湖南长沙市长郡双语实验中学2023-2024学年九年级上学期第一次月考化学试卷

这是一份湖南长沙市长郡双语实验中学2023-2024学年九年级上学期第一次月考化学试卷，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，情境分析题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
2023-2024长郡双语实验中学初三第一次月考化学试卷总分：100分    时量：60分钟一、选择题（每道小题只有一个选项符合题意，本题包括15小题，共45分）1、生活中的物质会发生一些变化。下列表述一定发生了化学变化的是（    ）A.铁锅：“救命啊！我在潮湿的空气中生锈了。”B.酒精：“我的盖子哪里去了？我的酒精在减少！”C.湿衣服：“晒吧晒吧，晒得越狠我干得越快！”D.玻璃杯：“不小心摔了一跤，我被摔坏了。”2、请你判断下列叙述中，不属于化学学科研究的问题是（    ）A.研制攻克新冠病毒的药物B.纳米碳管具有哪些性质和用途C.怎样将汽车尾气中的有害气体转化为无害气体D.研究人造地球卫星的运行轨迹3、试管是初中化学常用的仪器，下列操作正确的是（    ）                                      A.取块状固体   B.倾倒液体   C.滴加液体   D.加热液体4、小胡同学将鸡蛋壳放入食醋中，发现有气泡产生，他认为可能是产生了二氧化碳气体。可以用澄清的石灰水来检验。就“可能是产生了二氧化碳”而言，属于科学探究中的（    ）A.设计实验   B.进行猜想   C.收集证据   D.获得结论5、小朱同学用量筒取一定量水，操作如下：量筒放平稳，面对刻度，平视凹液面的最低处读数为20mL，倒出一部分后俯视读数为10mL。则小朱同学实际倒出水的体积是（    ）A.10mL    B.大于10mL   C.小于10mL   D.无法确定6、下列仪器对应的名称不正确的是（    ）                                                A.滴瓶    B.试管夹    C.烧杯    D.集气瓶7、空气是一种宝贵的资源，下列关于空气的说法正确的是（    ）A.空气中氮气的质量分数为78%B.焊接金属时常用氮气做保护气体C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D.水生动物能在水中生存是因为空气中的氧气极易溶于水8、物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是（    ）A.因为酒精能燃烧，所以可作燃料B.因为稀有气体通电时发出不同颜色的光，所以用来做霓虹灯C.因为铜具有良好的导电性，所以可作电线D.因为氧气能支持燃烧，所以可用火箭发射的燃料9、正确的记录实验现象是科学探究的重要步骤。下列关于实验现象的描述正确的是（    ）A.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B.木炭在氧气中燃烧，发白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体C.硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体D.铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体10、2023年8月15日是全国第一个生态日。为维护人与自然和谐共生的生态环境，下列做法与之相符的是（    ）A.大量燃放烟花  B.大量植树造林  C.垃圾深埋地下  D.露天焚烧秸秆11、我国科研工作者在人工合成淀粉方面取得突破性进展，最关键步骤是二氧化碳和氢气在无机催化剂（ZnO-ZrO2）的作用下转化为甲醇和水。下列有关该无机催化剂的说法正确的是（    ）A.能改变反应速率       B.反应后其化学性质发生改变C.反应后其质量增加      D.能作所有反应的催化剂12、化学中常常有许多“先后快慢”之分，否则就会出现事故或者使实验失败。下列实验操作的先后顺序不正确的是（    ）A.连接胶皮管和玻璃管时，应先用水润湿玻璃管一端，再慢慢的转入胶皮管中B.检查装置的气密性时，先将双手紧握试管外壁，后将导管伸入水中C.把点燃的木炭放入燃烧匙内，由上而下缓慢伸入集满氧气的集气瓶中D.高锰酸钾制取氧气结束时，先将导气管撤离水中，后熄灭酒精灯13、小周同学欲鉴别分别装在三个集气瓶中的三种气体——氧气、氮气、空气，可以采用的最简便的方法是（    ）A.分别倒入适量的澄清石灰水    B.分别测量它们的密度C.分别伸入燃烧的木条      D.分别测量它们的溶解度14、小段同学想给80mL某液体进行加热，她需要的仪器是（    ）①试管；②烧杯；③酒精灯；④试管夹；⑤陶土网；⑥带铁圈的铁架台。A.②③⑤⑥   B.②③④⑤   C.①③④    D.②③⑤15、长郡双语化学兴趣小组的几位同学在探究二氧化锰、红砖粉末对过氧化氢溶液分解速率的影响时，对于控制变量，大家提出了不同的观点，你认为不正确的是（    ）A.过氧化氢溶液的浓度一定要相同B.反应前的温度一定要相同C.二氧化锰、红砖粉末的质量一定要相同D.反应容器的形状一定要相同二、填空题（文字表达式每个3分，其余每空2分，共20分）16、认真阅读下列材料，回答有关问题。氨气在常温下是一种无色气体，有强烈的刺激性气味，密度比空气小，极易溶于水。氨气易燃，可以和酸反应生成铵盐。目前，我国已形成氨气生产、应用等成熟产业链。工业上主要是利用氮气和氢气在高温、高压和催化剂的条件下合成氨气。（1）氨气的物理性质有____________________________。（任写一条即可）（2）工业合成氨气会以氮气为原料，请写出氮气的化学符号_________________________。17、当下的中国，基础设施建设取得了举世瞩目的成就，也成为了当之无愧的“中国名片”。世界最高5G基站在中国，信号覆盖整个珠穆朗玛峰！为了保障5G基站的顺利建设，工作人员克服了缺氧、低温等重重困难。氧气瓶是必不可少的装备，将氧气压缩至氧气瓶中，发生的变化属于____________变化，氧气能够供给呼吸，属于________性质。18、对物质和反应进行分类，有利于我们对化学知识的学习。（1）现有①氧气  ②洁净的空气  ③冰水共存物  ④二氧化锰  ⑤液氮  ⑥果汁  ⑦生锈的铁钉。⑧高锰酸钾制取氧气后的剩余物。其中属于混合物的有_______________（填序号）。（2）现有如下几个反应①水氢气+氧气②铜+氧气氧化铜③石蜡+氧气二氧化碳+水④氢氧化钠+硫酸铜硫酸钠+氢氧化铜⑤石灰石+稀盐酸氯化钙+水+二氧化碳其中既不属于化合反应也不属于分解反应的是________（填序号）。19、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以与许多物质发生化学反应。如图是探究氧气化学性质的实验装置。（1）请写出装置A中反应的文字表达式：____________________________________。（2）请写出实验室加热高锰酸钾制取氧气的文字表达式：______________________。（3）两套装置都预先在集气瓶中铺了适量的水，B装置中铺水的作用是__________________。三、情境分析题（文字表达式式3分，其余每空2分，共11分）20、“温控保鲜”和“气调保鲜”是两类食品保鲜技术。冰箱中常用“气调保鲜”来达到对食物保鲜的效果。如图所示是工业上用膜分离技术实现“气调保鲜”的流程：（1）在空气分离后，进入冰箱保鲜室内的气体是_____________（填“富氧空气”或“富氮空气”）。（2）富氧空气中氧气和其他气体的体积比可能是_________（填字母）。A.1：3    B.1：4    C.1：5    D.1：6（3）空气质量日益受到人们的关注。为了保护我们赖以生存的空气，你能做什么呢？_____________________________________________。（答一点即可）21、阅读下列科技短文并回答问题。过氧化氢可用于消毒杀菌，具有不稳定性。将水蒸气冷凝在硅、玻璃、塑料、金属等材料表面，均发现了过氧化氢的存在。研究显示：水蒸气冷凝为粒径小于10微米的液滴时，部分水分子会转化为过氧化氢分子。水微滴中形成的过氧化氢含量随液滴尺寸的增大而减少。过氧化氢的产生量与温度、湿度等环境条件密切相关。（1）过氧化氢不稳定的原因是________________________________________（用文字表达式表示）。（2）下列说法错误的是________（填字母序号）。A.水蒸气在冷凝过程中可能发生化学变化B.水蒸气在玻璃表面冷凝得到的液滴一定为纯净物C.一定条件下，水蒸气冷凝可用于材料表面的绿色消毒四、实验探究题（每空2分，共18分）22、小明同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，请回答下列问题：（1）写出仪器①的名称____________；（2）该实验可以选择的发生装置是_________（填字母）；（3）如果用E装置收集氧气，当_________________时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶。（4）若用D装置排空气法收集氧气，检验氧气是否集满的方法是__________________________。23、实验是科学探究的重要方法。仿照拉瓦锡测定空气中氧气的含量原理，我们也进行了相关的实验探究。  （1）【实验回顾】实验室常用图1所示的方法测定空气中氧气的含量，小黄同学发现利用图1装置进行实验时，在集气瓶外点燃红磷，一方面会造成________，另一方面伸进集气瓶速度慢了会使测定结果________（填“偏大”、“偏小”或”不变”）。（2）【实验探究】查阅资料得知：铜粉在加热条件下只与空气中的氧气发生反应，生成黑色的氧化铜固体。小陈同学又设计了如图2的装置测定空气中氧气含量，以下为实验数据硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积充分反应后注射器中气体体积25mL15mL9mL实验测得空气中氧气的体积分数为___________。（3）【实验反思】实验结果有误差，小陈同学对实验过程进行反思，其中解释合理的是________（填序号）。①可能是使用的铜粉少了  ②可能是没有冷却至室温就读数  ③可能是装置气密性不好你认为导致误差还有可能的原因是______________________________________________（任写一条即可）五、计算题（本题共6分，第一空2分，第二空4分）24、小孔同学在开学体质监测时，与医生交谈中获悉，青少年平静时的呼吸频率约为每分钟12～20次，每次约吸入0.5L空气。已知：空气中氧气的体积分数为21%，标准状况下，氧气的密度为1.43g/L，空气的密度为1.29g/L。（1）人体呼吸_________（选填“是”或“不是”）缓慢氧化反应。（2）由题意可知，一位青少年平静时一小时吸入人体内的氧气质量至少为_________________。（不需要书写计算过程，最后计算结果取整数）       参考答案题号123456789101112131415答案ADDBBCBDBBABCAD    16、（1）无色气体，有强烈的刺激性气味，密度比空气小，极易溶于水 （任写一条即可）(2)N217、 物理      化学18、（1）②⑥⑦⑧    （2）③④⑤19、（1）铁+氧气四氧化三铁(2) 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 （3）吸收有害气体二氧化硫，防止空气污染20、(1) 富氮空气(2)A(3) 少开车，绿色出行（合理即可）21、(1)过氧化氢→水+氧气(2) B22、（1）水槽  (2)A  (3) 气泡均匀连续冒出时  (4)带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则氧气已集满23、（1）空气污染    偏大   （2）15%     （3）①②③     实验中，没有来回推拉注射器，让氧气充分消耗掉/反应后气球内还有多余的气体24、（1）是（2）108g（没写单位扣1分）