2024年中考物理复习----“准与不准，长短相比”突破“测不准”温度计问题（全国通用）

“准与不准，长短相比”突破“测不准”温度计问题

一、方法解析

温度计测不准时，可以把  两次不准确读数的差值  格数看作  长度  ，找出  不准确  变化与  准确  变化之间的关系从而解决问题。

如题：一支刻度均匀但读数不准确的温度计，把它放在冰水混合物中示数为5℃，把它放沸水中示数为95℃，它的示数为32℃时，实际温度是________。

解析：因为温度计刻度和内径均匀，所以，两次读数时，准确温度的差值和不准确温度的差值成正比——平行线段成比例。这种方法，方便、快捷、准确。

解比例式得：t=30℃

二、典例引领

题型一：由示数求实际温度

1.一支刻度均匀但读数不准确的温度计，把它放在冰水混合物中示数为3℃，把它放沸水中示数为98℃，当它的示数为41℃时，实际温度是（    ）

A.38℃                  B.39℃                  C.40℃                  D.41℃

解析：

答案：C。

题型二：由实际温度求示数

2.一只刻度均匀但刻线位置不准的温度计，放在标准大气压下的沸水中，示数是90℃；放在冰水混合物中，示数为6℃，那么，将它放在真实温度为25℃的温水中，它的示数是________。

解析：

答案：27℃。

题型三：示数和实际温度相同

3.有一刻度均匀但示数不准的温度计，在标准大气压下放在冰水混合物中其示数为4℃，放在沸水中其示数为94℃，小丽同学用该温度计在同一环境下来测量一杯水的温度，发现测出的温度刚好与水的实际温度相等，则这杯水的实际温度为_______℃。

解析：

答案：40℃。

三、针对训练

题型一：由示数求实际温度

1.有一支温度计，刻度均匀但读数不准。它在冰水混合物中的示数为5℃，在沸水中的示数为95℃。用这支温度计测得烧杯中水的温度是50℃，则这杯水的实际温度是（    ）

A.45℃                  B.55℃                  C.50℃                  D.47℃

答案：C。

题型二：由实际温度求示数

2.一只温度计示数不准，放在标准大气压下的冰水混合物中示数为6℃， 放在标准大气压下的沸水中示数为92℃。当实际气温为20℃时，它的读数为（    ）

A.23.2℃                B.28.2℃                 C.33.2℃                D.38.2℃

答案：A。

题型三：示数和实际温度相同

3.有一支温度计，虽然它的玻璃管内径和刻度都是均匀的，但标度不准确，当把它放在标准大气压下冰水混合物中时示数为-6℃，把它放在标准大气压下的沸水中读数为104℃。求：

（1）当它指示的气温为27℃时，气温的实际值是多少?

（2）此温度计在什么温度时，可作为正确的温度计使用?

答案：（1）30℃；（2）60℃。

四、终极挑战

有一支温度计，虽然它的玻璃管内径和刻度都是均匀的，刻度却不准确。它在冰水混合物中的示数是-1℃，在沸水中的示数是103℃。

（1）当它指示的温度是-6℃时，实际的温度是_________。

（2）它在________温度附近误差很小，可以当作刻度正确的温度计使用?

（3）这只温度计的示数何时比真实值大，何时比真实值小?

答案：（1）约-4.8℃；（2）25℃；

（3）由于温度计示数为25℃时，与实际温度相等，也就是说温度计示数小于25℃时，示数比真实值小；而温度计示数大于25℃时，示数比真实值大。