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数学三年级上册1 时、分、秒达标测试
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这是一份数学三年级上册1 时、分、秒达标测试,共8页。试卷主要包含了1 秒的认识等内容,欢迎下载使用。
第一单元时、分、秒1.1 秒的认识【基础巩固】 一、选择题1.学校运动会举行短跑比赛,小明用了14秒,小东用了16秒,小斌用了15秒,获得第1名的是( )。A.小明 B.小东 C.小斌2.秒针从3走到6,走了( )秒。A.3 B.15 C.203.钟面上秒针从一个数走到下一个数,经过的时间是( )。A.1秒 B.5秒 C.1分4.1秒可以( )。A.拍一下手 B.吃一个冰激凌 C.写10个汉字5.朗读一篇短文所用的时间大约是60( )。A.秒 B.分 C.时二、填空题6.秒针走1个小格是( )秒,它走一圈是( )秒,也就是( )分钟。7.计量很短的时间,常用比分更小的时间单位( )。秒针走一小格是( )秒,秒针从钟面上数字“3”走到“9”用了( )秒。8.在校运会的200米比赛中,小刚跑出了23秒,小东跑出了25秒,( )跑得快,快( )秒。9.先亲自坐一坐,再填一填。 15秒拍掌( )下15秒走了( )步跳绳15下( )于1分钟。(填“多”或“少”)唱一遍《茉莉花》( )于1分钟(填“多”或“少”)10.计量非常短的时间,我们常用比分更小的时间单位是( )【能力提升】11.连一连。四、解答题12.用5秒钟的时间你能从1数到几? 13.60米赛跑,小刚用了12秒,小强用了14秒,谁跑得快,快多少秒? 【拓展实践】14.下面是五位小朋友100米跑的成绩统计表。姓名小张小欢小刘小玲小童成绩/秒2420231928(1)哪位小朋友跑得最快?(2)跑得最快的小朋友和跟得最慢的小朋友相差多长时间? 参考答案1.A【解析】【分析】路程相同,时间越少,则跑得越快,直接比较小明、小东、小斌用的时间多少,据此解答即可。【详解】14秒<15秒<16秒,则小明用的时间最少,则获得第1名的是小明。答案:A【点评】解答此题的关键是明确路程相同,时间越少,则跑得越快。2.B【解析】【分析】钟面上有12个大格,每个大格里有5个小格,秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒;据此解答。【详解】秒针从3走到6,走了3大格,3×5=15(秒),则走了15秒。答案:B【点评】解答此题的关键是明确秒针走1大格是5秒。3.B【解析】【分析】在钟面上,秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒。秒针从钟面上的一个数走到下一个数,也就是走了1个大格。所以经过的时间是5秒。【详解】分针从钟面上的一个数走到下一个数,经过的时间是5秒。答案:B【点评】明确秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒,这是解决本题的关键。4.A【解析】【分析】联系生活实际,判断各选项的事情1秒钟时间够不够即可解答。【详解】A.拍一下手,1秒钟时间够。 B.吃一个冰激凌,1秒钟时间不够。 C.写10个汉字,1秒钟时间不够。答案:A。【点评】本题主要考查学生对生活常识的掌握。5.A6.1 60 1【解析】【分析】钟面上有时针、分针和秒针,秒针最长最细,走的最快,在钟面上有60个小格,12个大格,秒针走1小格是1秒,走一圈是60秒,即1分钟,据此解答。【详解】秒针走1个小格是1秒,它走一圈是60秒,也就是1分钟。【点评】此题属于钟表上的数学问题,同时考查了学生认识秒的知识的掌握情况。7.秒 1 30【解析】【分析】常见的时间单位有时、分、秒,1时=60分,1分=60秒,则比分更小的时间单位是秒,常用于计量很短的时间。钟面上,秒针走一小格是1秒,走一大格是5秒。秒针从钟面上数字“3”走到“9”,走了6个大格,经过了30秒。【详解】计量很短的时间,常用比分更小的时间单位秒。秒针走一小格是1秒,秒针从钟面上数字“3”走到“9”用了30秒。【点评】本题考查时间单位秒以及钟面上秒针的认识,需熟练掌握。8.小刚 2【解析】【分析】在校运会的200米比赛中,小刚跑出了23秒,小东跑出了25秒,同样是跑200米,所以用的时间越短的速度越快,即小刚跑得快,用小东跑的时间减去小刚跑的时间,即可求出快了多少秒。【详解】因为23秒<25秒,所以小刚跑得快。25-23=2(秒)所以快2秒。【点评】解答本题关键是明确:路程相同,时间越短的速度越快。9.15 15 少 多【解析】【分析】根据题目给出的动作亲自做一遍,求出完成每个动作需要的时间或是规定时间内能完成多少下动作,再进行解答即可。【详解】15秒拍掌15下15秒走了15步跳绳15下少于1分钟。 唱一遍《茉莉花》多于1分钟 【点评】本题考查学生对秒的认识。计量很短的时间常用秒,比如眨一下眼是1秒,钟表滴答一下是1秒。另外60秒=1分钟。10.秒11.见详解。【解析】【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识,可知跳绳100下大约需要1分钟,穿一双袜子大约需要15秒,眨一下眼睛大约需要1秒,伸一下懒腰大约需要3秒。【详解】【点评】解决本题时,要注意联系生活实际,灵活的解答。12.5【解析】【分析】数一个数用1秒,则用5秒钟的时间能数5个数。【详解】用5秒钟的时间能数5个数,是从1数到5。答:用5秒钟的时间能从1数到5。【点评】1秒是很短的时间,除了数一个数用1秒,眨一下眼也是1秒,钟表滴答一下也是1秒。13.小刚;2秒【解析】【分析】由于跑的长度相同,所以谁用的时间少,谁就跑的快,12<14,即小刚用的时间少,所以小刚跑的快,14-12=2(秒),快2秒。【详解】12<1414-12=2(秒)答:小刚跑得快,快2秒。【点评】相同的路程,用时越少,则速度越快。14.(1)小玲跑得快(2)9秒【解析】【分析】(1)根据它们所跑的成绩,用时越少说明跑的越快,最小玲用时少,故她跑的最快;(2)跑的租快的是小玲,跑的最慢的是小童,作差即可,据此解答。【详解】(1)根据题意分析可得:答:小玲跑的最快。(2)答:跑得最快的小朋友和跟得最慢的小朋友相差9秒。【点评】熟知在100米赛跑时,用的时间越少说明跑的越快是解答此题的关键
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