初中地理人教版 (新课标)七年级下册第十章 极地地区极地地区课前预习ppt课件

这是一份初中地理人教版 (新课标)七年级下册第十章 极地地区极地地区课前预习ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了学习目标，格陵兰岛，“南极企鹅”，冰川融化等内容，欢迎下载使用。

1．在地图上指出极地地区的地理位置和范围。
2．认识并分析南北极地区独特的自然特征。
3．了解并认识到极地地区的科考价值。
4．保护极地地区的自然环境的重要性。
在美国宇航局（NASA）的卫星于2020年11月21日在南极半岛上空采集的图片上可以看到，和往日的一片白色相比，南极半岛附近的很多冰层透出更深的蓝色，这种蓝色是冰层表面融化的特征。
你知道为什么南极半岛的冰层会融化吗？
一、极地地区的位置和范围
①南极是陆地，北极是海洋，南极地区海拔高；②南极绝大部分地区被冰雪覆盖 ，冰雪有反射太阳辐射的作用。
01.两极寒冷的主要原因：
02.南北极地区的气温有何差异，为什么？
世界平均海拔最高的大洲，大部分地方覆盖着很厚的冰层，平均厚度2000米。
年平均气温在-50°C，极端气温达-88.3°C.在暖季（每年11-次年3月）也十分寒冷。
大部分地区年平均降水量为55mm以下，降水量最少的地方不足5mm。
平均每年8级以上的大风有300天。年平均风速19.4米/秒，最大风速可达100米/秒。
北极不像南极严寒，但是大部分地区仍然常年冰封，降水量比南极高的多，风力较小。
生活在北极圈内的人被统称为北极人，现有人口有900万左右，分布于俄罗斯、美国、加拿大、丹麦、冰岛、挪威、瑞典和芬兰8个国家，其中像因纽特人这样真正的北极土著居民不到200万。
多少年来，南极洲原始的自然环境、奇特的自然景象，一直吸引着科学家们的目光，成为科研领域最广阔的天然实验室。
南极地区是自然资源的“大仓库”，地下埋藏着丰富的矿产资源，地上储存着大量的固体淡水资源，海域及沿岸栖息着无数的海洋生物。
因为2月份北半球为冬季，南极刚好是夏季，利于考察。
保护极地生态环境，已成为全人类共同的责任。
因为回来时装满了垃圾。
为什么南极科考都选择在2月份左右呢？
我国每次向极地考察站派来的补给船，去时装的满满的，回来时也不轻松，你们知道这是为什么吗？
全球环境是一个不可分隔的整体，
流浪于人类居住地的海豹
①工业污染，有毒有害排放增加，②过度开垦，乱砍滥伐，植被减少，致使全球二氧化碳的含量增加，引起温室效应，使全球气温升高，造成两极冰川融化减少 。
自然界能量两极冰山融化，海平面上升、地球上的病虫害增多、气候反常，海洋风暴增多、土地干旱，沙漠化面积增大，给人类带来危害。
有12个国家签订了《南极条约》。其主要内容是：南极仅用于和平目的，禁止在南极进行一切具有军事性质的活动、核爆炸和处理放射性废物，冻结对南极的领土要求等。
在芬兰政府提议下，北极圈内有领土和领海的国家于1991年正式签署了“北极环境保护战略”协议。
北极圈以北，主体是海洋
“风库”“白色荒漠”“酷寒”
1．科考队员在南极地区考察时，可能看到的动物为（ ） A．袋鼠 B．牦牛 C．北极熊 D．企鹅 2．南极地区比北极地区更冷的主要原因是（     ） A．南极地区无人类定居 B．南极地区比北极地区纬度更高 C．人类在南极地区建立的科学考察站比北极地区多 D．南极地区主体是陆地，北极地区的主体是海洋
3.南极地区的特征及其原因搭配正确的是（     ） A．淡水宝库——降水丰富，河湖众多 B．冰雪高原——冰川覆盖，海拔高 C．白色荒漠——沙漠面积广大 D．科研宝地——企鹅、北极熊等生物种类多，矿产资源丰富
4南极大陆是一个冰雪世界。在下列气候资料图中，与南极洲相符合的是（        ）