2023-2024学年江苏省盐城市滨海县滨淮初中教育集团七年级(上)第一次月考生物试卷(含解析)
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这是一份2023-2024学年江苏省盐城市滨海县滨淮初中教育集团七年级(上)第一次月考生物试卷(含解析),共12页。试卷主要包含了选择题,简答题等内容,欢迎下载使用。
2023-2024学年江苏省盐城市滨海县滨淮初中教育集团七年级(上)第一次月考生物试卷一、选择题(本大题共20小题,共40.0分)1.下列哪组选项,全部属于生物( )A. 恐龙、月季、机器狗、海带 B. 青霉菌、丹顶鹤、水杉、鲨鱼
C. 珙桐、钟乳石、香菇、小草 D. 长颈鹿、电脑病毒、海豚、海马2.下列自然现象中,与生物无直接关系的是( )A. 花开花落 B. 涨潮落潮 C. 树大好乘凉 D. 蜻蜓点水3.当含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢,此事例说明了( )A. 生物能生长繁殖 B. 生物能对外界刺激作出反应
C. 生物的生活需要营养 D. 生物能进行呼吸4.对于草地里的青草来说,下列属于非生物因素的是( )A. 温度 B. 老鼠 C. 狗尾巴花 D. 蛇5.生活在北极地区的北极熊具有白色的体毛和较厚的皮下脂肪,这说明( )A. 环境能够适应生物 B. 环境能够影响生物 C. 生物能够适应环境 D. 生物能够影响环境6.新冠病毒以新的面目——奥密克戎变异株继续在全球肆虐,这反映出其所具有的生物特征是( )A. 具有遗传和变异的特性 B. 能生长和繁殖
C. 能对外界刺激作出反应 D. 能排出体内产生的废物7.在自然环境中,适者生存。下列实例属于生物适应环境的是( )A. 草履虫能吞食细菌,净化污水 B. 干旱的天气造成夏季农作物大面积减产
C. 树木能分泌杀菌素,杀死空气中的病菌 D. 仙人掌的叶退化成刺状8.某学习小组在课外探究“土壤潮湿度对鼠妇生活的影响”,进行实验探究时,学习小组应选择的实验装置是( )A. B.
C. D. 9.科学探究的第一步是( )A. 提出假设 B. 发现和提出问题 C. 实验 D. 得出结论10.植物开花是植物( )特征.A. . 吸引昆虫 B. 生长 C. 遗传 D. 繁殖11.对光以后,从目镜中看到的视野应该是( )A. 有直接阳光的 B. 白亮的 C. 暗灰色的 D. 黑暗的12.正常情况下在用显微镜观察时,眼睛和镜筒的相关位置应该是图中的( )A. B. C. D. 13.使用显微镜观察装片时,物像位于视野的左上方,要使物像移到视野的中心,装片移动的方向应该是( )A. 右下方 B. 右上方 C. 左上方 D. 左下方14.透明玻片上的“9>6”,用显微镜观察到的是( )A. 9>6 B. 6<9 C. 6>9 D. 9<615.某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择(见图),要使被观察的物体放大50倍,应选择的镜头为( )
A. ④和⑤ B. ③和⑥ C. ①和③ D. ②和⑥16.使用显微镜的过程中,当要下降镜筒时,眼睛应看着( )A. 目镜 B. 物镜 C. 反光镜 D. 可以不看显微镜17.移动玻片标本发现视野中的污物不动,说明污物在( )A. 目镜 B. 物镜 C. 反光镜 D. 目镜或物镜18.在制作临时装片,在盖上盖玻片时,要将盖玻片的一端先接触液滴,然后再缓缓盖下。这样操作的目的在于( )A. 防止盖玻片破损 B. 防止将标本压坏
C. 防止液滴飞溅 D. 防止在盖玻片下形成过多气泡19.如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个步骤,下列描述正确的是( )
A. 正确的操作顺序是③④①② B. ④步骤滴的是生理盐水
C. ②步骤将碘液滴在盖玻片上 D. ①操作不当会产生气泡20.樱桃素有“开春第一果”之称,吃起来酸甜可口,这些酸甜物质主要存在于细胞的哪一结构中( )A. 细胞核 B. 细胞质 C. 液泡 D. 细胞膜二、简答题(本大题共2小题,共10.0分)21.下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,阅读后回答问题。
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,光滑的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。
(1)请将文中所描述的生物分为两类:一类是 ______ ,另一类是 ______ 。
(2)在百草园中影响蟋蟀生存的非生物因素有 ______ ;生物因素有 ______ 。
(3)蟋蟀要生存就不能离开草丛和土地,这说明生物必须依赖于 ______ 而生存。22.如图是成熟植物细胞结构模式图,请据图回答:
(1)对细胞有保护和支持作用的结构是 ______ 。(填写结构名称)(2)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为 ______ (填写结构名称)具有控制物质进出的作用;
(3)控制“种瓜得瓜,种豆得豆”现象的物质存在于 ______ 。(填写结构名称)
(4)切洋葱时会闻到一种辣味,该物质位于[ ______ ] ______ 。(填写数字和名称)
答案和解析 1.【答案】B 【解析】解:选项A中的机器狗,选项C中的钟乳石,选项D中的电脑病毒不具有生物的特征,不属于生物;
选项B中的青霉菌、丹顶鹤、水杉、鲨鱼都具有生物的特征,属于生物.
故选:B.
生物具有区别于非生物的基本特征是:生活需要营养;能进行呼吸;能排出身体内产生的废物;能对外界刺激作出反应;能生长和繁殖;都有遗传和变异的特性;除病毒以外,都是由细胞构成的.
生物具有生物的特征,非生物不具有生物的特征.2.【答案】B 【解析】解:A、花开花落,是生物的生殖现象,与生物有直接关系,故不符合题意.
B、涨潮落潮是潮的涨落现象,潮不具有上述的生物特征,与生物没有直接关系,故符合题意.
C、树叶能遮住阳光,树下通风好,树叶里水分蒸发要吸收热量,使周围的空气温度降低,树大好乘凉与生物有直接关系,故不符合题意.
D、蜻蜓点水,是生物的生殖现象,与生物有直接关系,故不符合题意.
故选:B.
生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.
生物具有生物的特征,非生物不具有生物的特征.3.【答案】B 【解析】【分析】
本题考查生物的特征。(1)生物的生活需要营养。(2)生物能进行呼吸。(3)生物能排出身体内产生的废物。(4)生物能对外界刺激作出反应。(5)生物能生长和繁殖。(6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
生物对外界刺激作出的规律性反应,叫做应激性。应激性能够使生物“趋利避害”。是生物对环境的适应的一种表现形式。是生物具有的普遍特性。
【解答】
当含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢,是含羞草对受到的外界刺激作出的反应,这说明生物能对外界刺激作出反应。
故选:B。4.【答案】A 【解析】解:生物的环境不仅是指生活的地点,还包括环境中影响生物生活的各种因素.环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体.选项A温度是非生物,属于非生物因素;老鼠、狗尾巴花、蛇鹿都是生物,所以均属于生物因素.
故选A.
生物的环境不仅是指生活的地点,还包括环境中影响生物生活的各种因素.环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.据此解答.
解答此类题目的关键是理解生物因素内涵.5.【答案】C 【解析】解:北极地区气候寒冷,温度很低。生活在北极地区的北极熊,具有白色的体毛和胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米,脂肪保暖有了利于保持体温维持正常的生长,胸部皮下的脂肪厚可以保护胸内的器官心脏避免冻伤,因此,体现了生物能够适应环境。
故选:C。
此题考查的知识点是生物对环境的适应。解答时可以从生物与环境的特点两方面来切入。
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。6.【答案】A 【解析】解:奥密克绒毒株是新冠病毒的变异株,体现了生物具有遗传和变异的特性。
故选:A。
生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
解答此类题目的关键是理解生物的特征。7.【答案】D 【解析】解:AC、草履虫能净化污水、树木能分泌杀菌素,杀死空气中的病菌,均属于生物影响环境,不符合题意。
B、干旱的天气造成夏季农作物大面积减产属于环境影响生物,不符合题意。
D、沙漠中的仙人掌,叶片退化成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境,属于生物对环境的适应,符合题意。
故选:D。
生物必须适应环境才能生存,如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘才能容易成活,若种植需水较多的水莲很难成活。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。8.【答案】D 【解析】解:A、实验装置内是干沙土,上方一侧是木板,另一侧是玻璃板,实验变量是光照,与探究“土壤潮湿度对鼠妇生活的影响”不符合,A错误。
B、实验装置内一侧是湿沙土,另一侧是干沙土,实验变量是水分,但是上方是玻璃板,光影响鼠妇的生活,干扰的实验结果,B错误。
C、实验装置内是湿沙土,上方一侧是木板,另一侧是玻璃板,实验变量是光照,与探究“土壤潮湿度对鼠妇生活的影响”不符合,C错误。
D、实验装置内一侧是湿沙土,另一侧是干沙土,并在上方全部盖上木板,不见光,这样实验变量是水分,符合单一变量原则,D正确。
故选:D。
该实验探究的是“土壤潮湿程度对鼠妇生活的影响”实验变量是土壤潮湿程度,在设置对照组时,要控制其他可能影响实验结果的条件。即除了土壤潮湿程度的条件不同外,其他条件都应该相同。
解此题的关键是设置对照实验是,严格控制实验条件,排除其他因素对实验的影响、干扰。9.【答案】B 【解析】解:一个完整的科学探究应包括如下步骤:提出问题,猜想与假设,制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作等,任务问题的研究都应以提出问题为前提.因此,提出问题是科学探究的第一步.
故选:B
科学探究是初中物理学中最重要的学习方式,绝大多数的物理概念和规律都是通过科学探究的形式来获得的.在物理学中,科学探究包括以下几个步骤:提出问题,猜想与假设,制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作等,提出问题是所有科学探究的第一步.
科学探究是物理学中获得知识,形成概念、规律的最重要的方法,对于其基本的步骤组成我们应该全面掌握,并能在实践中合理运用.10.【答案】D 【解析】解:植物要进行开花的目的,是完成传粉与受精过程.传粉、受精过程结束后,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳,进而胚珠发育成种子,子房发育成果实.而果实、种子都属于植物的生殖器官,与植物的繁殖有关.所以开花应该属于植物的繁殖特征.
故选:D
生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.
解此题的关键是理解生物的特征.11.【答案】B 【解析】解:光线依次要通过反光镜、光圈、通光孔、玻片标本、物镜、镜筒、目镜,才能进入到人的眼睛。视野中不会有的直接阳光;若显微镜视野是暗色,观察的物像模糊,不清晰,甚至会看不出物像;只有从目镜中看到的视野是白亮的时,观察到的物像才会清晰。
对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内,右眼睁开。转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。表示对光成功。
故选:B
此题考查使用显微镜对光的方法。
解此题的关键是掌握显微镜的结构和作用,会正确操作显微镜。12.【答案】C 【解析】解:在使用显微镜时,两眼都要睁开,我们一般习惯用右手写字,所以左眼注视目镜观察物像,右眼睁开,看着画图,故C正确。
故选:C。
显微镜的使用步骤:取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放,解答即可。
掌握显微镜的使用方法是解题的关键。13.【答案】C 【解析】解:在显微镜中成的像是倒像的,如果发现物像位于视野的右下方,它实际上位于玻片标本的左上方,所以要移到中央,应向右下方移动。我们可以这样记忆:物像位于视野的哪个方向,就向哪个方向移动,才能移到视野的中央。
故选:C。
本题考查的是显微镜下物像的特点,在显微镜下看到的是实物的倒像。
关于显微镜下物像的特点是考查的重点,一般以选择题或是识图题的形式出现,难度一般。14.【答案】D 【解析】【分析】
本题主要考查显微镜的成像特点,解题的关键是熟知显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像。
【解答】
显微镜成倒立的像,倒立不是相反,不是上下颠倒,不是左右颠倒,是上下左右皆颠倒,即是旋转180°后得到的像。比较简便的方法,是把要观察的字母或汉字写在纸上倒过来看,即旋转180°,就是在显微镜中看到的像。
故选D。15.【答案】C 【解析】解:显微镜的镜头有目镜和物镜两种,物镜是安装在转换器上的,因此物镜有螺丝纹。目镜是直接放在镜筒里的,因此目镜无螺纹。所以图中的③④⑥是目镜,①②⑤是物镜。显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积,据此,要使被观察的物体放大50倍,应选择的是镜头①和③。
故选:C。
显微镜的镜头有目镜和物镜两种,物镜长的倍数大,目镜短的倍数大。
解答此题的关键是掌握目镜和物镜的特点,明确显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。16.【答案】B 【解析】解:当镜筒下降的时候,如果只注视目镜,我们看不到物镜的位置,就容易让物镜压碎了玻片标本,所以在镜筒下降时我们要注视物镜防止其压碎玻片标本。而观察寻找物像时,是在镜筒上升的过程中进行的,眼要看着物镜。
故选:B。
显微镜使用包括取镜、安放、对光、观察和整理几个步骤。
解题的关键是知道正确的使用显微镜。17.【答案】D 【解析】解:用显微镜观察玻片标本时,发现视野中央有污物存在,移动玻片时污物不动,表明污物不在玻片上,那么污物就有可能在目镜或物镜上。选项D符合题题意。
故选:D。
(1)显微镜视野中污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本。
(2)判断的方法是转动目镜或移动玻片.转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上。
解答此类题的关键是理解掌握判断视野中污点位置的方法。18.【答案】D 【解析】解:在制作临时装片是盖盖玻片一步很重要,要不然容易产生气泡,气泡与细胞重叠不易观察。其正确操作是:让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴,利用水的表面张力,缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间,不留气泡。
故选:D
本题考查临时装片的制作的有关知识。在制作玻片标本要防止产生气泡,目的是便于观察。
结合临时装片的制作实验本题应不难。19.【答案】D 【解析】解:A、制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染。因此正确顺序是:④滴、③撕、①盖、②染,A错误。
B、④步骤滴的是清水,制作人的口腔上皮细胞临时装片滴的才是生理盐水,B错误。
C、②步骤是染色,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,C错误。
D、①是盖盖玻片,如果操作不规范,就会产生气泡。D正确。
故选:D。
制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染。
“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;
“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;
“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;
“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;
“盖”,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;
“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。
图一中:①是盖,②是染,③是撕,④是滴。
熟练掌握临时玻片标本的制作方法步骤是解答本题的关键。20.【答案】C 【解析】解:A、细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,A不符合题意。
B、细胞质是进行生命活动的场所,B不符合题意。
C、液泡内的细胞液其中含有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质,由此可知,樱桃素有“开春第一果”之称,吃起来酸甜可口,这些酸甜物质主要存在于细胞的液泡中,C符合题意。
D、细胞膜的作用是保护和控制物质的进出,D不符合题意。
故选:C。
植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分),不同的结构功能不同。
掌握植物细胞的结构和功能是解题的关键。21.【答案】植物 动物 阳光、温度、水、空气、土壤 植物、动物、微生物 环境 【解析】解:(1)文中所描述的生物分为两类:菜花、皂荚树、桑树都属于植物,它能够在光下进行光合作用制造有机物,养活自己,并为其他生物提供食物,被称为生产者;蝉、黄蜂、云雀、油蛉和蟋蟀都是动物,属于消费者。
(2)在百草园中影响蟋蟀生存的非生物因素有阳光、温度、水、空气、土壤;生物因素有植物、动物、微生物。
(3)蟋蟀要生存就不能离开草丛和土地,这说明生物的生存依赖于一定的环境,适应环境,也能影响环境。
故答案为:(1)植物;动物
(2)阳光、温度、水、空气、土壤;植物、动物、微生物
(3)环境
(1)生物与环境的关系是相互依存的,生物在适应环境得以生存的同时,能不断地影响环境并改变环境。
(2)生态因素是指环境中影响生物生活和分布的因素,可分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、温度、水等.生物因素是指影响生物生活的其他生物。
本考点主要考查学生对生物和环境的关系知识点的理解与认识。22.【答案】细胞壁 细胞膜 细胞核 7 液泡 【解析】解:(1)细胞壁具有保护和支持细胞的作用,能维持细胞的正常形态。
(2)细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用;所以,水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为细胞膜具有控制物质进出的作用。
(3)细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,是遗传物质的控制中心,控制“种瓜得瓜,种豆得豆”现象的物质存在于细胞核。
(4)液泡内含有细胞液,溶解着多种物质,切洋葱时会闻到一种辣味,该物质位于7液泡中。
故答案为:
(1)细胞壁。
(2)细胞膜。
(3)细胞核。
(4)7液泡。
由图可知:1细胞质、2细胞核、3叶绿体、4细胞壁、5细胞膜、6线粒体、7液泡。
掌握植物细胞的结构示意图并熟记细胞结构各部分的功能。
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