小学语文好的故事优秀练习

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人教部编版六年级语文上册同步练习26.好的故事一、看拼音，写词语。 yōu  yǎ          zōng hé           jǐn duàn         fú píng                            huǒ yàn         shùn jiān        tóu  zhì                     píng  zǎo                                           二、在括号里填上合适的词语。  （     ）的小河      （     ）的日光      （     ）的故事（     ）的碎影      （     ）的灯光      （     ）的夜三、选择下面句子所使用的修辞手法。  A、拟人      B、比喻        C、排 比     D、顶针（1）许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时出展开去，以至于无穷。      （     ）（2）带织入狗中，狗织入云中，白云织入村女中……。    （     ）    （3）我真爱这一篇好的故事，趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他。（     ）    四、选词填空。  骤然     突然     忽然（1）老太太（     ）晕倒在地，叫人惊慌失措，不知怎么办。    （2）我（     ）一惊，睁开眼。    （3）（     ）一阵大风，吹的树枝直摇晃。    （4）大红花和斑红花，都在水里面浮动，忽而碎散了，拉长了，如（     ）胭脂水……。    （5）大红花（     ）全被拉长了，这时是泼刺奔迸的红锦带。    （6）稻浪翻滚，那（     ）声音，不正是你那娓娓动听的笑语？    五、下列词语中，加点字的读音完全相同的是（    ）。            A.解散  押解    B.参差  参加    C.瘦削  剥削  D.好话  好强六、下列词语中有错别字的一项是（    ）。            A.预告  烟雾   B.昏沉  荡漾   C.退缩  陵乱  D.浮动  陡然七、选出读音全对的一项是（    ）            A. 搁（gē）板       膝髁（kē）       伽（jiā）蓝  B. 蓑（suō）笠      荡漾（yàng）     诸（zhù）影
C. 参差（cī）       胭（yān）脂      泼剌（cì）  D. 骤（zhòu）然     皱蹙（cù）       霓（ní）色八、按要求写句子。    （1）我在朦胧中，看见一个好的故事。（改为感叹句）    __________________________________。    （2）我无意识地赶忙捏住了几乎坠地的《初学记》，（缩句）    __________________________________。    （3）我闭上眼睛，向后一仰  ， 靠在椅前上。（连用两个以上的动词写句子）    __________________________________。    （4）蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。（仿写拟人句）      __________________________________。  九、阅读课内片段，完成练习。     ①现在我所见的故事清楚起来了，美丽，幽雅，有趣，而且分明。青天上面，有无数美的人和美的事，我一一看见，一一知道。   ②我就要凝视他们……   ③我正要凝视他们时，骤然一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙，凌乱，仿佛有谁掷一块大石下河水中，水波陡然起立，将整篇的影子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》，眼前还剩着几点虹霓色的碎影。   ④我真爱这一篇好的故事，趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他。我抛了书，欠身伸手去取笔，——何尝有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。   ⑤但我总记得见过这一篇好的故事，在昏沉的夜……。  资料  作者憧憬于“美的人和美的事”，但现实是“昏沉的夜”，没有“美的人美的事”，所以只能在梦中看见；醒来却”只见昏暗的灯光”，“何尝有一丝碎影”。表现了作者的怅惘和失望，也表现了作者的理想和现实的矛盾。但作者最后还是坚信他看见了一篇好的故事（“我总记得见过这一篇好的故事”），虽然“在昏沉的夜”。在黑暗的现实中，他强烈地追求美好的事物，把美好的事物描绘得非常“美丽，幽雅，有趣”，艳绚多姿；表面是在描写风景，眷恋故乡的景物，实际是有所象征或寄托……——选自李何林的《鲁迅（野草’注解》（1）结合资料可以看出，作者的理想是________的，但现实却是________的。选文通过这样的矛盾，写出了作者向往________，也相信美好的故事有一天会到来的心愿。    （2）读第④段，完成练习。  ①“真爱“这个词语表达了作者怎样的情感？把你体会到的写出来。②对这段话的理解不正确的一项是（    ）。A．“我”想挽留住这个美好的故事 B．“我不在小船里了”说明梦醒了C．“我“后悔做了这么美好的梦  D．这个梦表现了“我”对美好生活的向往（3）结合资料，下列对“昏沉的夜”的说法不正确的是（    ）。            A.“昏沉的夜“表面指作者写作的夜晚时分，其实指当时黑暗的社会
B.“昏沉的夜“象征着北洋军阀统治下，政治混乱，人民被压迫的局面
C.“昏沉的夜“中灯光昏暗，美好的梦境无法继续，只好回到现实之中十、品析句子中下划线词语的表达效果。  都倒影在澄碧的小河中,随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,井水里的萍藻游鱼,一同荡漾。
答案 一、 幽雅；综合；锦缎；浮萍；火焰；瞬间；投掷；萍藻   二、 淙淙；酷热；精彩；细小；微弱；寂静   三、（1）比喻
（2）顶针
（3）排比   四、（1）忽然
（2）骤然
（3）突然 沙沙的 一朵朵 缕缕的 轻轻的
（4）缕缕的
（5）轻轻的
（6）沙沙的   五、 C   六、 C   七、 D   八、（1）我在朦胧中，看见一个多么好的故事啊！
（2）我捏住《初学记》
（3）我推开门，走了进来，疲倦地坐在沙发上。
（4）春天的柳枝在春风在舞蹈。   九、（1）美好；黑暗；光明和美好
（2）反映了作者对美好事物的执着、眷恋和对光明的无限向往。C
（3）C   十、略