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人教版四年级数学上册【课时练】第三单元 角的度量 3 角的分类-四年级上册数学一课一练(人教版,含答案)
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第3课时 角的分类
本课导学
知识点:会根据角的度数区分直角、锐角、钝角、平角和周角,并知道直角、平角和周角的关系。
先用量角器量出下列各角的度数,再按要求分类。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦
锐角有______ 直角有______钝角有______
特别提醒:明确锐角是小于90°的角,钝角是大于90°的角,直角是等于90°的角,平角是等于180°的角,周角是等于180°的角。
【快乐训练营】
一、想一想,填一填。
1.( )的角是锐角,( )的角是钝角。直角是( )度。
2.一周角=( )平角=( )直角=( )度。
3.3时整,钟面上时针和分针成( )度,是( )角。
4.角的大小与( )有关系。
5.一个锐角和一个直角可以组成一个( )角。
6.6点钟时,钟面上的时针和分针成( )度的角,叫作( )角。
二、判断。(对的打 “√”,错的打 “×”)
1.180度的角是平角,小于180度的角是钝角。( )
2.9:00时,钟面上时针和分针组成了直角。( )
3.周角是一条射线,平角是一条直线。( )
4.比钝角小的角一定是锐角。 ( )
5.大于90°的角一定是钝角。 ( )
6.周角的度数是直角的4倍。 ( )
7.用一个能放大10倍的放大镜看一个30度的角,这个角的度数不变,还是30度。 ( )
8.两个锐角的和一定比直角大。 ( )
三、选择。
1.把平角分成两个角,其中一个是钝角,则另一个肯定是( )。
A.锐角 B.直角 C.钝角
2.比90°大但比180°小的角一定是( )。
A.锐角 B.直角 C.钝角
3.在钟面上,上午9时整,时针与分针所组成的最小角是( )。
A.锐角 B.直角 C.钝角
4.下面比较中,正确的是( )。
A.平角>直角>锐角>钝角
B.平角>钝角>锐角>直角
C.平角>钝角>直角>锐角
5.角的大小,应该由( )决定。
A.两条边的长短 B.顶点的位置 C.两条边叉开的大小
6.平角的两条边( )。
A.在一条直线上 B.在两条直线上 C.无法确定
7.我们用的三角尺上有一个( ),两个( );我们戴的红领巾上有一个( ),两个( )。
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.平角 E.周角
【知识加油站】
四、按要求给下面的角分类。
① ② ③
④ ⑤ ⑥
⑦ ⑧ ⑨
( )是直线 ( )是射线
( )是线段 ( )是直角
( )是锐角 ( )是平角
( )是周角 ( )是钝角
五、先写出每个钟面上的时间, 再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。
时间 ( ∶ ) ( ∶ )
角度 ( ) ( )
时间 ( ∶ ) ( ∶ )
角度 ( ) ( )
六、写出下面各个角的名称,并按角的度数从小到大排列起来。
( )<( )<( )< ( )<( )
七、数一数,填一填。
上图中:直角有( )个,锐角有( )个,钝角有( )个。
八、数一数,在图中小于180°的角有多少个?
九、下面两个图中的∠1与∠2是不是相等?说明理由。
【我来纠错】
参考答案
一、1. 小于90° 大于90° 90 2. 2 4 360 3. 90 直 4. 叉开的大小 5. 钝 6. 180 平角
二、1. × 2. √ 3. × 4. × 5. × 6. √ 7. √ 8. ×
三、1. A 2. C 3. B 4. C 5. C 6. A 7. B A C A
四、④ ① ② ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑤
五、 时间 ( 7∶00) ( 4∶00 )
角度 ( 150° ) ( 120° )
时间 ( 3∶00 ) ( 6∶00 )
角度 ( 90 ° ) ( 180°)
六、( 锐角)<(直角)<(钝角)< (平角)<(周角)
七、16 7 5
八、8
九、相等