初中语法专题-名词专题课件PPT

这是一份初中语法专题-名词专题课件PPT，共46页。PPT课件主要包含了a girl，flowers，Shanghai，名词的定义，名词的分类，普通名词，专有名词，不可数名词，可数名词，个体名词等内容，欢迎下载使用。
名词的定义：表示人、事物、地点、及其他抽象概念名称的词。
定义：普通名词表示一类人或东西或是一个抽象概念的名称。
I like fruit.
Cats are very cute.
定义：专有名词主要指人名、地名、江河湖海名等事物特有的名称，首字母大写。
three apples
定义：表示可以计数的人、事物的名词。
定义：单个人或单个事物的名词。
结论二：以s, x, ch, sh结尾的单词加es。
结论三：以辅音+y结尾的单词，将y改为i再加es。
结论四：① 以f或fe结尾的单词，将f或fe改为v再加es。
妻子提刀去砍狼，小偷见了着了慌，架子底下躲自命，半片树叶遮目光。
rf rfsbelief beliefsprf prfschief chiefs
结论四：② 部分以f结尾的单词，直接加s。
结论五：① 黑人英雄爱吃土豆西红柿加es。
结论五：② 以“”结尾的无生命的单词加s。
结论五：③ 某些以“”结尾的名词加s或es都可。
zers / zeres
vlcans / vlcanes
mangs / manges
② 部分以f结尾的单词，直接加s。
② 以“”结尾的无生命的单词加s。
deer —— deer
sheep —— sheep
fish —— fish
tth —— teeth
child —— children
结论三：词尾加en或ren。
They are Japanese.
Yu are Swiss.
We are Chinese.
Englishman —— Eglishmen
Frenchman —— Frenchmen
结论二：复合名词man改为men。
German —— Germans
American —— Americans
结论三：非复合名词直接加s。
apple trees
结论一：在主体词后加s。
结论二：无主体词直接在后面加s。
wmen teachers
结论三：由man和wman构成的复合名词两部分都要变为复数。
结论：以上词及cmpasses, gds, scissrs使用时以复数形式出现。
形式为复，意义为单的名词
结论：表示学科，疾病名称的单词及the United States，形式为复，意义为单。
定义：表示一群人或一些事物的名词。
All my family enjy reading.My family is the biggest ne in this twn.
结论一：family、class、team作主语时，若视为整体，表示单数意义；若强调个体成员，表示复数意义。
结论二：plice、cattle、 peple作主语时谓语动词只能用原形。
The plice are asking him questins.
定义：不可数名词包括物质名词和抽象名词。
定义：构成各种物体的物质或材料的名词。
kindhearted
定义：表示状态、品质、行为、感情等抽象概念的词。
my father's car
the name f the bk
定义：表示名词之间的所有关系，有‘s和f两种形式。
The bys' ftball is under the tree.
结论一：s结尾的复数名词加'。
The children's schl is beautiful.
结论二：其余情况直接在词尾加's。
The by's tys are yellw.
Lucy and Lily's mther
结论三：两人共有，则后一个人名用所有格;分别所有，则两个名词都用所有格，且其后名词应为复数。
Lucy's and Lily's mthers
ten minutes' walk
China's future
结论四：表示时间、距离、国家、城市等无生命的所有格，也可以在词尾加's或'。
The legs f the table are shrt.
The key t the dr is silver.
结论：用A f B或A t B结构表示无生命的所有格。
定义：即“f+名词所有格”。
a friend f my wife's
an ld friend f urs
my mther's a studentyurs tw bks Frank's sme pencils
a student f my mther's
tw bks f yurs
sme pencils f Frank's
结论一、名词前有冠词、某些不定代词、指示代词、疑问代词、数词等时，用双重属格，表中的多少。
结论二、“f+名词所有格”中的名词必须表示人，不能表示事物。
English is very easy fr me t learn.She likes apples.I am a teacher.Yu bys sit n this side.Be quiet,children!I study at an evening schl.Wait a mment.The teacher made him mnitr.
名词在句中可作：主，宾，表，定，状，补，同位语，呼语。