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    广东省佛山市禅城区明德中英文学校2023-—2024学年八年级上学期第一次作业质量反馈数学试卷(月考)

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    广东省佛山市禅城区明德中英文学校2023-—2024学年八年级上学期第一次作业质量反馈数学试卷(月考)

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    这是一份广东省佛山市禅城区明德中英文学校2023-—2024学年八年级上学期第一次作业质量反馈数学试卷(月考),共14页。试卷主要包含了下列一组数,下列计算正确的是,估算21-3值,在平面直角坐标系中,点P等内容,欢迎下载使用。
    禅城区中英文学校2023-2024学年八年级第一学期第一次作业质量反馈
    一.选择题(共10小题,每题3分,共30分)
    1.下列一组数:﹣6,2.7,﹣312,π2,0.66666…,3.1415926,0.080080008…(相邻两个8之间依次增加一个0),其中无理数个数有(  )
    A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
    2.满足下列条件的,不是直角三角形的是(  )
    A.∠A:∠B:∠C=3:4:5 B.∠A+∠B=∠C
    C.a2+b2=c2 D.a:b:c=7:24:25
    3.下列计算正确的是(  )
    A.2+3=5 B.42+52=4+5=9 C.24÷6=2 D.43-3=4
    4.估算21-3值(  )
    A.在1到2之间 B.在2到3之间 C.在3到4之间 D.在4到5之间
    5.如图,一圆柱高8cm,底面半径为6πcm,一只蚂蚁从点A爬到点B处吃食,要爬行的最短路程是(  )
    A.12cm B.10cm C.8cm D.6cm
    6.式子x+2在实数范围内有意义,则x的取值范围是(  )
    A.x>﹣2 B.x≥﹣2 C.x≠﹣2 D.x≤﹣2
    7.在平面直角坐标系中,点P(x,y)到x轴的距离为2,到y轴的距离为5,且点P在第二象限,则P点的坐标为(  )
    A.(﹣2,5) B.(﹣5,2) C.(2,﹣5) D.(5,﹣2)
    8.有一个数值转换器,原理如图所示,当输入x的值为16时,输出的y的值为(  )

    A.8 B.2 C.23 D.32
    9.在平面直角坐标系中,点P(﹣3,2)关于一三象限角平分线对称点的坐标是(  )
    A.(﹣3,﹣2) B.(3,2) C.(2,﹣3) D.(3,﹣2)
    10.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次平移,每次移动一个单位,得到点A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(2,0),…那么点A2022的坐标为(  )

    A.(1010,1) B.(1011,1) C.(505,1) D.(506,1)
    二.填空题(共6小题,每题3分,共18分)
    11.如果你的计算器上的一个键“8”坏了,仍想继续用这个计算器计算“8”,用算式表示计算过程是______________
    12.比较大小:-25   -32.(填“>”、“=”或“<”)
    13.实数a在数轴上对应的点位置如图所示,则化简|a-4|-(1-a)2=   .

    14.某楼梯如图所示,欲在楼梯上铺设红色地毯,已知这种地毯每平方米售价为30元,楼梯宽为2m,则购买这种地毯至少需要   元.

    第14题图 第15题图
    15.如图,点A表示的实数是   .
    16.已知21-2的整数部分是a,小数部分是b,则b+2a的值是    .
    三.解答题(共3小题,每题7分,共21分)
    17.化简:
    (1)18-32+2; (2)12×32÷2





    18. 求式中x的值:(x﹣3)2-1=3.







    19.如图,正方形网格的每个小方格边长均为1,△ABC的顶点在格点上.
    (1)判断△ABC的形状,并说明理由;
    (2)直接写出AC边上的高的长度=   .













    四.解答题(共3小题,每题9分,共27分)
    20.一辆装满货物的卡车,高2.5米,宽1.6米,要开进厂门形状如图所示的某工厂,问这辆卡车能否通过厂门(厂门上方为半圆形拱门)?说明你的理由.








    21.已知:A(0,1),B(2,0),C(4,3)
    (1)在坐标系中描出各点,画出△ABC.
    (2)求△ABC的面积;
    (3)设点P在坐标轴上,且△ABP与△ABC的面积相等,求点P的坐标.









    22.观察下列各式:
    1+112+122=1+11-12=112
    1+122+132=1+12-13=116
    1+132+142=1+13-14=1112
    请你根据上面三个等式提供的信息,猜想:
    (1)1+142+152=   
    (2)请你按照上面每个等式反映的规律,写出用n(n为正整数)表示的等式   
    (3)利用上述规律计算:5049+164(份照上式出过程)







    22.(1)如图1,在Rt△ABC和Rt△ADE中,AB=AC,AD=AE,且点D在BC边上滑(点D不与点B,C重合),连接EC.
    ①则线段BC,DC,EC之间满足的等量关系式为   ;
    ②求证:BD2+CD2=2AD2.
    (2)如图2,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°.若BD=13,CD=5,求AD2.












    23.我们新定义一种三角形:若一个三角形中存在两边的平方差等于第三边上高的平方,则称这个三角形为勾股高三角形,两边的交点为勾股顶点.

    (1)等腰直角三角形    勾股高三角形(填写“是”或“不是”);
    (2)如图1,已知△ABC为勾股高三角形,其中C为勾股顶点(BD>AD),CD是AB边上的高.
    ①若BD=3,AD=1,试求线段BC的长度;
    ②试探究线段BD与AC的数量关系,并说明理由;
    (3)如图2,等腰△ABC为勾股高三角形,其中AB=AC>BC,CD为AB边上的高,过点D作BC的平行线交AC于点E,若CE=3,直接写出线段DE的长度.

    禅城区中英文学校2023-2024学年八年级第一学期第一次作业质量反馈
    参考答案与试题解析
    一.选择题(共10小题)
    1.下列一组数:﹣6,2.7,﹣312,π2,0.66666…,3.1415926,0.080080008…(相邻两个8之间依次增加一个0),其中无理数个数有(  )
    A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
    【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.
    【解答】解:无理数有:π2,0.080080008…(相邻两个8之间依次增加一个0)共有2个.
    故选:C.
    2.满足下列条件的,不是直角三角形的是(  )
    A.∠A:∠B:∠C=3:4:5 B.∠A+∠B=∠C
    C.a2+b2=c2 D.a:b:c=7:24:25
    【分析】运用直角三角形的判定方法,当一个角是直角时,或两边的平方和等于第三条边的平方,也可得出它是直角三角形.分别判定即可.
    【解答】解:A、因为∠A+∠B+∠C=180°,∠A:∠B:∠C=3:4:5,所以∠C=75°,不是直角三角形;
    故符合题意;
    B、∵∠A+∠B=∠C,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠C=90°,是直角三角形;
    故不符合题意;
    C、∵a2+b2=c2,是直角三角形;
    故不符合题意;
    D、设三角形的三边分别为7x,24x,25x,
    ∵(7x)2+(24x)2=625x2=(25x)2,
    ∴a:b:c=7:24:25时,是直角三角形;
    故不符合题意;
    故选:A.
    3.下列计算正确的是(  )
    A.2+3=5 B.42+52=4+5=9
    C.24÷6=2 D.43-3=4
    【分析】根据二次根式的加减运算法则以及除法运算法则进行计算,逐一判断即可解答.
    【解答】解:A、2与3不是同类二次根式,不能合并,故A不符合题意;
    B、42+52=41,故B不符合题意;
    C、24÷6=4=2,故C符合题意;
    D、43-3=33,故D不符合题意;
    故选:C.
    4.估算21-3值(  )
    A.在1到2之间 B.在2到3之间 C.在3到4之间 D.在4到5之间
    【分析】先估算21的范围,再写出21-3的范围即可.
    【解答】解:∵16<21<25,
    ∴4<21<5,
    ∴1<21-3<2,
    故选:A.
    5.如图,一圆柱高8cm,底面半径为6πcm,一只蚂蚁从点A爬到点B处吃食,要爬行的最短路程是(  )

    A.12cm B.10cm C.8cm D.6cm
    【分析】此题最直接的解法就是将圆柱展开,然后利用两点之间线段最短解答.
    【解答】解:底面圆周长为2πr,底面半圆弧长为πr,即半圆弧长为:12×2π×6π=6(cm),展开得:
    ∵BC=8cm,AC=6cm,
    根据勾股定理得:AB=82+62=10(cm).
    故选:B.

    6.式子x+2在实数范围内有意义,则x的取值范围是(  )
    A.x>﹣2 B.x≥﹣2 C.x≠﹣2 D.x≤﹣2
    【分析】根据二次根式有意义的条件即可求出答案.
    【解答】解:由题意可知x+2≥0,
    ∴x≥﹣2.
    故选:B.
    7.在平面直角坐标系中,点P(x,y)到x轴的距离为2,到y轴的距离为5,且点P在第二象限,则P点的坐标为(  )
    A.(﹣2,5) B.(﹣5,2) C.(2,﹣5) D.(5,﹣2)
    【分析】由点P在第二象限可知横坐标为负,纵坐标为正,然后根据点P到两坐标轴的距离确定出点P的坐标即可.
    【解答】解:∵P点到x轴的距离为2,到y轴的距离为5,
    ∴点P的纵坐标是±2,横坐标是±5,
    又∵第二象限内的点横坐标小于0,纵坐标大于0,
    ∴点P的横坐标是﹣5,纵坐标是2.
    故点P的坐标为(﹣5,2).
    故选:B.
    8.有一个数值转换器,原理如图所示,当输入x的值为16时,输出的y的值为(  )

    A.8 B.2 C.23 D.32
    【分析】先看懂数值转换器,若输入一个数,求出的这个数的算术平方根,若结果是有理数,再重新输入,若结果是无理数就输出.据此作答即可.
    【解答】解:当输入是16时,取算术平方根是4,4是有理数,再把4输入,4的算术平方根是2,2是有理数,再把2输入,2取算术平方根是2,2是无理数,所以输出是2.
    故选:B.
    9.在平面直角坐标系中,点P(﹣3,2)关于一三象限角平分线对称点的坐标是(  )
    A.(﹣3,﹣2) B.(3,2) C.(2,﹣3) D.(3,﹣2)
    【分析】作出图形,过点P作y轴的垂线与直线y=x相交,再过交点作x轴的垂线,然后根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等求解即可.
    【解答】解:如图所示,点P(﹣3,2)关于直线y=x对称点的坐标是(2,﹣3).

    故选:C.
    10.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次平移,每次移动一个单位,得到点A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(2,0),…那么点A2022的坐标为(  )

    A.(1010,1) B.(1011,1) C.(505,1) D.(506,1)
    【分析】根据图象可得移动4次图象完成一个循环,从而可得出点A2022的坐标.
    【解答】解:∵2022÷4=505……2,
    则A2022的坐标是(505×2+1,1),
    即A2022的坐标是(1011,1).
    故选:B.
    二.填空题(共6小题)
    11.如果你的计算器上的一个键“8”坏了,仍想继续用这个计算器计算“8”,用算式表示计算过程是_____2×2_________
    12.比较大小:-25  <  -32.(填“>”、“=”或“<”)
    13.实数a在数轴上对应的点位置如图所示,则化简|a-4|-(1-a)2= 3﹣2a .

    【分析】先根据数轴得出1<a<2,可得a-4=a-2<0,1﹣a<0,进而利用二次根式的性质和绝对值的性质化简得.
    【解答】解:由数轴可得:1<a<2,
    则a-4=a-2<0,1﹣a<0,
    ∴|a-4|-(1-a)2=|a﹣2|﹣|1﹣a|=﹣(a﹣2)+(1﹣a)=﹣a+2+1﹣a=3﹣2a.
    故答案为:3﹣2a.
    14.某楼梯如图所示,欲在楼梯上铺设红色地毯,已知这种地毯每平方米售价为30元,楼梯宽为2m,则购买这种地毯至少需要 420 元.

    【分析】根据勾股定理可求得水平直角边的长.从而根据地毯的面积乘以每平方米的价格即可得到其所需的钱.
    【解答】解:已知直角三角形的一条直角边是3m,斜边是5m,
    根据勾股定理得到:水平的直角边是4m,地毯水平的部分的和是水平边的长,竖直的部分的和是竖直边的长,
    则购买这种地毯的长是3m+4m=7m,则面积是14m2,
    价格是14×30=420元.
    15.如图,点A表示的实数是 1-2 .

    【分析】根据已知正方形的对角线的长为2,再根据点A表示的实数a与1的距离为2,从而得出点A所表示的数.
    【解答】解:设点A所表示的实数为a,
    ∵边长为1的正方形的对角线的长为2,
    ∴﹣a+1=2,
    ∴a=1-2.
    ∴点A在数轴上表示的实数是1-2.
    故答案为:1-2.
    16.已知21-2的整数部分是a,小数部分是b,则b+2a的值是  21 .
    【分析】先判断21的整数部分,再推断21-2的整数部分和小数部分,最后代入代数式计算即可.
    【解答】解:∵16<21<25,
    ∴4<21<5,
    ∴2<21-2<3,
    ∴a=2,b=21-4,
    ∴b+2a=21-4+4=21.
    故答案为:21.
    三.解答题(共8小题)
    17.化简:
    (1)18-32+2; (2)12×32÷2
    (1)原式=32-42+2=0
    (2)原式=23×32÷2=3÷2=322
    18.求式中x的值:(x﹣3)2-1=3.
    【分析】根据平方根的定义求解即可.定义:如果一个数的平方等于a,这个数就叫做a的平方根,也叫做a的二次方根.
    【解答】解:(x﹣3)2=4,
    x﹣3=±2,
    x﹣3=2或x﹣3=﹣2,
    ∴x=5或x=1.
    19.如图,正方形网格的每个小方格边长均为1,△ABC的顶点在格点上.
    (1)判断△ABC的形状,并说明理由;
    (2)直接写出AC边上的高的长度= 2 .

    【分析】(1)根据勾股定理逆定理求解即可;
    (2)根据三角形面积公式求解即可.
    【解答】解:(1)△ABC是直角三角形,
    理由:∵AB2=22+42=20,BC2=22+12=5,AC2=25,
    ∴AB2+BC2=25=AC2,
    ∴△ABC是直角三角形;
    (2)设AC边上的高为h,
    ∵△ABC是直角三角形,∠B=90°,
    ∴△ABC的面积=12AC•h=12AB•BC,
    ∴AC•h=AB•BC,
    ∵AB=25,BC=5,AC=5,
    ∴5h=25×5,
    ∴h=2,
    故答案为:2.
    20.一辆装满货物的卡车,高2.5米,宽1.6米,要开进厂门形状如图所示的某工厂,问这辆卡车能否通过厂门(厂门上方为半圆形拱门)?说明你的理由.

    【分析】如图,M,N为卡车的宽度,过M,N作AB的垂线交半圆于C,D,过O作OE⊥CD,E为垂足,CD=MN=1.6m,AB=2m,则CE=DE=0.8m,且OC=1m,在Rt△OCE中,利用勾股定理可求出OE=0.6m,这样CM=2.3+0.6=2.9m>2.5m,即可判断.
    【解答】解:这辆卡车能通过厂门.理由如下:
    如图M,N为卡车的宽度,过M,N作AB的垂线交半圆于C,D,过O作OE⊥CD,E为垂足,
    则CD=MN=1.6m,AB=2m,
    由作法得,CE=DE=0.8m,
    又∵OC=OA=1m,
    在Rt△OCE中,OE=OC2-CE2=12-0.82=0.6(m),
    ∴CM=2.3+0.6=2.9m>2.5m.
    所以这辆卡车能通过厂门.

    21.已知:A(0,1),B(2,0),C(4,3)
    (1)在坐标系中描出各点,画出△ABC.
    (2)求△ABC的面积;
    (3)设点P在坐标轴上,且△ABP与△ABC的面积相等,求点P的坐标.

    【分析】(1)确定出点A、B、C的位置,连接AC、CB、AB即可;
    (2)过点C向x、y轴作垂线,垂足为D、E,△ABC的面积=四边形DOEC的面积﹣△ACE的面积﹣△BCD的面积﹣△AOB的面积;
    (3)当点p在x轴上时,由△ABP的面积=4,求得:BP=8,故此点P的坐标为(10,0)或(﹣6,0);当点P在y轴上时,△ABP的面积=4,解得:AP=4.所以点P的坐标为(0,5)或(0,﹣3).
    【解答】解:(1)如图所示:

    (2)过点C向x、y轴作垂线,垂足为D、E.
    ∴四边形DOEC的面积=3×4=12,△BCD的面积=12×2×3=3,△ACE的面积=12×2×4=4,△AOB的面积=12×2×1=1.
    ∴△ABC的面积=四边形DOEC的面积﹣△ACE的面积﹣△BCD的面积﹣△AOB的面积
    =12﹣3﹣4﹣1=4.
    (3)当点p在x轴上时,△ABP的面积=12AO⋅BP=4,即:12×1×BP=4,解得:BP=8,
    所以点P的坐标为(10,0)或(﹣6,0);
    当点P在y轴上时,△ABP的面积=12×BO×AP=4,即12×2×AP=4,解得:AP=4.
    所以点P的坐标为(0,5)或(0,﹣3).
    所以点P的坐标为(0,5)或(0,﹣3)或(10,0)或(﹣6,0).
    22.观察下列各式:
    1+112+122=1+11-12=112
    1+122+132=1+12-13=116
    1+132+142=1+13-14=1112
    请你根据上面三个等式提供的信息,猜想:
    (1)1+142+152= 1+14-15=1120 
    (2)请你按照上面每个等式反映的规律,写出用n(n为正整数)表示的等式 1+1n2+1(n+1)2=1+1n-1n+1 
    (3)利用上述规律计算:5049+164(份照上式出过程)
    【分析】(1)仿照已知等式确定出所求即可;
    (2)归纳总结得到一般性规律,写出即可;
    (3)原式变形后,仿照上式得出结果即可.
    【解答】解:(1)1+142+152=1+14-15=1120;
    (2)根据题意得:1+1n2+1(n+1)2=1+1n-1n+1=1+1n(n+1);
    (3)原式=1+172+182=1+17-18=1156.
    故答案为:(1)1120;(2)1+1n2+1(n+1)2=1+1n(n+1)
    23.(1)如图1,在Rt△ABC和Rt△ADE中,AB=AC,AD=AE,且点D在BC边上滑(点D不与点B,C重合),连接EC.
    ①则线段BC,DC,EC之间满足的等量关系式为 BC=DC+EC ;
    ②求证:BD2+CD2=2AD2.
    (2)如图2,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°.若BD=13,CD=5,求AD2.

    【分析】(1)①证明△BAD≌△CAE,得出BD=CE,可得BC=DC+BD=DC+EC;
    ②根据全等三角形的性质可得∠ACE=∠B,得到∠DCE=90°,根据勾股定理计算即可;
    (2)作AE⊥AD,使AE=AD,连接CE,DE,证明△BAD≌△CAE,得到BD=CE=9,根据勾股定理计算即可.
    【解答】(1)①解:BC=DC+EC,理由如下:
    ∵∠BAC=∠DAE=90°,
    ∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,
    即∠BAD=∠CAE,
    在△BAD和△CAE中,
    AB=AC∠BAD=∠CAEAD=AE,
    ∴△BAD≌△CAE(SAS),
    ∴BD=EC,
    ∴BC=DC+BD=DC+EC;
    故答案为:BC=DC+EC;
    ②证明:∵Rt△ABC中,AB=AC,
    ∴∠B=∠ACB=45°,
    由(1)得,△BAD≌△CAE,
    ∴BD=CE,∠ACE=∠B=45°,
    ∴∠DCE=∠ACB+∠ACE=90°,
    ∴CE2+CD2=ED2,
    在Rt△ADE中,AD2+AE2=ED2,
    又AD=AE,
    ∴BD2+CD2=2AD2;
    (2)解:如图2,过A作AE⊥AD,使AE=AD,连接CE,DE,

    ∵∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD,
    即∠BAD=∠CAE,
    在△BAD与△CAE中,
    AB=AC∠BAD=∠CAEAD=AE,
    ∴△BAD≌△CAE(SAS),
    ∴BD=CE=13,
    ∵∠ADC=45°,∠EDA=45°,
    ∴∠EDC=90°,
    ∴DE=CE2-CD2=132-52=12,
    ∵∠DAE=90°,
    ∴AD2+AE2=DE2,
    ∵AE=AD,
    ∴AD2=12DE2=72.
    24.我们新定义一种三角形:若一个三角形中存在两边的平方差等于第三边上高的平方,则称这个三角形为勾股高三角形,两边的交点为勾股顶点.

    (1)等腰直角三角形  是 勾股高三角形(填写“是”或“不是”);
    (2)如图1,已知△ABC为勾股高三角形,其中C为勾股顶点(BD>AD),CD是AB边上的高.
    ①若BD=3,AD=1,试求线段BC的长度;
    ②试探究线段BD与AC的数量关系,并说明理由;
    (3)如图2,等腰△ABC为勾股高三角形,其中AB=AC>BC,CD为AB边上的高,过点D作BC的平行线交AC于点E,若CE=3,直接写出线段DE的长度.
    【分析】(1)根据勾股高三角形的定义即可判断;
    (2)①根据勾股定理可得:CB2=CD2+9,CA2=CD2+1,于是CD2=(CD2+9)﹣(CD2+1)=8,即可求解;
    ②根据CB2﹣CA2=CD2,得出BC2=CD2+CA2,根据BC2=BD2+CD2,即可得出结论;
    (3)过点A作AF⊥ED,垂足为F,证明△AFD≌△CDB(AAS),即可解决问题.
    【解答】解:(1)如图,△ABC是等腰直角三角形,AC=BC,

    ∵AB2﹣AC2=BC2=AC2,AC是BC边上的高,
    ∴等腰直角三角形是勾股高三角形;
    故答案为:是;
    (2)①在Rt△BCD中,
    根据勾股定理可得,CB2=CD2+BD2,
    即CB2=CD2+9,
    在Rt△ACD中根据勾股定理可得,CA2=CD2+AD2,即CA2=CD2+1,
    ∵△ABC为勾股高三角形,
    ∴CD2=CB2﹣CA2,
    ∴CD2=(CD2+9)﹣(CD2+1)=8,
    ∴BC2=8+9=17,
    ∴BC=17;
    ②BD=AC,证明如下,
    ∵△ABC为勾股高三角形,BD>AD,则BC>AC,
    ∴CB2﹣CA2=CD2,
    ∴BC2=CD2+CA2,
    在Rt△BCD中,
    由勾股定理得,BC2=BD2+CD2,
    ∴BD2=AC2,
    ∴BD=AC;
    (3)如图,过点A作AF⊥ED,垂足为F,

    ∵等腰三角形ABC为勾股高三角形,且AB=AC>BC,,
    ∴AC2﹣BC2=CD2,
    由(2)②可知:AD=BC.
    ∵ED∥BC,
    ∴∠ADE=∠B.
    又∵∠ADC=∠CDB=90°,
    ∴△AFD≌△CDB(AAS),
    ∴DG=BD.
    ∵ED∥BC
    ∴∠AED=∠ACB,∠ADE=∠ABC
    又∵△ABC是等腰三角形,则∠ACB=∠ABC
    ∴∠AED=∠ADE
    ∴△ADE为等腰三角形,
    ∴ED=2DF=2BD.
    ∵AB=AC,AD=AE,
    ∴BD=EC=3,∴ED=2BD=6.
    声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2023/10/16 12:55:36;用户:徐志鹏;邮箱:13118847572;学号:25272207

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