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初中记叙文分题型练习：标题的含义与作用
展开巩固解题思路、规范答题语言
阅读下面文章，回答问题。
（一）
钟点工的三千元晚宴
雪小禅
那天，她被邀请去吃饭。
是她的主人邀请她去吃饭，她听儿子说，那里的饺子特别好吃，当然，儿子也没有吃过，是班里的同学说的。
她一直很自卑，不善言辞。给儿子去开家长会时，总是一言不发的那个。儿子鼓励她说，妈，你应该笑啊，你笑时多好看啊。
儿子虽然出身寒微，可是一直很努力。她也总包饺子给儿子吃，但儿子说，他的同学们说了，那里的饺子好吃极了。说这话的同学，家里的父母不是有钱人就是当官的，只有儿子，是没有机会去那样的饭店的。
因为，她只是一个清洁工，有时间的时候，给有钱人家做钟点工。她的儿子和这家女主人的儿子居然在同一所学校就读。
女主人开着本田车，和她一样的年龄，可穿的衣服十分昂贵，哪一件都要几千块。有一次她给女主人洗衣服，一不小心把真丝的衣服烫坏了，女主人发了很大的火，她想辞职，可女主人说：“你老实，还勤快，别辞职了，算我不对。”
她没有想到女主人会请她吃饭。
正是母亲节。女主人说，“你打车到丽晶饭店207等我，我一会儿就到。”她哪里舍得打车，还是坐了公共汽车，然后又倒了一次车，下车后又步行了一里多地。
丽晶饭店在这个城市的边上，豪华而充满了浪漫气息，里面种满了高大的热带植物，她进去就蒙了。服务生把她引到207，她进去，看到一屋子女人，华衣丽影，只有她，寒酸地站在那里。
有人说：“你是谁呀?走错门了吧，是不是打扫房间卫生的?”
“这是207吗?”她问。“是呀，你找谁?”她正茫然拘束间，女主人到了，她拉着她的手说：“这是我的朋友，今天母亲节，和我们一起过个节。”
很显然，她不是这类人，她们都有车有很体面的工作，或者老公是这个局那个局的局长。她没有老公，老公前年出车祸死了，她只是一个人，带着一个l2岁的孩子。
“来，坐，”女主人拉着她的手说：“来，你点菜。”她有些发傻，因为她从来不会点菜。
她也去过饭店，带着儿子，一张嘴就是鱼香肉丝，八块钱，一大盘子，儿子馋了的时候，她就带着他去吃。
现在，面对眼花缭乱的菜谱，她摆着手说：“不会，我不会点。”
她是真的不会点。
女主人熟练地点着菜，那些菜名她听也没听过，那些客人们还在悄悄地观察她，议论她。菜上来之后，她看到一盅粉丝一样的东西，她说：“这粉丝味道好。”所有人都笑了，她也跟着笑。女主人说：“那是鱼翅呀。”她的脸红了，她们相互敬着酒是洋酒，她也喝了一点儿，一下就呛了，洋酒怎么会这个味道？还这么贵?!她实在是想不清楚。
主食上的是饺子，各种各样的饺子，的确是好吃，她吃得很多，最后都吃撑了。到现在，她仍然不明白女主人为什么请她，为什么让她和这些有钱的女人们在一起?
散了的时候女主人让她把饺子和剩菜打了包，开车送她回家。她小心翼翼地问：“这一桌子菜多少钱啊?”女主人说：“没多少，三千多。”她出了一身冷汗，三千多，那得包多少饺子吃啊?
她婉转地问女主人为什么请她，女主人说：“没事，今天母亲节，也是你的节日，就是在一起吃个饭。”
回到家，饺子还热着，她叫儿子：“快来吃，丽晶的饺子，你最想吃的!”儿子说，是不是谁带你去的，她说：“是呀，你怎么知道?”
儿子说：“有一次我去她家里找你，你不在，我遇到她．她问我，母亲节快到了，你想送给你妈妈什么礼物?我想了想，我也没钱呀，我就和她说，如果有钱，我就请你去丽晶饭店吃饭。”
儿子还说，当时女主人摸了一下他的头，然后说：“你的愿望会实现的。”
她知道女主人为什么请她吃饭了，因为，她满足了一颗少年的心；她要向人们证明：天下所有的母亲都是平等的，无论贫贱富贵。
就是从那天起，她不再自卑。扫大街怎么了?没有老公怎么了?她是一个母亲，和天下所有的母亲一样，她有爱，有自尊，有听话好学的儿子，还有一个理解她的女主人。
她应该做一个自信的母亲，好好地生活，为了儿子，为了自己，为了女主人的那片苦心。 (14分)
(选自2010年第7期《微型小说选刊》 有删改)
12．小说中女主人为什么要请钟点工赴豪华晚宴?(2分)
13．根据小说情节，说说女主人是怎样一个人，她最宝贵的品质是什么?(4分)
答：
14. 小说第三段为何要写到钟点工的自卑?(3分)
答：
15．小说的主人公是谁?请说明理由。(3分)
答：
16．小说的标题好不好?为什么?(2分)
答：
12．(2分)满足少年的心愿；她向人们证明，天下所有的母亲都是平等的，无论贫贱富贵。
13．(4分)钟点工烫坏衣服要辞职，女主人挽留；女主人还请她赴高档晚宴；可以看出女主人是一个善良、富有同情心的人；她最宝贵的品质是虽富有，却能平等待人。
14．(3分)为了与后面钟点工变得自信形成对比；突出了女主人关爱的激励作用；深化了主题。
15．(3分)女主人。因为小说主要刻画了她的善良；颂扬了她的平；等待人的品德。
16．(2分)好；因为题目存在强烈反差，设置了悬念，激发了读者的阅读兴趣。
（二）
选自河南省《说明与检测》（2017）（语文）（下册）
（一）《影青瓷》题3 （第26页）
结合全文，说说文章为什么用“影青瓷”作标题。
（二)《长途跋涉的苹果》题3 （第30页）
文章以“长途跋涉的苹果”为题，有什么好处？
（三)《风筝》题2 （第34页）
文章以“风筝”为题，有什么好处？
答案示例
例1 这是贯穿全文的线索，全文的故事情节都是围绕影青瓷展开的。表现人物形象，突出主旨。
例2 用“长途跋涉”来修饰苹果，引起读者的阅读兴趣。具有比喻意味，梁晓星就像那苹果，苹果虽不好看，不那么甜，却回味绵长，梁晓星质朴本色，有美好的品德。
例2 “风筝”是文章的线索，使全文脉络更清晰。“风筝”是母爱的象征，突出对母爱的赞美。
又附
选自河南省《说明与检测》（2017）（语文）（上册）
例1《母亲的栀子花》 题2 第27页
结合全文，说说题目“母亲的栀子花”的作用。 答案见P98
例2 《汤水一生》 题4 第29页
“汤水一生”在文中具有怎样丰富的内涵？请结合全文，谈谈你的看法。 答案见P99版权所有
例3《贝蒂的项链》 题1 第30页
本文以“贝蒂的项链”为标题有什么作用？请结合全文简要分析。
答案见P99
