四年级上册十进制计数法课后复习题

1.3十进制计数法随堂练习-人教版数学四年级上册

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．十亿是一百万的（    ）倍。

A．10 B．100 C．1000

2．一百万一百万地数，数一百次是（    ）。

A．一千万 B．一亿    C．十亿

3．在8504085这个数中，最高位上的“8”表示（    ）。

A．八个一百万 B．八个十万 C．八个十

4．在用数字表示数的时候，计数单位要按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做（    ）。

A．数位 B．计数单位 C．计数法

5．与千万位相邻的两个数位是（    ）。

A．亿与百万 B．万位与百万位 C．亿位与百万位

6．一万一万地数，7900000后面一个数是（　　）。

A．8000000 B．7910000 C．7901000

7．4150000000○408000000在○里应填的符号是（     ）．

A．＜ B．＞ C．＝

8．在“十进制计数法”中，每相邻两个(　　　)之间的进率都是十．

A．数级 B．数位 C．计数单位

二、填空题

9．一个七位数由8个百万，8个千和8个十组成，这个数是(        )。

10．每相邻两个计数单位之间的进率都是(          )．

11．(      )个一百万是一亿，1000个(      )是一亿．

12．10个一百是        ，一百万里有        个十万．

13．一个七位数，它的最高位是(        )位；最高位百亿位的数是(        )位数。从个位起，第(        )位是百万位，它相邻的数位是(        )和(        )。

14．算式的计算结果是(      )。

15．(        )个一百万是一千万；十亿里面有(        )个亿。

三、判断题

16．亿和百亿之间的进率是十．          (     )

17．最大的计数单位是千万位。(        )

18．百亿位上的计数单位是亿． (   )

19．十个万是一亿。(        )

四、解答题

20．远古时期，人们通过在绳子上打结来记录数量，即“结绳计数”。如图，一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结，满七进一，用来记录孩子自出生后的天数，由图可知，孩子自出生后的天数是几天？

21．“上古结绳而治，后世圣人易之以书契”——《周易》。文献记载及考古发现：人类的结绳记事约起源自新石器时代。

（1）仔细观察上图计数方法，请把其他的数画在图中。

（2）440这个数中，写出两个4所表示的不同意义。

22．十万位与亿位之间的进率是多少？写出与十万位进率是100的两个数位。

23．思考：数位、位数与计数单位三者的联系与区别．

24．一个两位数，在它的后面写上一个0，所得的三位数比原来的两位数多243，原来的两位数是多少？

参考答案：

1．C

2．B

3．A

4．A

5．C

6．B

7．B

8．C

9．8008080

10．十

11．     100     100000

12．     一千     10

13．     百万     11     7     千万位     十万位

14．16665

15．     10     10

16．×

17．×

18．×

19．×

20．167天

21．（1）略；

（2）略

22．一千；千位；千万位

23．区别：

数位：指各个数字所在的位置；

计数单位：指数数的方式，是以多少为一个单位．

位数:指数位的个数．

联系：

它们都对认识数有帮助，通过数字所占的数位能知道它的计数单位是什么，通过计数单位也能知道该数字在哪个数位上，通过观察数的最高位是哪个数位或者该数最高位的计数单位能判断该数的位数是多少．

24．27