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人教版 (2019)选择性必修1第3章 体液调节第2节 激素调节的过程备课课件ppt
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这是一份人教版 (2019)选择性必修1第3章 体液调节第2节 激素调节的过程备课课件ppt，共51页。PPT课件主要包含了教学过程，概念图，课堂练习巩固，典型习题，规律总结，2激素调节的过程，实验一，常态对照，显著减少，部分恢复大小等内容，欢迎下载使用。
Teaching Prcess
2.课堂教 学内容
甲状腺激素分泌的分级调节
2.实例2：分析甲状腺激素分泌的调节
实验结论：垂体中的某些物质可以维持甲状腺的形 态，促进甲状腺分泌甲状腺激素。
摘除大鼠的垂体后再注射垂体提取物
思考•讨论：分析甲状腺激素分泌的调节
实验结论：下丘脑分泌的TRH可以促进垂体分泌TSH。
向动物静脉注射下丘脑分泌的TRH
损毁动物下丘脑中分泌TRH的区域
向动物的垂体中注射微量甲状腺激素
甲状腺激素可以抑制垂体分泌TSH。
注：TRH-促甲状腺激素释放激素 TSH-促甲状腺激素
结论：甲状腺激素能够降低TSH的分泌。
临床现象：甲状腺机能亢进时，血液中甲状腺激素水平升高，TSH水平降低；甲状腺功能减退时，血液中甲状腺激素水平下降，TSH的水平升高。
讨论：1. 在甲状腺激素的分泌中，下丘脑、 垂体和甲状腺之间有何关系？
下丘脑分泌的TRH，可以促进垂体分泌TSH。垂体分泌的TSH可影响甲状腺的正常生长和分泌甲状腺激素。甲状腺分泌的甲状腺激素增加到一定浓度时，又会抑制下丘脑和垂体的分泌。
促甲状腺激素释放激素TRH
讨论：2. 在正常情况下，血液中的甲状腺激 素的水平总维持在一定范围内，这是如何实 现的呢？
这是通过分级调节和反馈调节实现的。当血液中甲状腺激素水平升高时，会反馈抑制 TSH和TRH的分泌，降低甲状腺激素水平; 当甲状腺激素水平降低时，TSH的分泌量增加，促进甲状腺分泌甲状腺激素，使甲状腺激素浓度升高恢复到正常水平。
提高细胞代谢速率，增加产热
寒冷条件下的甲状腺激素分泌
为什么说寒冷条件下人体发 抖也是抵御寒冷的自然反应呢？
身体发抖在生理学上称为战栗产热，又称寒战产热。人体在寒冷环境中主要依靠战栗来增加产热量。寒冷刺激会作用于体表的冷觉感受器，经传入神经传至下丘脑体温调节中枢，最终引起延髓某些部位的神经元兴奋，并将兴奋下传到脊髓前角运动神经元，引起肌肉战栗产热。战栗是骨骼肌发生不随意的、不受大脑皮层控制的节律性收缩，节律为9~11次/min，屈肌和伸肌同时收缩，基本上不对外做功，但产热量很高。因此，寒冷条件下人体发抖也是抵御寒冷的自然反应。
甲状腺激素的作用： ①促进新陈代谢和生长发育，尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要作用 ②提高神经系统的兴奋性 P三33③几乎作用于全身所有细胞，提高细胞的代谢速率 P三28
具体实例分析：抑制下丘脑产生促甲状腺激素释放激素
抑制垂体产生促甲状腺激素
思考：TSH能通过负反馈作用抑制下丘脑分泌TRH吗？为什么？
不能；因为下丘脑上没有TSH的受体
例1：识图—①②③表示激素，abc表示腺体①_______________②_______________③_______________a________________b________________c________________
解题思路：先找负反馈的起点——甲状腺激素，再顺着下丘脑-垂体-甲状腺轴反推回去
3.下丘脑-垂体-靶腺体轴
20世纪50年代，英国的哈里斯提出了下丘脑调节垂体的神经-体液学说：下丘脑产生一类“促激素释放激素”通过血液作用于垂体。
20年后，相继从动物下丘脑中分离鉴定各种促激素释放激素。
促肾上腺皮质激素释放激素
实例分析1：地方性甲状腺肿出现的原因
当促激素释放激素、促激素异常增多时，内分泌腺被持续刺激而肿大。
当促激素释放激素、促激素异常减少时，内分泌腺长期得不到刺激而萎缩。
（1）分泌不足时——呆小症 ①新陈代谢率下降，生长和发育都将受到影响，精神和智力及生殖器的发育都受影响。发生在幼年表现为呆小症。
②食物中缺碘，易患大脖子病
（2）分泌过盛时——甲亢
新陈代谢率增高，消 瘦、血压高、心搏快、情绪激动、有颤抖等症状，表现为甲亢。另眼球凸出，称凸眼症。
实例分析2：呆小症和甲亢
在甲亢患者体内，产生了一种叫做刺激甲状腺免疫球蛋白(TSI)的物质，其化学结构与TSH相似，能与TSH竞争甲状腺细胞膜上的受体，刺激甲状腺细胞持续分泌甲状腺激素。
由于甲状腺激素的反馈作用，抑制TRH和TSH的分泌，使患者体内的TSH浓度降低，但是没有消除TSI对甲状腺细胞的刺激作用，因而导致患者体内的甲状腺激素总是处于较高水平。
实例分析3：激素类兴奋剂和超数排卵
如果运动员长期服用雄性激素类的兴奋剂，性激素通过负反馈作用，抑制下丘脑和垂体，使得性腺长期得不到促性腺激素的刺激而萎缩。
对动物进行超数排卵时，使用促性腺激素而不使用性激素，就是防止过量的性激素造成动物性腺萎缩。
在鸡的养殖实践中人们发现，适当延长每日的光照时间和关照强度，能提高母鸡产蛋率。
光照时间过长，使性激素分泌过量，反而抑制排卵
例2.如图为男性性激素-睾酮（T）的调节机制．
（1）图中①②③过程体现了性激素的______调节，过程④说明性激素也存在______调节．（2）图中各种激素通过体液运输到靶细胞所在位置，并与靶细胞的细胞膜表面的______结合，完成信息传递后，这些激素就会______，因而体内需要源源不断地产生激素．
例1.如图为男性性激素-睾酮（T）的调节机制．
（3）有研究表明吸食阿片类毒品（如吗啡、海洛因、可卡因等）会影响人体性腺功能，于是有研究者对某戒毒所内的吸毒人员进行相关激素的检测并与健康人比较，检测结果均值如下表．
①为了确定吸毒者T水平低的原因是睾丸受损还是LH和FSH减少所引起的，可将体内___ ___的量补充到健康者水平，一段时间后测定______的含量，与健康者比较即可确定原因．②吸毒者的后代容易出现畸形儿、怪胎，可能的原因是毒品容易引起生殖器官中的____________过程异常．③调查发现吸毒者容易出现怕冷、寒热交替等症状，说明吸毒使位于下丘脑的 ____________受损．
（4）①根据反馈调节的原理解释为什么运动员注射性激素会导致性器官萎缩,甚至失去生育能力？②根据反馈调节的原理解释超数排卵为什么使用促性腺激素，而不用性激素？
性激素过多,会通过反馈调节抑制垂体分泌促性腺激素,促性腺激素可以促进性器官的发育,所以缺乏促性腺激素后性器官会萎缩,甚至会失去生育能力。
(1).通过体液进行运输
临床上为什么通过抽取血样来检测内分泌系统中激素的水平？
激素分泌后会通过体液（血液循环）进行运输
(2).作用于靶器官、靶细胞
①激素能定向运输吗？②激素运输到全身各处，是不是对所有细胞都能起作用？
不能；内分泌细胞产生的激素会弥散到体液中，随血液流到全身，因此激素不是定向运输；
不一定；激素只能作用于靶器官或靶细胞
③靶器官和靶细胞的概念
④不同激素的靶器官和靶细胞一般____
能被_______________的器官、细胞就是该激素的靶器官、靶细胞
⑤为什么激素只能作用于特定的靶器官或靶细胞？
激素选择靶细胞，是通过与________________ __________，并发生___________实现的；
激素只能作用于靶器官靶细胞的直接原因：靶细胞膜上或膜内有与相应激素特异性结合的受体
激素只能作用于靶器官靶细胞的根本原因：与相应激素结合的受体的基因，只在靶细胞内特异性表达
⑥激素只能作用于靶器官靶细胞的直接原因和根本原因是什么？
(3).作为信使传递信息
图1：肾上腺素对肝细胞的作用
非固醇类激素的受体在细胞膜上
图2：类固醇激素的作用机制
固醇类激素的受体在细胞膜内
思考：（1）激素能持续作用吗？（2）激素的去向是什么？（3）判断：激素一经靶细胞接受后就失活（ ）（4）为什么体内需要源源不断地产生激素？
激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了
激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了,为了维持激素含量的动态平衡，体内需要源源不断地产生激素
激素（肾上腺素）的生物放大效应
106分子活化糖原磷酸化酶
105分子活化蛋白激酶A
思考1：激素含量甚微，这个对于临床应用有什么指导意义？
临床上常常通过测定血液中激素含量来检测疾病；
①激素通过体液（血液循环）进行运输②一旦体内激素含量偏离了生理范围，就会严重影响机体机能；
思考2：为什么能通过抽取血样测定血液中激素的含量来检测疾病？
激素的功能（三不一变）
激素是_____________________；既不___________；又不___________；也不___________；使________________________发生变化；
调节生命活动的信息分子
判断：激素直接参与细胞内的许多代谢活动（ ）
机体内，往往多种激素共同参与调节同一生理功能，各种激素彼此关联、相互影响。
（1）. 协同作用：在同一生理功能上效果相同。
（2）. 拮抗作用：在同一调节过程中效果相抗衡。
组织细胞对胰岛素的敏感性下降
在长骨骨骺闭合前外用生长激素，才可以促进长高。
——睾酮衍生物、比赛成绩与健康
有些运动员服用人工合成的睾酮衍生物来促进肌肉生长、增强肌肉力量，提高比赛成绩。
有研究显示，应用外源性睾酮衍生物6个月，可以导致精子生成量减少，甚至使一些运动员不育。
1. 关于激素特点的叙述.错误的是（ ）A. 需借助体液运输B. 发挥作用后立即失活C. 作用于特定的细胞、器官D. 在代谢时发挥催化作用
2. 下列对激素间相互关系的描述，正确的是（ ）A. 胰岛素与胰高血糖素都对血糖的稳定起 作用，二者为协同关系B. 生长激素可促进生长，甲状腺激素可促 进发育，二者作用相抗衡C. 胰岛素可降低血糖.肾上腺素可使血糖 升高，二者作用相抗衡D. 雌激素和雄激素都抑制垂体分泌促性腺 激素，二者为协同关系
例5.二.拓展应用1.甲状腺癌患者切除甲状腺后，其下丘脑分 泌的TRH还有作用吗？其垂体分泌的TSH呢？为 什么这样的患者要终生服用甲状腺激素类药物？
还有作用，因为TRH的靶器官是垂体，而不是甲状腺;因失去了甲状腺激素对垂体分泌 TSH的抑制作用，TSH水平会升高;甲状腺激素对机体代谢和生长发育等具有重要的调节作用，故切除甲状腺后需要终生服用甲状腺激素类药物。
2. 垂体和下丘脑发生病变都可引起甲状腺功 能异常。现有甲、乙两人都表现为甲状腺激素水 平低下，通过给两人注射适ht的TRH,分别测定 每个人注射前30 min和注射后30 min的TSH浓 度来鉴别病变的部位是垂体还是下丘脑测定结 果如下表。
（1）由上述结果可以推测甲、乙发生病变的 部位分别是哪里？为什么？
甲发生病变部位可能是下丘脑，TRH是下丘脑分泌的，当注射适量的TRH后，垂体分泌的TSH水平恢复至接近正常，表明垂体是正常的。乙发生病变的部位可能是垂体，因为适量注射TRH后，垂体分泌的TSH水平并未明显恢复。
（2）给小白鼠注射TSH,会使下丘脑的TRH 分泌减少基于对甲状腺激素分泌分级调节的认 识，对此现象的解释有两种观点：观点1认为 TSH直接对下丘脑进行反馈调节；观点2认为 TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激 素对下丘脑进行反馈调节。清你设计一实臆，证 明哪个观点是正确的
Teaching Prcess
2.课堂教 学内容
甲状腺激素分泌的分级调节
2.实例2：分析甲状腺激素分泌的调节
实验结论：垂体中的某些物质可以维持甲状腺的形 态，促进甲状腺分泌甲状腺激素。
摘除大鼠的垂体后再注射垂体提取物
思考•讨论：分析甲状腺激素分泌的调节
实验结论：下丘脑分泌的TRH可以促进垂体分泌TSH。
向动物静脉注射下丘脑分泌的TRH
损毁动物下丘脑中分泌TRH的区域
向动物的垂体中注射微量甲状腺激素
甲状腺激素可以抑制垂体分泌TSH。
注：TRH-促甲状腺激素释放激素 TSH-促甲状腺激素
结论：甲状腺激素能够降低TSH的分泌。
临床现象：甲状腺机能亢进时，血液中甲状腺激素水平升高，TSH水平降低；甲状腺功能减退时，血液中甲状腺激素水平下降，TSH的水平升高。
讨论：1. 在甲状腺激素的分泌中，下丘脑、 垂体和甲状腺之间有何关系？
下丘脑分泌的TRH，可以促进垂体分泌TSH。垂体分泌的TSH可影响甲状腺的正常生长和分泌甲状腺激素。甲状腺分泌的甲状腺激素增加到一定浓度时，又会抑制下丘脑和垂体的分泌。
促甲状腺激素释放激素TRH
讨论：2. 在正常情况下，血液中的甲状腺激 素的水平总维持在一定范围内，这是如何实 现的呢？
这是通过分级调节和反馈调节实现的。当血液中甲状腺激素水平升高时，会反馈抑制 TSH和TRH的分泌，降低甲状腺激素水平; 当甲状腺激素水平降低时，TSH的分泌量增加，促进甲状腺分泌甲状腺激素，使甲状腺激素浓度升高恢复到正常水平。
提高细胞代谢速率，增加产热
寒冷条件下的甲状腺激素分泌
为什么说寒冷条件下人体发 抖也是抵御寒冷的自然反应呢？
身体发抖在生理学上称为战栗产热，又称寒战产热。人体在寒冷环境中主要依靠战栗来增加产热量。寒冷刺激会作用于体表的冷觉感受器，经传入神经传至下丘脑体温调节中枢，最终引起延髓某些部位的神经元兴奋，并将兴奋下传到脊髓前角运动神经元，引起肌肉战栗产热。战栗是骨骼肌发生不随意的、不受大脑皮层控制的节律性收缩，节律为9~11次/min，屈肌和伸肌同时收缩，基本上不对外做功，但产热量很高。因此，寒冷条件下人体发抖也是抵御寒冷的自然反应。
甲状腺激素的作用： ①促进新陈代谢和生长发育，尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要作用 ②提高神经系统的兴奋性 P三33③几乎作用于全身所有细胞，提高细胞的代谢速率 P三28
具体实例分析：抑制下丘脑产生促甲状腺激素释放激素
抑制垂体产生促甲状腺激素
思考：TSH能通过负反馈作用抑制下丘脑分泌TRH吗？为什么？
不能；因为下丘脑上没有TSH的受体
例1：识图—①②③表示激素，abc表示腺体①_______________②_______________③_______________a________________b________________c________________
解题思路：先找负反馈的起点——甲状腺激素，再顺着下丘脑-垂体-甲状腺轴反推回去
3.下丘脑-垂体-靶腺体轴
20世纪50年代，英国的哈里斯提出了下丘脑调节垂体的神经-体液学说：下丘脑产生一类“促激素释放激素”通过血液作用于垂体。
20年后，相继从动物下丘脑中分离鉴定各种促激素释放激素。
促肾上腺皮质激素释放激素
实例分析1：地方性甲状腺肿出现的原因
当促激素释放激素、促激素异常增多时，内分泌腺被持续刺激而肿大。
当促激素释放激素、促激素异常减少时，内分泌腺长期得不到刺激而萎缩。
（1）分泌不足时——呆小症 ①新陈代谢率下降，生长和发育都将受到影响，精神和智力及生殖器的发育都受影响。发生在幼年表现为呆小症。
②食物中缺碘，易患大脖子病
（2）分泌过盛时——甲亢
新陈代谢率增高，消 瘦、血压高、心搏快、情绪激动、有颤抖等症状，表现为甲亢。另眼球凸出，称凸眼症。
实例分析2：呆小症和甲亢
在甲亢患者体内，产生了一种叫做刺激甲状腺免疫球蛋白(TSI)的物质，其化学结构与TSH相似，能与TSH竞争甲状腺细胞膜上的受体，刺激甲状腺细胞持续分泌甲状腺激素。
由于甲状腺激素的反馈作用，抑制TRH和TSH的分泌，使患者体内的TSH浓度降低，但是没有消除TSI对甲状腺细胞的刺激作用，因而导致患者体内的甲状腺激素总是处于较高水平。
实例分析3：激素类兴奋剂和超数排卵
如果运动员长期服用雄性激素类的兴奋剂，性激素通过负反馈作用，抑制下丘脑和垂体，使得性腺长期得不到促性腺激素的刺激而萎缩。
对动物进行超数排卵时，使用促性腺激素而不使用性激素，就是防止过量的性激素造成动物性腺萎缩。
在鸡的养殖实践中人们发现，适当延长每日的光照时间和关照强度，能提高母鸡产蛋率。
光照时间过长，使性激素分泌过量，反而抑制排卵
例2.如图为男性性激素-睾酮（T）的调节机制．
（1）图中①②③过程体现了性激素的______调节，过程④说明性激素也存在______调节．（2）图中各种激素通过体液运输到靶细胞所在位置，并与靶细胞的细胞膜表面的______结合，完成信息传递后，这些激素就会______，因而体内需要源源不断地产生激素．
例1.如图为男性性激素-睾酮（T）的调节机制．
（3）有研究表明吸食阿片类毒品（如吗啡、海洛因、可卡因等）会影响人体性腺功能，于是有研究者对某戒毒所内的吸毒人员进行相关激素的检测并与健康人比较，检测结果均值如下表．
①为了确定吸毒者T水平低的原因是睾丸受损还是LH和FSH减少所引起的，可将体内___ ___的量补充到健康者水平，一段时间后测定______的含量，与健康者比较即可确定原因．②吸毒者的后代容易出现畸形儿、怪胎，可能的原因是毒品容易引起生殖器官中的____________过程异常．③调查发现吸毒者容易出现怕冷、寒热交替等症状，说明吸毒使位于下丘脑的 ____________受损．
（4）①根据反馈调节的原理解释为什么运动员注射性激素会导致性器官萎缩,甚至失去生育能力？②根据反馈调节的原理解释超数排卵为什么使用促性腺激素，而不用性激素？
性激素过多,会通过反馈调节抑制垂体分泌促性腺激素,促性腺激素可以促进性器官的发育,所以缺乏促性腺激素后性器官会萎缩,甚至会失去生育能力。
(1).通过体液进行运输
临床上为什么通过抽取血样来检测内分泌系统中激素的水平？
激素分泌后会通过体液（血液循环）进行运输
(2).作用于靶器官、靶细胞
①激素能定向运输吗？②激素运输到全身各处，是不是对所有细胞都能起作用？
不能；内分泌细胞产生的激素会弥散到体液中，随血液流到全身，因此激素不是定向运输；
不一定；激素只能作用于靶器官或靶细胞
③靶器官和靶细胞的概念
④不同激素的靶器官和靶细胞一般____
能被_______________的器官、细胞就是该激素的靶器官、靶细胞
⑤为什么激素只能作用于特定的靶器官或靶细胞？
激素选择靶细胞，是通过与________________ __________，并发生___________实现的；
激素只能作用于靶器官靶细胞的直接原因：靶细胞膜上或膜内有与相应激素特异性结合的受体
激素只能作用于靶器官靶细胞的根本原因：与相应激素结合的受体的基因，只在靶细胞内特异性表达
⑥激素只能作用于靶器官靶细胞的直接原因和根本原因是什么？
(3).作为信使传递信息
图1：肾上腺素对肝细胞的作用
非固醇类激素的受体在细胞膜上
图2：类固醇激素的作用机制
固醇类激素的受体在细胞膜内
思考：（1）激素能持续作用吗？（2）激素的去向是什么？（3）判断：激素一经靶细胞接受后就失活（ ）（4）为什么体内需要源源不断地产生激素？
激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了
激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了,为了维持激素含量的动态平衡，体内需要源源不断地产生激素
激素（肾上腺素）的生物放大效应
106分子活化糖原磷酸化酶
105分子活化蛋白激酶A
思考1：激素含量甚微，这个对于临床应用有什么指导意义？
临床上常常通过测定血液中激素含量来检测疾病；
①激素通过体液（血液循环）进行运输②一旦体内激素含量偏离了生理范围，就会严重影响机体机能；
思考2：为什么能通过抽取血样测定血液中激素的含量来检测疾病？
激素的功能（三不一变）
激素是_____________________；既不___________；又不___________；也不___________；使________________________发生变化；
调节生命活动的信息分子
判断：激素直接参与细胞内的许多代谢活动（ ）
机体内，往往多种激素共同参与调节同一生理功能，各种激素彼此关联、相互影响。
（1）. 协同作用：在同一生理功能上效果相同。
（2）. 拮抗作用：在同一调节过程中效果相抗衡。
组织细胞对胰岛素的敏感性下降
在长骨骨骺闭合前外用生长激素，才可以促进长高。
——睾酮衍生物、比赛成绩与健康
有些运动员服用人工合成的睾酮衍生物来促进肌肉生长、增强肌肉力量，提高比赛成绩。
有研究显示，应用外源性睾酮衍生物6个月，可以导致精子生成量减少，甚至使一些运动员不育。
1. 关于激素特点的叙述.错误的是（ ）A. 需借助体液运输B. 发挥作用后立即失活C. 作用于特定的细胞、器官D. 在代谢时发挥催化作用
2. 下列对激素间相互关系的描述，正确的是（ ）A. 胰岛素与胰高血糖素都对血糖的稳定起 作用，二者为协同关系B. 生长激素可促进生长，甲状腺激素可促 进发育，二者作用相抗衡C. 胰岛素可降低血糖.肾上腺素可使血糖 升高，二者作用相抗衡D. 雌激素和雄激素都抑制垂体分泌促性腺 激素，二者为协同关系
例5.二.拓展应用1.甲状腺癌患者切除甲状腺后，其下丘脑分 泌的TRH还有作用吗？其垂体分泌的TSH呢？为 什么这样的患者要终生服用甲状腺激素类药物？
还有作用，因为TRH的靶器官是垂体，而不是甲状腺;因失去了甲状腺激素对垂体分泌 TSH的抑制作用，TSH水平会升高;甲状腺激素对机体代谢和生长发育等具有重要的调节作用，故切除甲状腺后需要终生服用甲状腺激素类药物。
2. 垂体和下丘脑发生病变都可引起甲状腺功 能异常。现有甲、乙两人都表现为甲状腺激素水 平低下，通过给两人注射适ht的TRH,分别测定 每个人注射前30 min和注射后30 min的TSH浓 度来鉴别病变的部位是垂体还是下丘脑测定结 果如下表。
（1）由上述结果可以推测甲、乙发生病变的 部位分别是哪里？为什么？
甲发生病变部位可能是下丘脑，TRH是下丘脑分泌的，当注射适量的TRH后，垂体分泌的TSH水平恢复至接近正常，表明垂体是正常的。乙发生病变的部位可能是垂体，因为适量注射TRH后，垂体分泌的TSH水平并未明显恢复。
（2）给小白鼠注射TSH,会使下丘脑的TRH 分泌减少基于对甲状腺激素分泌分级调节的认 识，对此现象的解释有两种观点：观点1认为 TSH直接对下丘脑进行反馈调节；观点2认为 TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激 素对下丘脑进行反馈调节。清你设计一实臆，证 明哪个观点是正确的
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