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第十三章轴对称复习题13课件(人教版八上)
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复习题13R·八年级上册复习巩固1.下列图形是轴对称图形吗?如果是,找出它们的对称轴.2. 画出下列轴对称图形的对称轴.3. 如图,D,E 分别是 AB,AC 的中点,CD⊥AB, 垂足为 D,BE⊥AC,垂足为 E . 求证 AC = AB.4. 如图所示的点 A,B,C,D,E 中,哪两个点关于 x 轴对称?哪两个点关于 y 轴对称?点 C 和点 E 关于 x 轴对称吗?为什么?5.如图,在△ABC 中,∠ABC = 50°,∠ACB = 80°,延长 CB 至 D,使 DB = BA,延长 BC 至 E,使 CE = CA,连接 AD . AE,求∠D,∠E,∠DAE 的度数.6. 如图,AD = BC,AC = BD,求证: △EAB 是等腰三角形.7. 如图,在△ABC 中,∠ACB = 90°,CD 是高,∠A = 30°. 求证 BD = AB.8. 试确定如图所示的正多边形的对称轴的条数. 一般地,一个正n 边形有多少条对称轴?综合运用9. 如图,从图形 I 到图形 Ⅱ 是进行了平移还是轴对称?如果是轴对称,找出对称轴;如果是平移,是怎样的平移?解:(1)从图形 Ⅰ 到图形 Ⅱ是进行了轴对称变换. y 轴就是对称轴.(1)9. 如图,从图形 I 到图形 Ⅱ 是进行了平移还是轴对称?如果是轴对称,找出对称轴;如果是平移,是怎样的平移?(2)(2)从图形 Ⅰ 到图形 Ⅱ 是进行了平移,将图形 Ⅰ 先向左平移 5个单位长度,再向下平移 3 个单位长度,得到图形 Ⅱ(平移的方法不唯一).9. 如图,从图形 I 到图形 Ⅱ 是进行了平移还是轴对称?如果是轴对称,找出对称轴;如果是平移,是怎样的平移?(3)(3)从图形 Ⅰ 到图形 Ⅱ 是进行了平移,将图形 Ⅰ 先向右平移 5个单位长度,再向下平移 3 个单位长度,得到图形 Ⅱ(平移的方法不唯一).9. 如图,从图形 I 到图形 Ⅱ 是进行了平移还是轴对称?如果是轴对称,找出对称轴;如果是平移,是怎样的平移?(4)(4)从图形 Ⅰ 到图形 Ⅱ 是进行了轴对称变换,x 轴就是对称轴.10. 如图,AD 是△ABC 的角平分线,DE,DF 分别是△ABD 和△ACD 的高.求证: AD 垂直平分 EF.11. 如图,在等边三角形 ABC 的三边上,分别取点 D,E,F,使 AD = BE = CF. 求证:△DEF 是等边三角形.12. 在纸上画五个点,使任意三个点组成的三角形都是等腰三角形. 这五个点应该怎样画?13.如图△ABC 是等边三角形,BD 是中线,延长 BC 至 E,使 CE = CD. 求证 DB = DE.14. 如图,△ABC 为等腰三角形,AC = BC,△BDC 和△ACE 分别为等边三角形,AE 与 BD 相交于点 F,连接 CF 并延长,交 AB 于点 G . 求证: G 为 AB 的中点。15. 如图,牧马人从 A 地出发,先到草地边某一处牧马, 再到河边饮马,然后回到 B 处,请画出最短路径.A´B´CD....
复习题13R·八年级上册复习巩固1.下列图形是轴对称图形吗?如果是,找出它们的对称轴.2. 画出下列轴对称图形的对称轴.3. 如图,D,E 分别是 AB,AC 的中点,CD⊥AB, 垂足为 D,BE⊥AC,垂足为 E . 求证 AC = AB.4. 如图所示的点 A,B,C,D,E 中,哪两个点关于 x 轴对称?哪两个点关于 y 轴对称?点 C 和点 E 关于 x 轴对称吗?为什么?5.如图,在△ABC 中,∠ABC = 50°,∠ACB = 80°,延长 CB 至 D,使 DB = BA,延长 BC 至 E,使 CE = CA,连接 AD . AE,求∠D,∠E,∠DAE 的度数.6. 如图,AD = BC,AC = BD,求证: △EAB 是等腰三角形.7. 如图,在△ABC 中,∠ACB = 90°,CD 是高,∠A = 30°. 求证 BD = AB.8. 试确定如图所示的正多边形的对称轴的条数. 一般地,一个正n 边形有多少条对称轴?综合运用9. 如图,从图形 I 到图形 Ⅱ 是进行了平移还是轴对称?如果是轴对称,找出对称轴;如果是平移,是怎样的平移?解:(1)从图形 Ⅰ 到图形 Ⅱ是进行了轴对称变换. y 轴就是对称轴.(1)9. 如图,从图形 I 到图形 Ⅱ 是进行了平移还是轴对称?如果是轴对称,找出对称轴;如果是平移,是怎样的平移?(2)(2)从图形 Ⅰ 到图形 Ⅱ 是进行了平移,将图形 Ⅰ 先向左平移 5个单位长度,再向下平移 3 个单位长度,得到图形 Ⅱ(平移的方法不唯一).9. 如图,从图形 I 到图形 Ⅱ 是进行了平移还是轴对称?如果是轴对称,找出对称轴;如果是平移,是怎样的平移?(3)(3)从图形 Ⅰ 到图形 Ⅱ 是进行了平移,将图形 Ⅰ 先向右平移 5个单位长度,再向下平移 3 个单位长度,得到图形 Ⅱ(平移的方法不唯一).9. 如图,从图形 I 到图形 Ⅱ 是进行了平移还是轴对称?如果是轴对称,找出对称轴;如果是平移,是怎样的平移?(4)(4)从图形 Ⅰ 到图形 Ⅱ 是进行了轴对称变换,x 轴就是对称轴.10. 如图,AD 是△ABC 的角平分线,DE,DF 分别是△ABD 和△ACD 的高.求证: AD 垂直平分 EF.11. 如图,在等边三角形 ABC 的三边上,分别取点 D,E,F,使 AD = BE = CF. 求证:△DEF 是等边三角形.12. 在纸上画五个点,使任意三个点组成的三角形都是等腰三角形. 这五个点应该怎样画?13.如图△ABC 是等边三角形,BD 是中线,延长 BC 至 E,使 CE = CD. 求证 DB = DE.14. 如图,△ABC 为等腰三角形,AC = BC,△BDC 和△ACE 分别为等边三角形,AE 与 BD 相交于点 F,连接 CF 并延长,交 AB 于点 G . 求证: G 为 AB 的中点。15. 如图,牧马人从 A 地出发,先到草地边某一处牧马, 再到河边饮马,然后回到 B 处,请画出最短路径.A´B´CD....
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