初中数学人教版八年级上册15.2.1 分式的乘除课时作业

这是一份初中数学人教版八年级上册15.2.1 分式的乘除课时作业，共5页。试卷主要包含了课前小测—简约的导入，典例探究—核心的知识，平行练习—三基的巩固，变式练习—拓展的思维，课时作业—必要的再现等内容，欢迎下载使用。
第15章  分式课时4  分式的乘除1
一、课前小测—简约的导入1.填空（1）×=______；（2）÷=_______.2. 填空（1）3a·16ab=________； (2）16ab÷4a=________.
二、典例探究—核心的知识例1（1）　　    （2）.    例2.计算（1）;　　　　　　　         （2）.      三、平行练习—三基的巩固4. 若代数式有意义，则x的取值范围是________． 5．计算：(1)；　(2)·（－）．    6．计算：(1) ；  (2)÷(－18ax3)．      7. 计算：.   四、变式练习—拓展的思维例3 化简:=_________；变式1. 计算: ·.      变式2.先化简，再求值：若分式其值为0；求·.     变式3.先化简·，再从不等组的解集中，选取一个你认为符合题意的a的值代入求值．        五、课时作业—必要的再现8.使代数式÷有意义的x的值是（  ）    A．x≠3且x≠-2      B．x≠3且x≠4    C．x≠3且x≠-3   D．x≠-2且x≠3且x≠49.计算(1 )；    （2）.    10.计算：(1)·．(2)÷.     11.计算:(1) -3xy÷；(2).           12先化简，再求值，其中．        13. 小王到超市买了a千克香蕉，用了m元钱，又买了b千克鲜橙，也用了m元钱，若他要买3千克香蕉2千克鲜橙，共需多少钱？（列代数式表示）．   答案1.（1）； （2）.2.(1) 48a2b ；  (2)4b.例1. （1）==；　 (2) ==.例2  (1) ==； (2) ==.3.x≠－2且x≠－3且x≠－4.4.(1)；(2) -6xy.5.(1)－；  (2)－.6. .例3..变式1:解：·=·=.变式2.解分式其值为0；所以a=0.·=·==.变式3. ·=·=解不等组得：－5≤a＜6选取的数字不为4，－3即可（答案不唯一）8.D.9.(1) ;     (2) .10. (1)；(2).11.(1)-；  (2)－.12. 原式 当时，原式．13.（+）元.