人教版九年级下册课题 2 金属的化学性质课文内容ppt课件
展开请欣赏北京故宫博物院展出的清中期金饰品
【思考】:在现代考古中,发现从地下出土的文物里,金银器具总是比铁器保存得完整、完好,而且年代比铁器早。你知道为什么吗?
1、通过阅读、讲解和讨论,掌握镁、铝、铁、铜等常见金属与氧气的反应。2、通过实验探究,能说出常见金属与稀盐酸、稀硫酸的置换反应,能书写活泼金属与酸发生置换反应的化学方程式。3、通过提问和交流,发展勤于思考、严谨求实的科学精神。
一.金属与氧气的反应
在九年级化学上册的学习中,我们学习了哪两种金属和氧气的反应?你还能回忆起这些反应的现象吗?
铁丝、镁带和氧气的反应
3Fe + 2O2 Fe3O4 2Mg + O2 2MgO
①镁、铝等在常温下就能与氧气反应
2Mg+O2=2MgO 4Al+3O2=2Al2O3
镁、铝在氧气中点燃时剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成一种白色固体
镁和铝在常温下与氧气反应,为什么铝会具有很好的抗腐蚀性呢?
铝在空气中与氧气发生反应,其表面生成一层致密的氧化铝(Al2O3)薄膜,从而阻止铝进一步被氧化。
实验探究:请实验小组的同学用坩埚钳夹取铜片在酒精灯上加热,观察现象、讨论并得出结论。
现象:光亮的红色变成黑色
②铁、铜在常温下几乎不与氧气反应,但在高温时能与氧气反应
③真金不怕火炼,说明金即使在高温时也不与氧气反应
注:铁、铜在潮湿的空气中分别生成铁锈和铜绿
结论: 1、不同的金属与氧气反应的难易和剧烈程度不同
2、与氧气反应的难易和剧烈程度 不同,说明金属的化学活动性不同
镁、铝比较活泼,铁、铜次之,金最不活泼。
通过金属与氧气反应的条件的难易,可以得出金属的活动性不同,那么还有其他的方法判断金属的活动性吗?
资料: 16世纪中叶,瑞士化学家帕拉塞斯和17世纪的一些化学家,都发现了有些金属和酸可以反应生成一种可燃性气体---氢气。
★所有的金属都可以和酸反应吗?
★它们和酸反应的剧烈程度一样吗?
二.金属与盐酸、稀硫酸的反应
注意:1、探究过程中实验操作的规范;如果有气体生成,验证生成的是什么气体。 2、观察时注意各自反应的剧烈程度,产生气泡的快慢,是否放热等,在探究中请按要求填好课本P10的表格。
2.镁、锌、铁、铜与稀盐酸、稀硫酸反应比较
反应剧烈,产生大量气泡,放出大量的热
反应较剧烈,产生较多气泡,放热
反应较慢,产生少量气泡,放热,溶液逐渐变成浅绿色
讨论:观察此图,你有何看法?
无所谓, 我无所谓…
我得意的笑,又得意的笑…
Gd Save me!!
1.哪些金属能与盐酸、稀硫酸发生反应?反应的剧烈程度如何?反应后生成了什么气体?哪些金属不能与盐酸、稀硫酸发生反应?根据反应时是否有氢气产生,将金属分为两类。
你能写出这些反应的化学方程式吗?
Mg + 2HCl = MgCl2 + H2↑Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑
Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑
Fe + 2HCl = FeCl2 + H2↑Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑
小结: 3. 由一种单质与一种化合物反应,生成了另一种单质和另一种化合物的反应叫做置换反应。
对于以上的反应,从反应物和生成物的物质类别如单质和化合物的角度分析,这些反应有何特点?将这一类反应与化合反应、分解反应进行比较。 Mg + 2HCl = H2 ↑ + MgCl2 Zn + 2HCl = H2 ↑ + ZnCl2 Fe + H2SO4= H2 ↑ + FeSO4
4.由上述探究可以得出,镁、锌、铁的活动性比铜强,它们能置换出盐酸或稀硫酸中的氢(氢元素,不是氢气)
请学习小组代表随意敲开一扇门
容易把铝制品表面致密的氧化铝薄膜除掉,从而起不到保护作用
1、铝制品为什么不宜用钢刷,沙来擦洗?
2、下列反应属于置换反应的是( )①H2+CuO===Cu+H2O②2CO+O2===2CO③Zn+2HCl===ZnCl2+H2↑④Fe2O3+3CO===2Fe+3CO2A、①④ B、②③ C、①③ D、②④
3、小兰家中收藏一件清末的铝制佛像,该佛像至今保存十分完好。其主要原因是( ) A.铝不易发生化学反应 B.铝的氧化物容易发生还原反应 C.铝不易被氧化 D.铝易氧化,但氧化铝具有保护内部铝的作用
通过本节课的学习,你知道为什么金银器具总是比铁器保存得完整、完好,而且年代比铁器早吗?
金是化学性质很稳定的金属,很难和其他物质发生反应,所以保存完好;铁的化学性质比较活泼,在潮湿的地下很容易生锈。
5、实验室制氢气常选择锌与稀硫酸反应,(1)选用金属的依据是什么?(2)不选镁或铁的理由?
6、判断下列反应的基本反应类型
1、大多数金属在一定条件下可以和氧气反应;
2、大多数金属可以和酸反应生成氢气;
我们学习了化学反应另一种基本反应类型:置换反应 A+BC=B+AC
本节课我们学习了金属的一些化学性质:
作业: 黄金饰品中的假货常常鱼目混珠,社会上有些不法分子时常以黄铜冒充黄金进行诈骗活动。因为黄铜(铜、锌合金)单纯从颜色、外型上看,与黄金极为相似,所以很难区分,现请你设计实验方案用化学方法鉴别真假黄金。
人教版九年级下册课题 2 金属的化学性质示范课ppt课件: 这是一份人教版九年级下册课题 2 金属的化学性质示范课ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了a比较硬度,b比较密度,一金属与氧气的反应,灼烧法,加入稀硫酸或稀盐酸,FeCu,Al﹥Cu﹥Ag,课本P11探究,置换反应等内容,欢迎下载使用。
人教版九年级下册课题 2 金属的化学性质备课ppt课件: 这是一份人教版九年级下册课题 2 金属的化学性质备课ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了联系生活,看图回答问题,火眼金睛,置换反应,金属活动性,不反应,能反应,难溶物,牛刀小试等内容,欢迎下载使用。
初中化学人教版九年级下册课题 2 金属的化学性质示范课课件ppt: 这是一份初中化学人教版九年级下册课题 2 金属的化学性质示范课课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了知识回顾,常温下能反应,情景再现,观察▪讨论,金属越活泼,化合物,置换反应,动动脑,金属的化学性质,唐铜双鱼纹镜等内容,欢迎下载使用。