人教版九年级下册第十单元 酸和碱实验活动6 酸、碱的化学性质教案配套ppt课件

这是一份人教版九年级下册第十单元 酸和碱实验活动6 酸、碱的化学性质教案配套ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了实验现象，交流回答，实验步骤，少量白色浑浊，红色浑浊液体，两瓶无色溶液，学以致用，污水处理等内容，欢迎下载使用。

请同学们按教材P69实验步骤进行实验，观察实验现象得出实验结论。
合作探究1 酸碱和指示剂的反应
使用滴管操作时我们应怎样进行？
(1)取两只生锈的铁钉分别放入两只试管中,然后加入约2mL稀盐酸，观察现象。当观察到铁钉表面的铁锈去掉时，铁 钉变得光亮时，将其中一支试管中的铁钉取出，洗净。
合作探究2 生锈铁钉和稀盐酸的反应
(2)继续观察另一支试管中的现象，过一段时间将铁钉取出，洗净。比较两只铁钉。
红色的铁锈逐渐消失，溶液由无色变为黄色
钉表面有气泡放出，溶液由黄色变成浅绿色
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
实验步骤： （1）在试管中加入约2mL的硫酸铜溶液，然后滴入几滴NaOH溶液，观察现象。 （2）向上述试管中加入稀盐酸，观察现象。
合作探究3硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应
出现蓝色絮状沉淀，溶液由蓝色变为无色
蓝色沉淀消失，溶液由无色变为蓝色
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O
实验步骤：（1）在试管中加入约1mL氢氧化钠溶液，然后滴几滴酚酞；（2）向上述试管中边用滴管慢慢滴入稀盐酸，不断振荡试管，直至溶液颜色变为无色为止；（3）取上述无色溶液约1mL置于蒸发皿中加热，使液体蒸干，观察现象。
合作探究4氢氧化钠和稀盐酸的反应以及蒸发溶液
交流回答
你认为溶液蒸发后留在蒸发皿上的可能是什么物质？并与同学交流
1、实验步骤：（1）向两支试管中和各加入相同量的氢氧化钙粉末，然后加入1mL水，振荡（2）向上述两支试管各滴入1~2滴酚酞，观察现象（3）继续向其中一只试管中加入约1mL水，振荡（4）向另一支试管加入约1mL稀盐酸，振荡（5）比较2支试管中的现象
合作探究5氢氧化钙和稀盐酸的反应：
2、实验现象：
Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O
通过探究五，可以验证氢氧化钙的哪些性质？
红色浑浊液体变为无色澄清的溶液
哪一瓶是酸、哪一瓶是碱?
两瓶无色液体，哪一瓶是酸、哪一瓶是碱?
被蚊虫叮咬后，叮咬处很快会肿成大包，这是因为蚊虫能在人的皮肤内分泌出蚁酸，从而使皮肤肿痛。如果涂一些含有碱性物质的药水，就可减轻痛痒。