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    部编版语文三年级上册 2 花的学校 同步练习(无答案)

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    语文花的学校综合训练题

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    这是一份语文花的学校综合训练题,共3页。试卷主要包含了看拼音,写词语,组词,选字填空,给下列句子加上标点,先补全词语,再按要求完成练习,仿写句子,课文回眸室,课内阅读等内容,欢迎下载使用。
    2.花的学校一、看拼音,写词语。luò xià   huāng yě   kǒu dí  tiào wǔ    chǔ fá                kuáng huān  hù xiāng  shǒu bì  néng gòu    suǒ yǐ                 二、用“√”画出下列加点字的正确读音。(jiǎ  jià)              (jiǎ  jià)虎威(shāng  shang)     (luò là)(luò là) 下功课      价格便(pián  biàn)宜三、组词舞(       )(       )(       )狂(       )(       )(       )罚(       )(       )(       )四、选字填空。             1.墙上的挂(       )又翻过了一页。2.没想到,他会这么(       )害。              3.他(       )出的这些意见都是正确的。4.这篇课文的(       )目是《不懂就要问》。五、给下列句子加上标点。这时(       )花孩子们便穿了紫的 (       )黄的 (       )白的衣裳 (       )冲了出来(       )你可知道 (       )妈妈(       )他们的家是在天上(       )在星星所住的地方(       )六、先补全词语,再按要求完成练习。一(      )不漏    摇(      )晃(      )    鸦雀(          )    糊(      )糊涂1.写出两个带有“一”字的四字词语。                              2.选词填空。(1)会场上虽有上千人,但却             ,似乎连根针掉到地上都能听得见。(2)读到兴奋处,他             地大声朗诵起来。七、仿写句子1.例:雨一来,他们便放假了。清风一吹,他们                          蝴蝶一来,他们                            2.东风刮过树林。东风在竹林里吹着口笛。(1)花开了。 (2)蜜蜂在花间飞舞着。 八、课文回眸室(根据课文内容作答)。1. 《花的学校》是一首优美而富有情趣的         ,作者用         的手法,展开了丰富的想象,以儿童的视角描绘了花孩子们的         、活泼和调皮。2.“我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来”中的“谁”是指        (A.学校  B.妈妈),“我”猜得出的原因是:        。(用原文回答)九、课内阅读。雨一来,他们便放假了。树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。你可知道.妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。1.短文选自课文《          》,作者是          2.“触”字部首是         ,总笔画         。“猜”字读音是         ,第二笔是         3.选文运用了什么修辞手法?表现了花孩子们怎样的性格?                                                          

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