初中美术人教版七年级上册第1课 有创意的字教学设计

这是一份初中美术人教版七年级上册第1课 有创意的字教学设计，共2页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，教学过程等内容，欢迎下载使用。
教 案 设 计课 题：有创意的字                            一、教学目标：1.知识与技能：了解变体美术字的艺术特征、造型特点和设计方法。2.过程与方法：通过对生活中创意字的欣赏来探索创意字的设计方法，尝试对方法的运用。3.情感态度与价值观：从设计美术字的过程中体会到创意的美和分享创意设计的快乐。二、教学重点：掌握美术字体设计的基本知识、技巧、 方法三、教学难点：字体设计的创意能抓住字义、字形、结构等汉字基本特征，灵活、合理地进行变体，使原字体变得更形象、美观、活泼达到创新的目的。四、教学过程：教学过程教学内容教师活动学生活动 一 导入  新课  二 观察比较、体会  三 初探方法             四 学以致用   五，小组体验 六．布置作业             猜字   美术字的特点    1，美术字的变化规律    2，小试身手  3，观察总结美术字的变化方法     引导设计    创意美术字  作业：设计自己的名字         多媒体出示变体美术字让学生猜，激发学生学习兴趣。  出示“喜羊羊与灰太狼”的黑体字与变体美术字让学生比较不同。生活中哪些地方见过这样的字。 1，分组出示美术字，让学生观察美术字的哪些部位发生了变化？2，总结美术字的变化规律：笔画，外形，结构。 让学生根据变化规律设计几个字：胖海电花裂 1，大屏幕展示四组美术字，让学生观察总结美术字的变化方法：象形，立体，装饰，阴影，书法2，出示美术字，让学生分辨是用什么方法设计的？  1 出示“面”字，大家看见这个字想到了什么？可以怎样创意？2 展示教师创意。总结创意字最大特点：生动形象有趣。 1 自选题材 小组合作创意2 小组展示 布置作业：设计自己的名字
猜字   找不同，初步感知美术字的特点 体会美术字的用途  观察美术字的变化规律   根据变化规律设计美术字 观察，总结方法  观察，辨别   发挥想象进行创意     板书设计               有创意的字