小学数学人教版二年级上册1 长度单位课时作业

第一单元：长度单位

第2课时：米的认识

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【基础训练】

一、选择题

1．下面（    ）的高度最接近1米。

A．水杯 B．一棵大树 C．老师的讲桌

2．乐乐元旦期间要到距家100米的奶奶家玩，选择（    ）比较合适。

A．乘汽车 B．骑自行车 C．步行

3．下面可以用来度量物体长度的单位是（    ）。

A．分 B．角 C．米 D．元

4．下面比1米高的是（    ）。

A． B． C．

5．把3厘米、3米、30厘米、30米从小到大排一排，正确的是（    ）。

A．3厘米＜3米＜30厘米＜30米

B．3厘米＜30厘米＜3米＜30米

C．30米＜3米＜30厘米＜3厘米

二、填空题

6．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

100厘米（______）1米    4米（______）40厘米    99厘米（______）1米20厘米

7．厘米和米都是计量物体（______）的单位，1米＝（______）厘米。

8．我们学过的长度单位有（______）和（______）。

9．

小熊还要长（______）厘米就需要买门票啦。

10．（______）的长度大约是1厘米，（______）的长度大约是1米。

三、判断题

11．断了的刻度尺无法测量物体的长度。（______）

12．操场长200厘米。（______）

13．400厘米与4米一样长。（______）

【拓展运用】

四、解答题

14．一根1米长的绳子用去70厘米，还剩多少厘米？

15．一头大象的身高约是2米还是2厘米？

参考答案

1．C

2．C

3．C

4．B

5．B

6．＝    ＞    ＜   

7．长度    100   

8．厘米    米   

9．10

10．图钉    裤子   

11．×

12．×

13．√

14．30厘米

15．一头大象的身高是2米。