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    第6课班级生活有规则(课件+教案素材)-2023-2024学年二年级道德与法治上册优质教学课件+教案(部编版)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版二年级上册6 班级生活有规则教学课件ppt

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    部编版《道德与法治》年级上册 教案单元  我们的班级6  班级生活有规则 【教学目标】         引导学学生感受班级规则对于班级公共生活的意义。了解班级规则的制订过程和要求,能主动参与班级规则的制订,具有班级责任感与使命感。在班级生活中能够自觉遵守班级规则,养成良好的行为习惯【教学重点         了解班级规则的制订过程和要求,能主动参与班级规则的制订,具有班级责任感与使命感【教学难         在班级生活话中能够自觉遵守班级规则,养成良好的行为习惯。【教学过程】【新导入】观看视频中小学生守则之歌》,导入新课朋友们,你们好,今天我们一起来学习班级生活有规则。下面进入我们今天的学习【新课教学】【活动一】班级生活放大镜         说一说:我来夸夸我们班讲文明、守规则的地方……         同学很有礼貌,见到老师,主动打招呼问好!         上课积极举手回答问题,爱学习,守纪律。         上课认真听讲做好笔记。         做好教室清洁         一说:同学们懂礼貌,守规则做得好!但班级里也有一些不文明现象……我们班里还有哪些不文明的现象?         展示图片:课间在教室打闹……         展示图片:课后,有的同学爱在走廊上跳绳,很危险,有时还伤到同学。         展示图片:校园内随地吐痰,乱扔垃圾……         一读:班级是我们共同生活学习的地方,如果没有规则、不遵守规则的话,会带来很多不良后果,影响我们有序的生活和学习。【活动大家一起来约定           动一除遵守《中小学生守则》外,为了让班级生活更美好,我们班需要制订哪些自己的规则呢?一起来商量一下吧!第一小组:         每个人都要时刻保持自己座位周围的整洁。         把“值日同学要负责”写进规则里吧!         我们班卫生还要再好些。         我也提个小建议。         一说:这是我们小组的建议,你们小组有哪些建议呢?第二小组:         我们的卫生约定         要及时清理自己的抽屉。         用过的物品放回原位,摆放整齐。         下课后主动整理课桌。         不要随手乱扔垃圾。三小组:         铃声响,进教室,学习用品摆放好。         课堂上,专心听,小手放好不玩耍。         有问题,小手举,老师问题认真听。         答问题,声音响,认真书写作业棒。         学生观看图片回答,老师拨:我们把各小组的好建议放在一起,作为我们班共同的约定吧!【活动把“约定”做成文明棋         说一说:把我们的“约定”做成文明棋,经常下一下,可以时刻提醒自己遵守约定。         看一看:课件出示第24页情境图。【以走班级文明棋的形式,引导学生在活动中强化对共同班级规则的认识,从而帮助学生树立自觉遵守班级规则的意识。】         学一学:提示学生如何商议制作棋盘,引导学生辨析班级生活中的行为是否符合文明规范要求。学生分类讨论:哪些行为可列入棋盘上的“奖励”,哪些行为要列入棋盘上的“惩罚”,并充分说明理由。         画一画:学生制作文明棋。         看一看:展示学生代表的文明棋,点拨完善。         玩一玩:同桌下文明棋。         谈一谈:下完文明棋之后,组织学生交流感受,在总结提升中强化班级规则意识,使学生愿意在行为上自觉遵守规则。下完文明棋,我发现守规则会“前进”得更快…… 【课堂小结】同学们,班级规则使集体生活井然有序,是我们生活和学习中不可缺少的,请同学们自觉遵守,从我做起,使我们的班级更加和谐、更加美丽!

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