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人教部编版6 校园里的号令教学课件ppt
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部编版《道德与法治》一年级上册 教案第二单元 校园生活真快乐第6课 校园里的号令 【教学目标】 认识校园里的各种铃声,懂得铃声的不同含义。学会根据铃声、广播等提示开展校园生活。懂得遵守学校生活的规则与纪律的重要性,初步形成规则意识。【教学重点】 知道校园内不同号令的含义与要求,懂得听从号令指挥的重要性。【教学难点】 学会根据铃声、广播等提示开展校园生活,初步形成一定的规则意识。【教学过程】【新课导入】听唱歌曲《小 喇 叭》,导入新课师:小朋友们,你们好,我们在校园里每天都听到铃声。下面进入我们今天的学习。【新课教学】【活动一】神秘的指挥 猜一猜:小小指挥家,威力非常大。只要它说话,我们都听它。大家找一找,藏在哪里呀?(铃声) 想一想:为什么要听它的话?学生观看图片回答,老师点拨:铃声是号令,铃声是指挥。【活动二】铃声告诉我 听一听:听一听,这些都是什么铃声? 课件出示校园内不同的铃声。(例如:上课铃声、下课铃声、广播铃声、消防警报等) 说一说。铃声响后告诉我们什么呢?不同铃声,应该怎么做。【活动三】升国旗了 说一说:升国旗时,听到国歌声响起,我们要怎么做呢: 学生观看图片回答,老师点拨:我们停止走动,不说话,向国旗行注目礼。 唱一唱:播放国歌,小朋友们跟着唱。我们每个人都要会唱国歌,小朋友们,我们一起来学唱国歌吧!【活动四】保健节拍 说一说:我们每天上午都要做两种操,你们知道是哪两种操吗?配合的音乐又分别是什么样的呢?(眼保健操、课间操) 教师播放眼保健操音乐、广播体操音乐。 学一学:有很多同学都表示自己做操做的不够好呢?那么有什么办法可以做好吗?大家讨论一下并与其他人进行分享。 【课堂小结】同学们今天我们认识了校园里的各种铃声,上课铃、下课铃、广播、警报声、升旗音乐、早操、眼保健操、大课间操等,我们要听从号令指挥哦,做遵守号令的好学生!
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