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    内蒙古杭锦后旗陕坝中学2023-2024学年七年级上学期第一次月考历史试题
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    内蒙古杭锦后旗陕坝中学2023-2024学年七年级上学期第一次月考历史试题01
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    内蒙古杭锦后旗陕坝中学2023-2024学年七年级上学期第一次月考历史试题

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    这是一份内蒙古杭锦后旗陕坝中学2023-2024学年七年级上学期第一次月考历史试题,共3页。试卷主要包含了 选择题, 材料分析题等内容,欢迎下载使用。

    一、 选择题 (本题共计 12 小题 ,每题 2分 ,共计24分 )
    1. 某校七年级学生准备开展研学旅行,去实地参观考察我国境内目前已知的最早人类,他们应该去( )
    A.云南元谋B.北京周口店C.陕西半坡D.湘潭韶山
    2. 如果把元谋人、北京人、半坡聚落、河姆渡聚落、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题,那么这个学习主题应该是( )
    A.中华文明的起源B.中国社会的急剧变革
    C.大一统时代的到来D.国家的分裂与民族汇聚
    3. 生活在距今约70万﹣20万年前,保留了猿的某些特征,手脚分工明显,会使用天然火的远古人类是( )
    A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.河姆渡人
    4. 半坡原始居民种植粟,河姆渡原始居民种植水稻。决定我国南北方种植农作物不同的根本原因是( )
    A.自然条件B.劳动技术C.生产工具D.饮食习惯
    5. 我国最早开始种植的农作物是( )
    A.稻、棉花B.稻、粟C.稻、玉米D.粟、烟草
    6. 被称为中华民族的人文初祖的是( )
    A.黄帝和炎帝B.炎帝和蚩尤C.伏羲和女娲D.商汤和周武王
    7. 在中国古代历史中,朝代更替是人们共知的客观事实。从某种意义上一部中国古代史,就是一部朝代兴亡史。中国历史上第一个王朝是( )
    A.夏朝B.商朝C.西周D.东周
    8. 甲骨文是比较成熟的文字,使用象形、指事、会意、形声等多种造字方法。其中用两个或者两个以上的独体字结合起来表示新的意义叫形声,那用图形、线条把物体的外形特征勾画出来的造字方法叫( )
    A.象形B.指事C.形声D.会意
    9. 生产工具是人类社会发展水平的重要标志。下列生产工具中,代表农业生产力最高水平的是( )
    A.木耒B.骨耜
    C.铁犁铧D.青铜铲
    10..战国时期有这样一户人家:老大因作战有功获得爵位;老二在家勤于耕作。被免除徭役;老三则被国君派往小县为吏。这户人家最有可能生活在
    A.齐国 B.楚国 C.燕国 D.秦国
    11.制作年代标尺是学习历史的有效方法之一,它能将复杂的历史较直观地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中②处应是( )
    A.夏朝建立 B.商朝开始 C.西周建立 D.东周开始
    12.对春秋争霸战争,评价正确的是
    ①争霸战争给人民带来了灾难②诸侯国强并弱,有利于国家走向统一
    ③争霸战争过程中许多诸侯国都以改革加强了自身力量
    ④争霸斗争进一步削弱和瓦解了周王室的统治地位
    A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
    二、 材料分析题 (本题共计 3 小题 共计26分 )
    13.(8分) 战国时期,社会经历了巨大的变革。请结合下列材料回答相关问题。
    【看百家讲坛,品胜败兴衰】
    材料一 历史进入战国时期,大兼并的残酷现实导致了诸侯国之间弱肉强食的残酷竞争格局……在战国七雄的竞争中,秦国一开始并没有表现出胜人一筹的实力,直到商鞅变法后……秦国最终奠定了统一天下的基础和实力。
    (1)战国时期,“大兼并”是通过战争实现的。请说出这一时期战争的两次著名的战役。(2分)

    (2)战国中期以后,在“诸侯国之间弱肉强食的残酷竞争格局”中,先后崛起的是哪几个国家?(2分)

    (3)根据“秦国一开始并没有表现出胜人一筹的实力,直到商鞅变法后……秦国最终奠定了统一天下的基础和实力”,说说商鞅变法带给你的启示。(2分)

    【游中华大地,赞祖先智慧】
    材料三 都江堰位于四川省都江堰市城西,是中国古代建造并使用至今的大型水利工程,被誉为“世界水利文化的鼻祖”,是四川著名的旅游胜地。2000年,都江堰被列入世界文化遗产名录。
    (4)都江堰是由谁主持修建的?它被誉为“世界水利文化的鼻祖”的原因是什么?(2分)

    14.(10分) 阅读下列材料,回答问题。
    材料一:“尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。授舜,则天下得其利而丹朱病;授丹朱,则天下病而丹朱得其利。尧曰:终不以天下之病而利一人。”
    ——《史记•五帝本纪》
    材料二:山东省简称鲁,也有人称之为齐鲁大地。其中齐、鲁就是西周时期出现的诸侯国。
    材料三:(周)王夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。秋,王以诸侯伐郑,郑伯御之。……王卒大败,祝聃(郑庄公的臣下)射(周)王中肩。
    ——《左传•桓公五年》
    材料四:春秋时期,山东诸小国为齐所并,河北、山西诸小国为晋所并,江淮、汉水诸小国为楚所并,西北诸小国为秦所并,使春秋初年百十个国家,缩减成几个大国。周边的蛮、夷、戎、狄不断袭扰中原;中原霸主也以“攘夷”相号召,与之进行斗争……华夏族与其他少数民族彼此犬牙交错,杂居共处。
    请回答:
    (1)材料一反映的是一种什么制度?这种制度的实质是什么?(2分)

    (2)据材料二和所学知识回答,齐、鲁等这些西周时期的诸侯国是通过什么制度建立起来的?这一制度起到了什么作用?(2分)

    (3)材料三说的是哪一时期的情况?这一情况反映了当时怎样的社会特征?(2分)

    (4)根据材料四和所学知识,这一时期首先称霸诸侯的是哪一诸侯国?除了“桓公”外,该时期称霸中原的霸主还有哪些?(4分)

    15.(8分) 我国农耕文化源远流长,为历代统治者重视,为璀璨的中华文化作出了巨大贡献。阅读下列材料,回答问题。
    材料一 如图1、图2。
    材料二 如图3。
    (1)材料一中图1发现于我国长江流域某遗址,是原始农耕时期典型遗址的代表,该遗址是什么?(2分)

    (2)材料一中图2铁农具在我国哪个时期出现?此外当时还有什么是农业生产力水平提高的重要标志?(4分)

    (3)材料二是我国迄今为止出土的最重的一件青铜器,它是什么?(2分)
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