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小学数学人教版五年级上册解方程同步练习题
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7 解方程
本课导学
知识点:初步理解方程的解与解方程的含义。
会检验一个具体的值是不是方程的解,掌握检验的格式。
解方程。(带*写检验过程)
x+6.6=8.4 *0.93÷x=0.31
x÷4.8=0.45 *16+x=31.8
特别提醒:注意方程的解和解方程不是一个概念,使方程左右两边相等的未知知数的值,叫做方程的解,而求方程的解的过程叫做解方程。方程的解是一个具体的数值,而解方程是一个过程,方程的解是解方程的目的。
【快乐训练营】
一、想一想,填一填。
1.在3×2=6,4+x<10,x÷4=8 ,x-10=12,4+5>8x,7+x中,等式有( ),方程有( )。
2.当x=4时,( )+x=13,( )÷x=15,x×( )=28,( )-x=12。
3.解方程X÷6=18,可以这样进行X÷6○□=18○□,X=( )。
- x÷y=5……12,y最小可以是( );当y取最小值的时候,x=( )。
二、在○里填上运算符号,( )里填上合适的数。
1.X+4=10,X+4—4=10○( )
2.X—12=34,X—12+12=34○( )
3.X×8=96,X×8○( )=96○( )
4.X÷10=5.2,X÷10○( )=5.2○( )
三、判断对错。(对的打√,错的打×)
1.方程一定是等式,等式不一定是方程。( )
2.等式的左边与右边同时减去一个数,所得结果仍是等式。( )
3.等式的两边同时除以同一个数,所得的结果仍然是等式。 ( )
4.解方程的依据是等式的性质。( )
- 使方程2+X=30左右两边相等的x的值是28。 ( )
四、选择。(把正确的答案的序号填在括号里)
1.在下列各式中,是方程的是( )。
A、X+4>20 B、18-4a=7 C、X-19×2
2.与方程X-14.2=2.8的解相同的方程是( )。
A、X+2=14 B、17-X=17 C、15+X=32
3.下面的式子中,( )是方程。
A、25X B、6X+1=6 C、4X+7<9
4.方程X+10=12中X等于( )。
A、4 B、2 C、22
【知识加油站】
五、解方程。
7.6+X=34.5 X-80=200
X÷0.4=35.2 4.5X=9
X+74=102 1.2X= 3.6
54-X=24 7X=49
六、解下列方程,写出检验过程。
13+x=28.5 2.4X=26.4
2.5 x=4.1 x-1.2=6.7
七、列方程解答。
1. x加上12.6等于32.8。
2.比x少4.5的数是2.1。
3.x的6倍是7.26 。
4.x除以3.5等于1.4。
5.一个数减去43,差是28,求这个数。
6.一个数与5的积是125,求这个数。
八、看图列方程并求方程的解。
九、根据题意列方程,再解出来。
一条路,已经修了600米,还剩下1000米没修,这条路全长多少米?
【我来纠错】
参考答案
一、1. 3×2=6 x÷4=8 x-10=12,x÷4=8 x-10=12
2. 9 60 7 16
3. 108
4. 13 77
二、1. - 4
2. + 12
3.÷8 ÷ 8
4.× 10 × 10
三、1. √ 2. × 3.× 4. √ 5. √
四、1. B 2. C 3. B 4. B
五、26.9 280 14.08 28 3 30 7
六、15.5 11 1.64 7.9
七、1. 20.2 2. 6.6 3. 1.21 4.4.9 5. 71 6. 25
八、a+456=743 a=287 X=4.8+10.5 x=15.3
九、x=600 + 1000 x=1600
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