高中人教A版 (2019)3.2 函数的基本性质学案及答案
展开
这是一份高中人教A版 (2019)3.2 函数的基本性质学案及答案,共13页。
【新教材】3.2.1 单调性与最大(小)值(人教A版)1、理解增函数、减函数的概念及函数单调性的定义;2、会根据单调定义证明函数单调性;3、理解函数的最大(小)值及其几何意义;4、学会运用函数图象理解和研究函数的性质.重点:1、函数单调性的定义及单调性判断和证明;2、利用函数单调性或图像求最值.难点:根据定义证明函数单调性.一、 预习导入阅读课本76-80页,填写。1.增函数、减函数的定义 2、单调性与单调区间如果函数y=f(x)在区间D上是增函数或减函数,那么就说函数y=f(x)在这一区间上具有(严格的)________,区间D叫做y=f(x)的________.[点睛] 一个函数出现两个或者两个以上的单调区间时,不能用“∪”连接,而应该用“,”连接.如函数y= 在(-∞,0),(0,+∞)上单调递减,却不能表述为:函数y=在(-∞,0)∪(0,+∞)上单调递减.3、函数的最大(小)值 1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)所有的函数在其定义域上都具有单调性. ( )(2)在增函数与减函数的定义中,可以把“任意两个自变量”改为“存在两个自变量”. ( )(3)任何函数都有最大值或最小值. ( )(4)函数的最小值一定比最大值小. ( )2.函数y=f(x)的图象如图所示,其增区间是 ( ) A.[-4,4] B.[-4,-3],[1,4]C.[-3,1] D.[-3,4]3.函数y=f(x)在[-2,2]上的图象如图所示,则此函数的最小值、最大值分别是 ( )A.-1,0 B.0,2 C.-1,2 D.,24.下列函数f(x)中,满足对任意x1,x2∈(0,+∞),当x1<x2时,都有f(x1)>f(x2)的是 ( )A.f(x)=x2 B.f(x)=C.f(x)=|x| D.f(x)=2x+15.函数f(x)=,x∈[2,4],则f(x)的最大值为______;最小值为________. 题型一 利用图象确定函数的单调区间例1 求下列函数的单调区间,并指出其在单调区间上是增函数还是减函数:(1)y=3x-2; (2)y=-.跟踪训练一 已知x∈R,函数f(x)=x|x-2|,试画出y=f(x)的图象,并结合图象写出函数的单调区间.题型二 利用函数的图象求函数的最值例2 已知函数y=-|x-1|+2,画出函数的图象,确定函数的最值情况,并写出值域. 跟踪训练二1. 已知函数f(x)= (1)画出f(x)的图象;(2)利用图象写出该函数的最大值和最小值.题型三 证明函数的单调性例3 求证:函数f(x)=x+ 在区间(0,1)内为减函数. 跟踪训练三1.求证:函数f(x)=在(0,+∞)上是减函数,在(-∞,0)上是增函数.题型四 利用函数的单调性求最值例4 已知函数f(x)=x+ .(1)判断f(x)在区间[1,2]上的单调性;(2)根据f(x)的单调性求出f(x)在区间[1,2]上的最值.跟踪训练四1.已知函数f(x)=(x∈[2,6],)求函数的最大值和最小值.题型五 函数单调性的应用例5已知函数f(x)在区间(0,+∞)上是减函数,试比较f(a2-a+1)与f 的大小.跟踪训练五1.已知g(x)是定义在[-2,2]上的增函数,且g(t)>g(1-3t),求t的取值范围.题型六 单调性最值的实际应用例6 “菊花”烟花是最壮观的烟花之一.制造时一般是期望在它达到最高点时爆裂.如果烟花距地面的高度h(单位:m)与时间t(单位:s)之间的关系为h(t)=-4.9+14.7t+18,那么烟花冲出后什么时候是它爆裂的最佳时刻?这时距地面的高度是多少(精确到1m)?跟踪训练六1. 某租赁公司拥有汽车100辆,当每辆车的月租金为3 000元时,可全部租出,当每辆车的月租金每增加50元时,未租出的车将会增加一辆,租出的车每辆每月需要维护费150元,未租出的车每辆每月需要维护费50元.(1)当每辆车的月租金为3 600元时,能租出多少辆?(2)当每辆车的月租金为多少元时,租赁公司的月收益最大?最大月收益是多少? 1.f(x)对任意两个不相等的实数a,b,总有,则必有( )A.函数f(x)先增后减 B.函数f(x)先减后增C.函数f(x)是R上的增函数 D.函数f(x)是R上的减函数2.已知函数f(x)=-x2+4x+a,x∈[0,1],若f(x)的最小值为-2,则f(x)的最大值为( )A.-1 B.0C.1 D.23.已知函数f(x)=4x2-kx-8在区间(5,20)上既没有最大值也没有最小值,则实数k的取值范围是( )A.[160,+∞) B.(-∞,40]C.(-∞,40]∪[160,+∞) D.(-∞,20]∪[80,+∞)4.若函数y=f(x)的定义域为R,且为增函数,f (1-a)<f(2a-1),则a的取值范围是 。5.f(x)是定义在[0,+∞)上的减函数,则不等式f(x)<f(-2x+8)的解集是____________.6.证明函数f(x)=-在定义域上为减函数.7.有一长为24米的篱笆,一面利用墙(墙最大长度是10米)围成一个矩形花圃,设该花圃宽AB为x米,面积是y平方米,(1)求出y关于x的函数解析式,并指出x的取值范围;(2)当花圃一边AB为多少米时,花圃面积最大?并求出这个最大面积? 答案 小试牛刀1.(1)× (2)× (3) × (4)√2-4.C C B 3.1 自主探究例1 【答案】见解析【解析】(1)函数y=3x-2的单调区间为R,其在R上是增函数.(2)函数y=- 的单调区间为(-∞,0),(0,+∞),其在(-∞,0)及(0,+∞)上均为增函数.跟踪训练一【答案】单调增区间为(-∞,1],[2,+∞);单调减区间为[1,2]【解析】f(x)=x|x-2|=图象如下图所示. 由图象可知,函数的单调增区间为(-∞,1],[2,+∞);单调减区间为[1,2].例2 【答案】最大值为2,没有最小值.所以其值域为(-∞,2]【解析】y=-|x-1|+2=函数图象如图所示由图象知,函数y=-|x-1|+2的最大值为2,没有最小值.所以其值域为(-∞,2] 跟踪训练二 【答案】(1)见解析 (2)最小值为f(1)=1,无最大值【解析】(1)函数f(x)的图象如图所示.(2)由图象可知f(x)的最小值为f(1)=1,无最大值.例3 【答案】见解析【解析】证明:设x1,x2是区间(0,1)内的任意两个实数,且x1<x2, 则f(x1)-f(x2)==(x1-x2)+=(x1-x2)=.∵0<x1<x2<1,∴x1x2>0,x1x2-1<0,x1-x2<0,∴f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2).故函数f(x)=x+在区间(0,1)内为减函数.跟踪训练三【答案】见解析【解析】 对于任意的x1,x2∈(-∞,0),且x1<x2,有f(x1)-f(x2)=-==.∵x1<x2<0,∴x2-x1>0,x1+x2<0,xx>0.∴f (x1)-f (x2)<0,即f (x1)<f (x2).∴函数f (x)=在(-∞,0)上是增函数.对于任意的x1,x2∈(0,+∞),且x1<x2,有f (x1)-f(x2)=.∵0<x1<x2,∴x2-x1>0,x2+x1>0,xx>0.∴f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2).∴函数f(x)=在(0,+∞)上是减函数.例4 【答案】见解析【解析】(1)设x1,x2是区间[1,2]上的任意两个实数,且x1<x2,∵x1<x2,∴x1-x2<0.当1≤x1<x2≤2时,x1x2>0,1<x1x2<4,即x1x2-4<0.∴f(x1)>f(x2),即f(x)在区间[1,2]上是减函数.(2)由(1)知f(x)的最小值为f(2),f(2)=2+ =4;f(x)的最大值为f(1).∵f(1)=1+4=5,∴f(x)的最小值为4,最大值为5.跟踪训练四【答案】见解析【解析】设x1,x2是区间[2,6]上的任意两个实数,且x1<x2,则f(x1)-f(x2)=-==.由2≤x1<x2≤6,得x2-x1>0,(x1-1)(x2-1)>0,于是f(x1)-f(x2) >0,即f(x1)>f(x2). 所以函数f(x)=是区间[2,6]上的减函数.因此,函数f(x)=在区间[2,6]的两个端点处分别取得最大值与最小值,即在x=2时取得最大值,最大值是2,在x=6时取得最小值,最小值是0.4.例5【答案】f≥f(a2-a+1).【解析】∵a2-a+1=,∴与a2-a+1都是区间(0,+∞)上的值.∵f(x)在区间(0,+∞)上是减函数,∴f≥f(a2-a+1).跟踪训练五【答案】t的取值范围为.【解析】∵g(x)是[-2,2]上的增函数,且g(t)>g(1-3t),∴即∴<t≤1.∴t的取值范围为.例6 【答案】t的取值范围为.【解析】画出函数h(t)=-4.9+14.7t+18的图象(图3.2-4).显然,函数图象的顶点就是烟花上升的最高点,顶点的横坐标就是烟花爆裂的最佳时刻,纵坐标就是这时距地面的高度。 跟踪训练六【答案】见解析【解析】(1)当每辆车的月租金为3 600元时, 未租出的车辆数为=12,所以此时租出了88辆.(2)设每辆车的月租金为x元,租赁公司的月收益为y=(x-150)-×50,整理得y=-+162x-21 000=-(x-4 050)2+307 050.所以当x=4 050,即每辆车的租金为4 050元时,租赁公司的月收益最大,最大月收益是307 050元. 当堂检测 1-3.CCC4. 4. <x≤4.6.【答案】见解析【解析】函数f(x)=-的定义域为[0,+∞).设x1,x2是[0,+∞)上的任意两个实数,且0≤x1<x2,则x2-x1>0,f(x2)-f(x1)=(-)-(-)==.∵x1-x2<0,>0,∴f(x2)-f(x1)<0,即f(x2)<f(x1).∴函数f(x)=-在定义域[0,+∞)上为减函数.7. 【答案】见解析【解析】(1)如图所示: ∵0<24-2x≤10,∴7≤x<12,∴y=x(24-2x)=-2x2+24x,(7≤x<12).(2)由(1)得,y=-2x2+24x=-2(x-6)2+72,∴AB=6 m时,y最大为72 m2.
相关学案
这是一份人教A版 (2019)必修 第二册第十章 概率10.1 随机事件与概率导学案,共4页。
这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册6.2 平面向量的运算学案,共10页。学案主要包含了探索新知等内容,欢迎下载使用。
这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册3.2 函数的基本性质导学案及答案,共9页。