小学通用版全一册课文课件ppt

这是一份小学通用版全一册课文课件ppt，文件包含三年级综合实践活动指导第2单元主题活动一《家务劳动我能行》ppt、三年级综合实践活动指导第2单元主题活动一《家务劳动我能行》doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共19页， 欢迎下载使用。
综合实践活动指导三年级《家务劳动我能行》教学设计课题 《家务劳动我能行》单元第一单元学科综合实践活动指导年级三年级学习目标1、了解家务劳动有哪些？ 2、通过实践，体会父母的辛苦。 3、掌握家务劳动的技巧，学会做力所能及的家务。 重点通过实践，体会父母的辛苦。 难点掌握家务劳动的技巧，学会做力所能及的家务。 教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课同学们：你会做哪些家务劳动？ 你有主动承担家务劳动的习惯吗？  学生思考回答 通过问题激发学生的学习积极性，并引入新课讲授新课一家务劳动我知道 1.在你家里，有哪些具体的家务劳动？主要是谁承担的？填在旁边的“家庭树”里。 2.通过观察“家庭树”，以及你家里的实际情况，你发现了什么？ 家里的大部分家务都是爸爸妈妈爷爷奶奶做的，我很少做家务。家务劳动是一个家庭必不可少的一部分，我们应当主帮助家人分担家务。 3.可是一天的家务劳动到底有多少呢？一周的家务劳动到底需要花费多长时间呢？怎样解决这些问题呢？ 我们可以采用“跟踪调查法” 1）跟踪调查法      跟踪调查是指围绕同一内容，对同一调查对象在不同时间连续多次展开调查。跟踪调查具有规划性强、调查对象稳定、调查结果更有价值等特点。 2）确定跟踪调查对象。。 要调查关于家务劳动的内容，可以对谁进行跟踪调查呢? 小组讨论:家务劳动谁做的最多?把你的调查对象写在横线上。 3）确定跟踪调查时间。 跟踪调查对象确定了，我们可以在什么时候展开跟踪调查呢?  4）利用课余时间跟踪调查妈妈一天的家务劳动。你发现妈妈都是做了哪些呢？把你的调查结果，填入课本22页。 计算出妈妈这一天在家务劳动所花费的时间___________ ___推算出妈妈一周在家务劳动上所花费的时间__________________________ 4.校园小调查利用课余时间在三年级学生中开展“一周中你做了哪些家务劳动”的调查。 根据调查结果进行分析，发表你的见解。 调查的内容： 1）做了什么家务 2）做家务的时间 3）做家务用的工具 4）做家务的感受 二、家务劳动我来学 1.作为家庭的一员，你会为家庭承担哪些家务劳动？你打算怎样做？ 打扫室内卫生帮父母择菜、洗菜抹饭桌、书桌叠被子浇花洗衣服2.关于家务劳动你有哪些心得和感受想与大家分享?心得：擦窗户时可以用喷上清洁剂的报纸擦，会更干净。洗碗的时候，可以用用过的茶叶包擦碗，油渍会很容易被清除。白色的衣服容易泛黄，我们在洗衣服的时候，加一些柠檬到热水里，泡一会，衣服会重新变白。体会：参加家务劳动，让我体会到长辈们一天的劳累与辛苦，懂得了劳动最光荣。每天帮家长干家务，虽然很累，但心里很高兴 3.做一做制作一张“家务劳动说明书”，记下劳动工具、基本方法、注意事项等信息。 贴士 说明书的种类很多，生活中最常见的是家电等产品说明书。家务劳动说明书主要说明劳动的方法与步骤等。可以是文字形式，也可以配上图画，还可以做成连环画的形式哦！ 拖地说明书1、拖地之前，我们要先用扫把或吸尘器吸一遍地。2、在吸尘之后将拖把打湿，拧干多余的水分。3、拖完地之后将拖把拿去清洗干净，挂起来风干。4、最后用干燥的拖把将地板拖干，避免滑倒。拖地小窍门1）拖把要握好，用劲不吃力。边拖边后退，才不会踩脏。2）白盐加小苏打，任何油污都不怕4.秀一秀 我向_______学习做了一道菜，我给它起了名字叫________我做菜的材料有： 我菜的口味是： 妈妈说我做的菜： 我的菜还有哪些需要改进的地方： 三家用电器我会用 作为家庭的一员，观察一下自己家里的家用电器有哪些？他们为家务劳动提供了哪些便利？地点家用电器 提供的便利我会使用厨房   卫生间   客厅   餐厅   你学会了使用什么家用电器？你的感受是什么？说一说：使用家用电器应当注意什么？ 1）使用时严格按照操作说明书2）不用的时候注意及时切断电源3）电器旁不要放置易燃物4) 不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器5) 不要在一个多口插座上同时使用多个电器。   填一填      说一说      认识跟踪调查法          查一查        做一做       分享交流                     学生实践         分享交流       秀一秀       了解家用电器  通过填写家庭树”了解家庭人员的家务劳动承担情况。引导学生认识到承担家务劳动的必要性                     踪调查妈妈一天的家务劳动         实践活动    掌握家务劳动的技巧，体会父母的辛苦，学会做力所能及的家务。                 制作家务劳动说明书                  分享交流 课堂小结同学们：通过这节课的学习，我们掌握了一些做家务的方法和技能，我们应学会主动为爸爸妈妈分担家务，做一些力所能及的家务活动，做一个懂事的好孩子。    板书家务劳动我能行 一、家务劳动我知道 二、家务劳动我来学 三、家用电器我会用