统编版五年级上册语文期中调研测试卷（含答案）

2023—2024学年度第一学期

小学五年级语文期中调研测试卷

（时间：90分钟，满分：100分）

                                      分数：           

一、读拼音，写词语。（10分）

Zhà   yóu       diǎn    lǐ         fā    shì        huǐ    miè       fèng   mìng

Huī  huáng       xié   tiáo       chá    yè          jù   jué        ɡōnɡ   diàn

二、下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是（   ）。（2分）

A.灰烬（jìn）        眼睑（jiǎn）        牺牲（xī）

B.嗜好（sì）        上卿（qīng）         海域（yù）

C.陷坑（xiàn）      石榴（liú）          享受（xiáng）

三、词语的理解与运用。（7分）

1. 读句子，在括号里写出下列加点词语的近义词。（4分）

（1）秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。（       ）

（2）老师一再叮嘱我们，过马路要注意安全。（       ）

（3）大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。（       ）

（4）真是令人难以置信，宇宙中在最快的东西居然可以轻易地拿在手上！（       ）

2.选择合适的词语填空（3分）

俯视     扫视     直视

（1）从高处（        ），金沙江绵延弯曲就像一条细长的腰带。

（2）人生中的每一次选择，都是令人无法抉择的关键时刻。我们不能逃避只能（        ）。

（3）我向周围（        ）了一眼,没有发现我要找的人。

四、按要求完成句子练习。（10分）

1.《牛郎织女》是我国古代四大民间传说。 (修改病句)（2 分）

2.桂花真香。(改成夸张句)（3 分）

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3.年年坚持植树造林。能使武汉变成绿色的花园城市。(用关联词连成一句话)（2 分）

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4.他向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行了一个标准的军礼。（缩句）（3分）

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五、根据课文内容填空。（14分）

1.文以载道。《落花生》一文通过描写父亲和“我们”的对话，告诉读者：         

                                                   ；《搭石》通过描写            、            、            、            等几个画面，传达出了                                               的情感。（8分）

2.诗以传情。“               ，非是藉秋风”是虞世南对高洁品行的追求； “家家乞巧望秋月，               ”是人们对幸福生活的追求。“               ，不拘一格降人材”是龚自珍对人才的渴求。（6分）

六、阅读理解。（27分）

（一）课内阅读。(10分)

红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。

1.选段节选自____________先生的《______________________》。（2分）

2.用现代汉语翻译下列句子。（6分）

（1）鹰隼试翼，风尘吸张：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（2）干将发硎，有作其芒：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.选段运用象征的手法描绘了____________未来的光辉前景。如，以“红日初升”，象征________________________________；以“天戴其苍，地履其黄”，象征少年中国顶天立地。（2分）

（二）课外阅读。(17分)

有时，我们需要将脚步放慢一点儿

今天的世界是名副其实的“极速世界”。到处是快餐，以及快餐式的旅 游、快餐式的阅读、快餐式的家庭生活……还有那快餐式的心情！有时,我们确实需要将脚步放慢一点儿。

将脚步放慢一点儿，我们才能尽情领略大自然之美。现代人旅行，从海南岛到哈尔滨，波音 757 只要几个小时。旅行感都还来不及出现，旅客已经从夏季飞进了冬季。可是，呼啸的飞行（       ）看不清长江，（       ）看不清泰山。古人骑一头毛驴上路，歇歇停停地走了三个月。他们不在乎哪一天抵达目的地,但他们说得出哪里草长马肥，哪里风高雪厚。小桥流水，黄土高坡，只有一程一程地慢慢走过，人们才可能真正认识江山否则，我们只不过认识一张地图罢了。

将脚步放慢一点儿，我们才能潜心阅读，品尝文学经典的醇香。忙忙碌碌的现代人，在滚滚红尘中，离“心清自得诗书味”的境界越来越远了。然而， 阅读就像与一位慢条斯理的智者交谈，是急躁不得的。读一本巨著是如此，读一篇美文、一首好诗亦是如此。不细细品味，你如何能读出“煮酒论英雄”的那份豪情与智慧？不跟随陶渊明一路寻觅，你如何到达宁静优美的“世外桃 源”？不让心灵带着想象的翅膀翱翔，你如何领略得到“春风又绿江南岸”的诗韵？

将脚步放慢一点儿，我们才能听到别人的心声和自我灵魂的独白。没有人会把自己的内心世界完全暴露给别人，也没有人能够不让自己的愿望从言语中流露出来。因此，与他人沟通的最好方式就是倾听。然而，倾听是需要一种定力的。“高山流水逢知音”，琴师伯牙与樵夫锺子期演绎了千古知音情。倘若锺子期当时步履匆匆，就不可能听清楚，更谈不上欣赏伯牙弹奏的“高山流水”了。心浮气躁的人，既无暇听清别人的心声，也很难静心聆听自我灵魂的独白。孙子曰：“知彼知己，百战不殆。”其实,“知彼”难，“知己”更难。因此，我们不妨将脚步放慢一点儿，多多聆听心灵的激情呼唤或喃喃低语。  

亲爱的朋友，世界（       ）处处争先恐后，（       ），我们不要只顾手忙脚乱地往前飞奔，有时确实需要将脚步放慢一点儿。

1.在文中括号里填上合适的关联词语。（2 分）  

2.短文是从哪几个方面提出“有时我们需要将脚步放慢一点儿”的？用“     ” 画出相关的句子。这几句话是所在自然段的            句。（4 分）

3.短文是按                           的结构方式来行文的。（2 分）

4.短文标题中的“有时”一词能否删去？为什么？（4 分）

5.你喜欢什么样的生活节奏？为什么？（5 分）

七、习作园地。（30分）

近年来，我们的祖国日益强盛，周围的环境在发生着翻天覆地的变化。再过二十年，我们的学校会是怎样的呢？发挥想象，以“二十年后的学校”为题，把你的想象写下来。字数不少于400字。

参考答案

一、榨油 典礼 发誓 毁灭 奉命 辉煌 协调 茶叶 拒绝 宫殿

二、A

三、

1 .(1)赞叹 (2)嘱咐 (3)懊悔 (4)竟然

2.俯视、直视、扫视

四、1.《牛郎织女》是我国古代四大民间传说之一。

2.示例:桂花真香呀,香得十里外都闻得到。/ 桂花真香呀，花香弥漫了整个城市(答案不唯一)。

3.示例:只要年年坚持植树造林，就能使武汉变成绿色的花园城市。 (答案不唯一)

4.他行了一个军礼。

五、1.人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人； 话搭石 、摆搭石、 走搭石、 赞搭石 ， 无私奉献、一心为他人着想。

2.居高声自远 、穿尽红丝几万条、 我劝天公重抖擞

六、（一）1.梁启超  少年中国说

2.（1）鹰隼展翅试飞，掀起狂风，飞沙走石。

（2）宝剑在磨刀石上磨出来，发出耀眼的光芒。

3.少年中国  少年中国的灿烂前程

（二）1.既……也…… 虽然……但是2.将脚步放慢一点儿，我们才能尽情领略大自然之美。 将脚步放慢一点儿， 我们才能潜心阅读，品尝文学经典的醇香。 将脚步放慢一点儿，我们才能听到别人的心声和自我灵魂的独白。  中心

3.总一分一总

4.不能删去。“有时”的意思是“有的时候”，也就是说，当今世界总体上人们生活节奏是快的，我们只是偶尔需要“将脚步放慢一点儿”。如果删去“有时”，就会改变原意，变成所有时候都需要“将脚步放慢一点儿”。

5.示例：我喜欢慢一点儿的节奏。因为慢一点儿，我们可以细细品味生活，慢慢感受父母、老师关怀，慢慢品味童年的美妙。

七、略。