江苏省盐城市盐都区第一共同体2023-2024学年七年级上学期10月月考道德与法治试题

江苏省盐城市盐都区第一共同体2023-2024学年七年级上学期月考道德与法治试卷（10月份）（解析版）

一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的答案。每小题2分，共28分。）

1．（2分）中学阶段是人生发展的一个新阶段，把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材（　　）

①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能

②我们要珍惜这个新起点，体验初中生活的快乐

③升入初中，我已经是个大人了，一切都要自己做主

④我们要从点滴做起，付出努力，为以后的人生奠基

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

2．（2分）奥运赛场没有常胜将军。无论是初出茅庐的小将苏翊鸣，还是身经百战的老将徐梦桃，每位奥运健儿都在用自己的拼搏精神诠释着对梦想的追求。对此理解正确的是（　　）

A．只要坚持付出努力，梦想的实现就轻而易举 

B．梦想如果实现不了，平时的努力就黯然失色 

C．梦想可望而不可及，现实常常会把梦想打败 

D．努力是一种生活态度，是梦想与现实的桥梁

3．（2分）努力，是梦想与现实之间的桥梁。下列关于“努力”的名言有（　　）

A．功崇惟志，业广惟勤 B．尺有所短，寸有所长 

C．知人者智，自知者明 D．己所不欲，勿施于人

4．（2分）进入中学的第一节道德与法治课，老师让同学们描绘中学生活，下列同学的观点你赞同的是（　　）

A．小林：中学时代和小学时代没有什么不同 

B．小新：中学时代可以为我们的一生奠定重要基础 

C．小敏：中学时代是人生发展的初始阶段 

D．小光：中学时代是决定我们对生活的信念和追求的唯一时期

5．（2分）“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣。”青年只有心怀“国之大者”，才能担当民族复兴重任。这说明（　　）

①理想是人生的航标，指引人生的方向

②理想的确定要与时代的脉搏紧密相连

③实现人生理想须付诸行动，努力坚持

④青年理想远大，国家和民族就有希望

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

6．（2分）“少而好学，如日出之阳；壮而好学；老而好学，如炳烛之明。”以下与这句话蕴含道理一致的是（　　）

A．玉不琢，不成器。人不学，不知义 

B．知之者不如好之者，好之者不如乐之者 

C．独学而无友，则孤陋而寡闻 

D．发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知

7．（2分）近期在某视频平台上有一首很火的歌《少年》，其中一段歌词是“我还是从前那个少年/没有一丝丝改变/时间只不过是考验/种在心中信念丝毫未减/眼前这个少年/还是最初那张脸/面前再多艰险不退却”，引发大家的共鸣。歌词对你的启示是（　　）

①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题

②少年的梦想，仅仅与个人的人生目标紧密相连

③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连

④面对挫折，发掘自己生命的力量，培养坚强的意志

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

8．（2分）“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”“非学无以广才，非志无以成学。”诸葛亮在《诫子书》中对儿子的这些教诲告诉我们（　　）

①宽以待人，设身处地为他人着想

②修身养性，明确自己的人生志向

③转听教诲，做到唯父母之命是从

④发奋学习，提升个人能力和智慧

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

9．（2分）品读一本好书，如同与一位智者对话：顺境时，给你清醒，给你希望；挫折时；追梦时，给你力量。这启示我们（　　）

①学习只为生存，读书皆在校园

②学习点亮生命，激发前进动力

③重视书本学习，远离社会实践

④养成读书习惯，自觉主动学习

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

10．（2分）“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。”“读书有三到（　　）

A．培养兴趣 B．确立目标 C．注重方法 D．善于求助

11．（2分）漫画《只会读书可不行》提醒我们（　　）

①学习中有苦也会有乐

②将读书与实践相结合

③要树立职业平等观念

④要提高劳动实干能力

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

12．（2分）小闽：你做事果断，但有些马虎，若能细心点就更好啦。

小福：你说得有理，我会慢慢改进的。

上述对话给我们的启示是（　　）

①勇于自我批评

②重视他人评价

③做更好的自己

④懂得欣赏自己

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

13．（2分）“我是一个怎样的人？我将成为一个怎样的人？我对他人、对社会有什么意义？”这是我们每个人正确认识自己必须思考和回答的三个问题，而正确认识自己，可以（　　）

①促进自我发展

②让我们人生完美无缺

③促进与他人的交往

④从生理心理方面认识自己

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

14．（2分）客观、全面地了解自己，可以通过他人来了解自己。下列能说明这个道理的有（　　）

①不识庐山真面目，只缘身在此山中

②吾日三省吾身

③当局者迷，旁观者清

④以人为镜，可以明得失

A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④

二、简要分析题（结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。共8分。）

15．（8分）材料一：正确对待学习压力和克服考试焦虑，需要我们端正学习态度，寻找正确的学习方法。中国作为历史悠久的文明古国

（1）请你写出下列名言警句所蕴含的有关学习的道理。

材料二：进入初中，同学们开始重新规划自己的未来，有了新的梦想和追求，中途放弃了梦想，有的同学却一直为梦想而努力。

中学是我们人生的一段记忆，中学是我们人生的一个新阶段，中学是我们人生的一次馈赠

（2）同学们以“如何度过初中生活”为主题作交流发言，请写出你的发言要点。

三、实践与探究题（结合背景材料，能够发现问题、提出问题，并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。共14分。）

16．（14分）2022年10月8日，第56届世乒赛团体赛结束女团决赛争夺，由孙颖莎、陈梦、王曼昱、王艺迪和陈幸同5人组成的中国队，夺得世乒赛女团五连冠，这也是中国队历史上第22次捧起女团冠军奖杯考比伦杯。

某校七年级（1）班同学以“激扬青春筑梦人生”为主题，开展了实践探究活动

【正确认识自己】

（1）材料表明，孙颖莎认识自己的途径有哪些？她应该如何正确看待邓亚萍对她的评价？

【做更好的自己】

赛后，孙颖莎坦言有收获也有不足：我在此之前输过几次决赛，这一次我想证明给自己看，是适合我自己的，而且我没有也不会放弃

（2）我们应该怎样做更好的自己，战胜自己，超越自己？

【实现人生梦想】

没有什么比梦想更值得坚持，在中国女子乒乓球队，我们看到了一张张青春的面孔。这些面孔为了实现自己的梦想一直在努力、拼搏、奋斗

（3）有梦想就会有前进的动力，青少年应该如何确立并实现梦想？

要求：

①应当运用道德与法治学科的有关知识；

②要点式陈述，富有逻辑性，书写工整。

参考答案与试题解析

一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的答案。每小题2分，共28分。）

1．（2分）中学阶段是人生发展的一个新阶段，把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材（　　）

①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能

②我们要珍惜这个新起点，体验初中生活的快乐

③升入初中，我已经是个大人了，一切都要自己做主

④我们要从点滴做起，付出努力，为以后的人生奠基

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

【分析】本题考查步入中学生活。走进中学是我们人生的一个新起点。只要我们积极、热情、勇敢地拥抱新生活，必将在中学这个新天地里快乐生活，必将有丰富的收获。

【解答】依据教材知识，中学阶段是人生发展的一个新阶段，我们要珍惜这个新起点，从点滴做起，不断超越自我，①②④说法正确，要听取他人合理的意见。

故选：B。

【点评】把握步入中学生活的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。

2．（2分）奥运赛场没有常胜将军。无论是初出茅庐的小将苏翊鸣，还是身经百战的老将徐梦桃，每位奥运健儿都在用自己的拼搏精神诠释着对梦想的追求。对此理解正确的是（　　）

A．只要坚持付出努力，梦想的实现就轻而易举 

B．梦想如果实现不了，平时的努力就黯然失色 

C．梦想可望而不可及，现实常常会把梦想打败 

D．努力是一种生活态度，是梦想与现实的桥梁

【分析】本题考查努力的意义。努力不光是取得幸福的手段，它本身也可以是一种幸福的姿势，努力的人生充满惊奇。

【解答】从题文中的材料可知，努力，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是梦想与现实的桥梁；A错误；B错误，努力也有意义；C错误，梦想就有可能实现。

故选：D。

【点评】审清题意、把握努力的意义，要求，对照选项仔细排查即可。

3．（2分）努力，是梦想与现实之间的桥梁。下列关于“努力”的名言有（　　）

A．功崇惟志，业广惟勤 B．尺有所短，寸有所长 

C．知人者智，自知者明 D．己所不欲，勿施于人

【分析】本题考查的知识点是努力的意义。努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。

【解答】努力是梦想与现实之间的桥梁，我们要努力进取，努力奋斗；B体现的是每个人都有优缺点，D体现的是换位思考。

故选：A。

【点评】解答本题要把握好努力的意义，分析各个选项含义，选出正确答案。

4．（2分）进入中学的第一节道德与法治课，老师让同学们描绘中学生活，下列同学的观点你赞同的是（　　）

A．小林：中学时代和小学时代没有什么不同 

B．小新：中学时代可以为我们的一生奠定重要基础 

C．小敏：中学时代是人生发展的初始阶段 

D．小光：中学时代是决定我们对生活的信念和追求的唯一时期

【分析】本题考查的知识点是步入中学生活。走进中学是我们人生的一个新起点。只要我们积极、热情、勇敢地拥抱新生活，必将在中学这个新天地里快乐生活，必将有丰富的收获。

【解答】依据教材知识，成长中的每个阶段都有独特的意义与价值。这段时间并不是很长。所以B正确；中学时代不同于小学生活；中学阶段并不是人生发展的一个最重要的阶段；中学时代是我们逐步形成对生活的信念和追求的时期，D说法错误。

故选：B。

【点评】仔细读题，在理解步入中学生活的基础上，做出符合题意的选择。

5．（2分）“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣。”青年只有心怀“国之大者”，才能担当民族复兴重任。这说明（　　）

①理想是人生的航标，指引人生的方向

②理想的确定要与时代的脉搏紧密相连

③实现人生理想须付诸行动，努力坚持

④青年理想远大，国家和民族就有希望

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

【分析】本题考查了树立远大理想。正确的理想是人生的动力。理想蕴藏着强烈的意志力量，是激励人们向着既定目标进取的动力，是人生力量的源泉。只有树立崇高的人生理想，才能使我们获得战胜各种艰难险阻的精神力量，才能始终保持昂扬的斗志。

【解答】题干中的话，说明了青少年要树立远大的理想，正确的目标可以使人成功，指引人生的方向，青年理想远大，①②④是正确的选项。

故选：D。

【点评】解答本题要正确理解题意，考查了树立远大理想，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。

6．（2分）“少而好学，如日出之阳；壮而好学；老而好学，如炳烛之明。”以下与这句话蕴含道理一致的是（　　）

A．玉不琢，不成器。人不学，不知义 

B．知之者不如好之者，好之者不如乐之者 

C．独学而无友，则孤陋而寡闻 

D．发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知

【分析】本题考查树立正确的学习观念。学习是对社会、对自己的一种责任，是一种必须履行的义务；我们要养成良好的学习习惯，讲究学习方法，适应社会不断变化发展的新要求。

【解答】题干体现要珍惜青春时光努力学习，D体现青少年要勤奋学习；A比喻人如果不经历磨难，不符合题意，不如爱好它的人，又不如以它为乐的人；C意思是独自学习不与朋友切磋，见闻不广。

故选：D。

【点评】仔细审题，把握树立正确的学习观念，结合选项排除。

7．（2分）近期在某视频平台上有一首很火的歌《少年》，其中一段歌词是“我还是从前那个少年/没有一丝丝改变/时间只不过是考验/种在心中信念丝毫未减/眼前这个少年/还是最初那张脸/面前再多艰险不退却”，引发大家的共鸣。歌词对你的启示是（　　）

①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题

②少年的梦想，仅仅与个人的人生目标紧密相连

③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连

④面对挫折，发掘自己生命的力量，培养坚强的意志

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

【分析】本题考查少年梦想的特点。少年有梦，不应止于心动，更在于行动；青少年要敢于有梦，并敢于追梦。

【解答】歌词说明编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，与时代的脉搏紧密相连，培养坚强意志不断战胜挫折；②错误，不仅仅与个人的人生目标紧密相连。

故选：D。

【点评】仔细审题，把握少年梦想的特点，结合选项排除。

8．（2分）“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”“非学无以广才，非志无以成学。”诸葛亮在《诫子书》中对儿子的这些教诲告诉我们（　　）

①宽以待人，设身处地为他人着想

②修身养性，明确自己的人生志向

③转听教诲，做到唯父母之命是从

④发奋学习，提升个人能力和智慧

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

【分析】本题考查正确认识学习，考查学生运用所学知识分析问题的能力。学习伴随着我们的成长。学习改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧。学习就是给生命添加养料。

【解答】“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的意思是不看清世俗的名利就不能明确自己的志向，启示我们修身养性，故②正确，非志无以成学”的意思是不学习就无法增长才干，启示我们要明确人生志向，提升个人能力和智慧；材料不能体现宽以待人，故①不符合题意，我们应该听取父母合理的建议，故③错误。

故选：D。

【点评】解答此题需要认真审题，理解题干中古语的意思，结合所学知识，做出正确选择。

9．（2分）品读一本好书，如同与一位智者对话：顺境时，给你清醒，给你希望；挫折时；追梦时，给你力量。这启示我们（　　）

①学习只为生存，读书皆在校园

②学习点亮生命，激发前进动力

③重视书本学习，远离社会实践

④养成读书习惯，自觉主动学习

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

【分析】本题考查培养良好的学习习惯。认真地对待学习过程中的各个环节，合理地安排学习时间，广泛地学习课外知识，愉快地与同学们探讨问题，合作学习等都是良好的学习习惯。

【解答】题文描述告诉了我们学习的意义，学习点亮生命，启示我们养成读书习惯，②④符合题意，“只为生存”的说法片面，书本学习和社会实践都要重视。

故选：C。

【点评】解答本题要认真分析题干中的话，明确学习的重要性，选出正确答案。

10．（2分）“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。”“读书有三到（　　）

A．培养兴趣 B．确立目标 C．注重方法 D．善于求助

【分析】本题考查掌握科学学习方法。科学学习方法可以事半功倍，而学习方法不科学造成效率低下，则事倍而功半。

【解答】“读书有三到，谓心到，口到”告诉我们在学习过程中科学的学习方法的重要性，C符合题意。

故选：C。

【点评】仔细审题，把握科学的学习方法，结合选项排除。

11．（2分）漫画《只会读书可不行》提醒我们（　　）

①学习中有苦也会有乐

②将读书与实践相结合

③要树立职业平等观念

④要提高劳动实干能力

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

【分析】本题考查的知识点是劳动的意义。劳动创造了人类，创造世界，创造文明；劳动促进人的成长与发展，丰富人的精神世界；劳动是美好生活的源泉，是人类生存和发展的第一需要。

【解答】漫画寓意是要培养动手能力，提醒我们要把读书与实践相结合，②④说法正确；①③与题意不相符。

故选：D。

【点评】解答本题要弄清漫画寓意，明确注重实践和劳动的要求，对应正确题肢，完成解答。

12．（2分）小闽：你做事果断，但有些马虎，若能细心点就更好啦。

小福：你说得有理，我会慢慢改进的。

上述对话给我们的启示是（　　）

①勇于自我批评

②重视他人评价

③做更好的自己

④懂得欣赏自己

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

【分析】本题考查正确对待他人评价。我们要正确认识自己，需要通过正确的方法。正确认识自己，可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度、评价来实现。

【解答】根据材料中二人的对话可知，我们要正确对待他人的评价，但也要客观冷静分析，也不能忽视，②③符合题意、懂得欣赏自己与题文中对待他人评价没有关系。

故选：C。

【点评】仔细读题，在理解正确对待他人评价的基础上，做出符合题意的选择。

13．（2分）“我是一个怎样的人？我将成为一个怎样的人？我对他人、对社会有什么意义？”这是我们每个人正确认识自己必须思考和回答的三个问题，而正确认识自己，可以（　　）

①促进自我发展

②让我们人生完美无缺

③促进与他人的交往

④从生理心理方面认识自己

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

【分析】本题考查较为基础，考查识记理解问题能力，涉及的知识点主要有正确认识自我等。

【解答】依据所学知识，正确认识自己，有助于我们增强对自己的信心，可以促进与他人的交往；我们每个人都不是完美无缺的；题干强调的是正确认识自己的意义，不符合题意。

故选：B。

【点评】解答时要抓住题干关键词“正确认识自己可以”，结合教材中的正确认识自我的意义等知识和生活实际分析，进而得出正确结论。

14．（2分）客观、全面地了解自己，可以通过他人来了解自己。下列能说明这个道理的有（　　）

①不识庐山真面目，只缘身在此山中

②吾日三省吾身

③当局者迷，旁观者清

④以人为镜，可以明得失

A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④

【分析】本题考查认识自我的途径。我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己。

【解答】客观、全面地了解自己。“不识庐山真面目，需要他人的帮助来了解自己；“吾日三省吾身”体现的是自我反思，②不符合题意，旁观者清”体现了旁观者可以帮助我们了解自己，③符合题意，可以明得失”告诉我们与通过他人的比较，④符合题意。

故选：C。

【点评】仔细审题，联系认识自我的途径分析作答。

二、简要分析题（结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。共8分。）

15．（8分）材料一：正确对待学习压力和克服考试焦虑，需要我们端正学习态度，寻找正确的学习方法。中国作为历史悠久的文明古国

（1）请你写出下列名言警句所蕴含的有关学习的道理。

材料二：进入初中，同学们开始重新规划自己的未来，有了新的梦想和追求，中途放弃了梦想，有的同学却一直为梦想而努力。

中学是我们人生的一段记忆，中学是我们人生的一个新阶段，中学是我们人生的一次馈赠

（2）同学们以“如何度过初中生活”为主题作交流发言，请写出你的发言要点。

【分析】本题考查的知识点是正确认识学习、步入中学生活等，解答时要紧密联系教材相关知识，综合作答。

【解答】（1）本题考查名言警句所蕴含的有关学习的道理。①名言说明了学习的乐趣；②名言说明了做事要讲究方法；③名言说明了要交往合作；④名言说明了学习不可以停止，据此作答。

（2）本题考查“如何度过初中生活”的发言要点。结合教材知识、把握机遇、迎接挑战、努力学习，言之有理即可。

故答案为：

（1）①发现并保持对学习的兴趣。②掌握科学的学习方法。④学习没有终点。

（2）①我们要珍视当下，把握机遇，为美好明天付出不懈的努力。③主动迎接新挑战，实现自我超越，努力学习科学文化知识。

【点评】解答本题要认真分析材料及问题，把握好正确认识学习、步入中学生活等知识点，具体分析作答。

三、实践与探究题（结合背景材料，能够发现问题、提出问题，并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。共14分。）

16．（14分）2022年10月8日，第56届世乒赛团体赛结束女团决赛争夺，由孙颖莎、陈梦、王曼昱、王艺迪和陈幸同5人组成的中国队，夺得世乒赛女团五连冠，这也是中国队历史上第22次捧起女团冠军奖杯考比伦杯。

某校七年级（1）班同学以“激扬青春筑梦人生”为主题，开展了实践探究活动

【正确认识自己】

（1）材料表明，孙颖莎认识自己的途径有哪些？她应该如何正确看待邓亚萍对她的评价？

【做更好的自己】

赛后，孙颖莎坦言有收获也有不足：我在此之前输过几次决赛，这一次我想证明给自己看，是适合我自己的，而且我没有也不会放弃

（2）我们应该怎样做更好的自己，战胜自己，超越自己？

【实现人生梦想】

没有什么比梦想更值得坚持，在中国女子乒乓球队，我们看到了一张张青春的面孔。这些面孔为了实现自己的梦想一直在努力、拼搏、奋斗

（3）有梦想就会有前进的动力，青少年应该如何确立并实现梦想？

要求：

①应当运用道德与法治学科的有关知识；

②要点式陈述，富有逻辑性，书写工整。

【分析】本题考查认识自我的途径、正确对待自己的优缺点、适应社会、完善自我、正确对待他人的评价等。解答时要联系教材上的相关介绍作答。

【解答】（1）本题考查孙颖莎认识自己的途径有哪些，她应该如何正确看待邓亚萍对她的评价，第一问从自我评价和他人评价的角度作答，但也要客观冷静分析，也不能忽视等方面作答。

（2）本题考查青少年应该如何确立并实现梦想。依据教材知识。要善于利用自己的优点和长处。

（3）青少年应该如何确立并实现梦想。根据教材知识，从青少年的梦想与个人的人生目标紧密相连等方面作答，从努力。

故答案为：

（1）①自我评价和他人评价。②重视邓亚萍对她的评价，既不能盲从。重视他人的评价；感谢他人帮助我们更清楚地认识自己。

（2）①扬长避短。要善于利用自己的优点和长处；②需要主动改正缺点、信心，改正缺点的过程就是自我完善；③需要不断激发自己的潜能，是在和他人共同生活的过程中不断成长的、为社会带来福祉的过程中实现的。

（3）确立：①青少年的梦想与个人的人生目标紧密相连；②与时代的脉搏紧密相连。

实现：①少年有梦，不应止于心动；②努力。③增强自身能力，艰苦奋斗，全力以赴，坚持不懈的去努力。

【点评】仔细审题，把握题干材料的主旨，联系认识自我的途径、正确对待自己的优缺点、适应社会、完善自我、正确对待他人的评价等内容作答。