培智生活语文一年级上册《语文小天地3》第3课时教案

这是一份培智生活语文一年级上册《语文小天地3》第3课时教案，共2页。教案主要包含了”"二""三""人"等内容，欢迎下载使用。
      语文小天地三 单元名称家庭生活课    题语文小天地三总课时3课时教学内容第3课时      本课目标知识与技能1.学习单韵母o的发音。2.指出"妈妈""床""大人"的图片。3.结合场景仿说句子，学习说完整的句子，巩固课文内容。4.巩固学过的生字，能正确认读和指认。5.连点描画。 6.正确书写生字“ 一""二""三""人”。过程与方法通过图片观察、动画演示、儿歌朗读等方法复习本单元所学内容。情感态度与价值观通过综合性学习活动，介绍自己的家人，培养运用所学句子进行日常交流的能力。        课时目标知识与技能1.巩固学过的生字，能正确认读和指认。2.连点描画。3.正确书写生字“ 一""二""三""人”。过程与方法通过观察动画演示、模仿书写等方法复习本单元所学生字。情感态度与价值观培养对语言文字的兴趣。 教学重点1.复习本单元所学生字的音、形、义。2.复习书写“ 一 ”"二""三""人"。 教学难点 复习书写“ 一 ”"二""三""人"。      教学资源   配套资源游戏：《连点描画》《写字练习》。文字：《我是“书写之星”》学具：含汉字"三""人""手""我"的大图卡，教材P53连点描画练习纸， 汉字“一 ”“二”"三”“人”的描红纸，    “书写之星”贴纸。 自备资源 生字色子，掷色子视频，增强物(小礼品)。教学过程教学资源参考 
四、组织教学师生问好点名。  五、新授1.教材P52"找一找，认一认" — — 掷色子认字。教师出示掷色子视频，提问：“这是什么游戏?你们想不想玩这个游戏?”出示特制色子，6个面上分别书写着汉字“我""二""三""人”“手""我”。教师讲解游戏规则：学生掷色子后，能准确地读出色子上面的汉字，则能获得奖励。学生轮流玩游戏。无语言能力的学生听教师朗读语音，指出对应的汉字，也可获得奖励。2.火眼金睛。教师出示若干含有汉字"三""人""手""我"的大图卡，教师朗读汉字，学生在词卡中找出该汉字，并指出来，读一读。3.课间休息。师生做手指操： 一个手指头，变成毛毛虫，爬呀爬呀爬呀爬 ……4.连一连，画一画。教师请学生拿出教材P53连点描画练习纸，指导学生按从左至右的顺序将小雨伞画完整。教师根据学生能力适当辅助。5.描一描，写一写。教师在屏幕上示范“ 一 ”"二""三""人"的笔顺，学生在描红纸上描写汉 字"一""二""三""人",教师挑选出写得好的学生，让他们把自己的作品贴到书写展示栏，并奖励“书写之星”贴纸。  六、课堂总结回忆本节课所学内容。教师提问：今天学习了什么内容?学了什么字?分别是什么?         自备资源：生字色子，掷色子视频，增强物(小礼品)         学具：含有汉字“三"“人”“手”“我”的大图卡  P53游戏：《连点描 画 》学具：教材P53连点描画练习纸 P53游戏：《写字练 习 》P53文字：《我是 “书写之星”》学具：   汉字“  一  ”  “  二  ”  “ 三""人"的描红纸、"书写之星"贴纸