




中考数学一轮复习核心考点精讲精练专题03 代数式(2份打包,原卷版+解析版)
展开专题03 代数式
一、同类项及合并同类项
【核心考点精讲】
1.同类项判定
(1)定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项。
(2)注意事项:
①所含字母相同并且相同字母的指数也相同,两者缺一不可;
②同类项与系数的大小无关;
③同类项与它们所含的字母顺序无关;
④所有常数项都是同类项。
2.合并同类项
(1)定义:把多项式中的同类项合成一项,叫做合并同类项。
(2)法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变。
【热点题型精练】
1.(2022•湘潭中考)下列整式与ab2为同类项的是( )
A.a2b B.﹣2ab2 C.ab D.ab2c
解:在a2b,﹣2ab2,ab,ab2c四个整式中,与ab2为同类项的是:﹣2ab2,
答案:B.
2.(2022•永州中考)若单项式3xmy与﹣2x6y是同类项,则m= 6 .
解:∵3xmy与﹣2x6y是同类项,
∴m=6.
答案:6.
3.(2022•定西模拟)已知3x2y+xmy=4x2y,则m的值为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
解:∵3x2y+xmy=4x2y,
∴3x2y与xmy是同类项,
∴m=2,
答案:C.
4.(2022•西藏中考)下列计算正确的是( )
A.2ab﹣ab=ab B.2ab+ab=2a2b2
C.4a3b2﹣2a=2a2b D.﹣2ab2﹣a2b=﹣3a2b2
解:A、2ab﹣ab=(2﹣1)ab=ab,计算正确,符合题意;
B、2ab+ab=(2+1)ab=3ab,计算不正确,不符合题意;
C、4a3b2与﹣2a不是同类项,不能合并,计算不正确,不符合题意;
D、﹣2ab2与﹣a2b不是同类项,不能合并,计算不正确,不符合题意.
答案:A.
5.(2022•玉林中考)计算:3a﹣a= 2a .
解:3a﹣a=2a.
答案:2a.
6.(2022•荆州模拟)单项式xm+1y2﹣n与2y2x3的和仍是单项式,则mn= 1 .
解:依题意得:m+1=3,2﹣n=2,
m=2,n=0,
∴mn=20=1.
答案:1.
二、列代数式及求值
【核心考点精讲】
1.列代数式
(1)在同一个式子或具体问题中,每一个字母只能代表一个量。
(2)要注意书写的规范性,用字母表示数以后,在含有字母与数字的乘法中,通常将“×”简写作“•”或者省略不写。
(3)在数和表示数的字母乘积中,一般把数写在字母的前面。
(4)含有字母的除法,一般不用“÷”,而是写成分数的形式。
2.代数式求值
(1)代数式的值:用数值代替代数式里的字母,计算后所得的结果叫做代数式的值。
(2)代数式求值步骤:①代入;②计算。如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值。
【热点题型精练】
7.(2022•长沙中考)为落实“双减”政策,某校利用课后服务开展了主题为“书香满校园”的读书活动.现需购买甲,乙两种读本共100本供学生阅读,其中甲种读本的单价为10元/本,乙种读本的单价为8元/本,设购买甲种读本x本,则购买乙种读本的费用为( )
A.8x元 B.10(100﹣x)元
C.8(100﹣x)元 D.(100﹣8x)元
解:设购买甲种读本x本,则购买乙种读本的费用为:8(100﹣x)元.
答案:C.
8.(2022•杭州中考)某体育比赛的门票分A票和B票两种,A票每张x元,B票每张y元.已知10张A票的总价与19张B票的总价相差320元,则( )
A.||=320 B.||=320
C.|10x﹣19y|=320 D.|19x﹣10y|=320
解:由题意可得:|10x﹣19y|=320.
答案:C.
9.(2022•嘉兴中考)某动物园利用杠杆原理称象:如图,在点P处挂一根质地均匀且足够长的钢梁(呈水平状态),将装有大象的铁笼和弹簧秤(秤的重力忽略不计)分别悬挂在钢梁的点A,B处,当钢梁保持水平时,弹簧秤读数为k(N).若铁笼固定不动,移动弹簧秤使BP扩大到原来的n(n>1)倍,且钢梁保持水平,则弹簧秤读数为 (N)(用含n,k的代数式表示).
解:如图,设装有大象的铁笼重力为aN,将弹簧秤移动到B′的位置时,弹簧秤的度数为k′,
由题意可得BP•k=PA•a,B′P•k′=PA•a,
∴BP•k=B′P•k′,
又∵B′P=nBP,
∴k′==,
答案:.
10.(2022•六盘水中考)已知(x+y)4=a1x4+a2x3y+a3x2y2+a4xy3+a5y4,则a1+a2+a3+a4+a5的值是( )
A.4 B.8 C.16 D.32
解:∵(x+y)4=x4+4x3y+6x2y2+4xy3+y4,
∴a1=1,a2=4,a3=6,a4=4,a5=1,
∴a1+a2+a3+a4+a5
=1+4+6+4+1
=16,
答案:C.
11.(2022•广西中考)阅读材料:整体代值是数学中常用的方法.例如“已知3a﹣b=2,求代数式6a﹣2b﹣1的值.”可以这样解:6a﹣2b﹣1=2(3a﹣b)﹣1=2×2﹣1=3.根据阅读材料,解决问题:若x=2是关于x的一元一次方程ax+b=3的解,则代数式4a2+4ab+b2+4a+2b﹣1的值是 14 .
解:∵x=2是关于x的一元一次方程ax+b=3的解,
∴2a+b=3,
∴b=3﹣2a,
∴4a2+4ab+b2+4a+2b﹣1
=4a2+4a(3﹣2a)+(3﹣2a)2+4a+2(3﹣2a)﹣1
=4a2+12a﹣8a2+9﹣12a+4a2+4a+6﹣4a﹣1
=14.
12.(2022•苏州中考)已知3x2﹣2x﹣3=0,求(x﹣1)2+x(x+)的值.
解:原式=x2﹣2x+1+x2+x
=2x2﹣x+1,
∵3x2﹣2x﹣3=0,
∴x2﹣x=1,
∴原式=2(x2﹣x)+1
=2×1+1
=3.
三、数字及图形变化规律
【核心考点精讲】
1.数字变化规律
(1)探寻数列规律:将数字与序号建立数量关系或者与前后数字进行简单运算,从而得出通项公式。
(2)利用方程解决问题:当问题中有多个未知数时,可先设出其中一个为x,再利用它们之间的关系,设出其他未知数,然后列方程。
2.图形变化规律
找出图形哪些部分发生变化,按照什么规律发生变化,通过分析,找到各部分变化规律后直接利用规律求解。
【热点题型精练】
13.(2022•牡丹江中考)观察下列数据:,﹣,,﹣,,…,则第12个数是( )
A. B.﹣ C. D.﹣
解:根据给出的数据特点可知第n个数是×(﹣1)n+1,
∴第12个数就是×(﹣1)12+1=﹣.
答案:D.
14.(2022•新疆中考)将全体正偶数排成一个三角形数阵:按照以上排列的规律,第10行第5个数是( )
A.98 B.100 C.102 D.104
解:由三角形的数阵知,第n行有n个偶数,
则得出前9行有1+2+3+4+5+6+7+8+9=45个偶数,
∴第9行最后一个数为90,
∴第10行第5个数是90+2×5=100,
答案:B.
15.(2022•嘉兴中考)设是一个两位数,其中a是十位上的数字(1≤a≤9).例如,当a=4时,表示的两位数是45.
(1)尝试:
①当a=1时,152=225=1×2×100+25;
②当a=2时,252=625=2×3×100+25;
③当a=3时,352=1225= 3×4×100+25 ;
……
(2)归纳:与100a(a+1)+25有怎样的大小关系?试说明理由.
(3)运用:若与100a的差为2525,求a的值.
解:(1)∵①当a=1时,152=225=1×2×100+25;②当a=2时,252=625=2×3×100+25;
∴③当a=3时,352=1225=3×4×100+25,
答案:3×4×100+25;
(2)=100a(a+1)+25,理由如下:
=(10a+5)(10a+5)=100a2+100a+25=100a(a+1)+25;
(3)由题知,﹣100a=2525,
即100a2+100a+25﹣100a=2525,
解得a=5或﹣5(舍去),
∴a的值为5.
16.(2022•安徽中考)观察以下等式:
第1个等式:(2×1+1)2=(2×2+1)2﹣(2×2)2,
第2个等式:(2×2+1)2=(3×4+1)2﹣(3×4)2,
第3个等式:(2×3+1)2=(4×6+1)2﹣(4×6)2,
第4个等式:(2×4+1)2=(5×8+1)2﹣(5×8)2,
……
按照以上规律,解决下列问题:
(1)写出第5个等式: (2×5+1)2=(6×10+1)2﹣(6×10)2 ;
(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示),并证明.
解:(1)因为第1个等式:(2×1+1)2=(2×2+1)2﹣(2×2)2,
第2个等式:(2×2+1)2=(3×4+1)2﹣(3×4)2,
第3个等式:(2×3+1)2=(4×6+1)2﹣(4×6)2,
第4个等式:(2×4+1)2=(5×8+1)2﹣(5×8)2,
第5个等式:(2×5+1)2=(6×10+1)2﹣(6×10)2,
答案:(2×5+1)2=(6×10+1)2﹣(6×10)2;
(2)第n个等式:(2n+1)2=[(n+1)×2n+1]2﹣[(n+1)×2n]2,
证明:左边=4n2+4n+1,
右边=[(n+1)×2n]2+2×(n+1)×2n+12﹣[(n+1)×2n]2
=4n2+4n+1,
∴左边=右边.
∴等式成立.
17.(2022•重庆中考)用正方形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有5个正方形,第②个图案中有9个正方形,第③个图案中有13个正方形,第④个图案中有17个正方形,此规律排列下去,则第⑨个图案中正方形的个数为( )
A.32 B.34 C.37 D.41
解:由题知,第①个图案中有5个正方形,
第②个图案中有9个正方形,
第③个图案中有13个正方形,
第④个图案中有17个正方形,
…,
第n个图案中有4n+1个正方形,
∴第⑨个图案中正方形的个数为4×9+1=37,
答案:C.
18.(2022•广州中考)如图,用若干根相同的小木棒拼成图形,拼第1个图形需要6根小木棒,拼第2个图形需要14根小木棒,拼第3个图形需要22根小木棒……若按照这样的方法拼成的第n个图形需要2022根小木棒,则n的值为( )
A.252 B.253 C.336 D.337
解:由题意知,第1个图形需要6根小木棒,
第2个图形需要6×2+2=14根小木棒,
第3个图形需要6×3+2×2=22根小木棒,
按此规律,第n个图形需要6n+2(n﹣1)=(8n﹣2)根小木棒,
当8n﹣2=2022时,
解得n=253,
答案:B.
19.(2022•十堰中考)如图,某链条每节长为2.8cm,每两节链条相连接部分重叠的圆的直径为1cm,按这种连接方式,50节链条总长度为 91 cm.
解:由题意得:
1节链条的长度=2.8cm,
2节链条的总长度=[2.8+(2.8﹣1)]cm,
3节链条的总长度=[2.8+(2.8﹣1)×2]cm,
...
∴50节链条总长度=[2.8+(2.8﹣1)×49]=91(cm),
答案:91.
20.(2022•德阳中考)古希腊的毕达哥拉斯学派对整数进行了深入的研究,尤其注意形与数的关系,“多边形数”也称为“形数”,就是形与数的结合物.用点排成的图形如下:
其中:图①的点数叫做三角形数,从上至下第一个三角形数是1,第二个三角形数是1+2=3,第三个三角形数是1+2+3=6,……
图②的点数叫做正方形数,从上至下第一个正方形数是1,第二个正方形数是1+3=4,第三个正方形数是1+3+5=9,……
……
由此类推,图④中第五个正六边形数是 45 .
解:图①的点数叫做三角形数,从上至下第一个三角形数是1,第二个三角形数是1+2=3,第三个三角形数是1+2+3=6,……
图②的点数叫做正方形数,从上至下第一个正方形数是1,第二个正方形数是1+3=4,第三个正方形数是1+3+5=9,……
图③的点数叫做五边形数,从上至下第一个五边形数是1,第二个五边形数是1+4=5,第三个五边形数是1+4+7=12,……
由此类推,图④中第五个正六边形数是1+5+9+13+17=45.
答案:45.
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