2023-2024学年陕西省渭南市韩城市七年级（上）第一次月考地理试卷（含解析）

这是一份2023-2024学年陕西省渭南市韩城市七年级（上）第一次月考地理试卷（含解析），共18页。试卷主要包含了单选题，综合题，东六等内容，欢迎下载使用。

2023-2024学年陕西省渭南市韩城市七年级（上）第一次月考地理试卷

一、单选题（本大题共20小题，共20分）
什么是地理？为什么要学习地理？怎样学好中学地理？某校七年级学生带着这样的疑问走入地理课堂。据此完成各小题。
1.下列选项中不属于地理学研究内容的是（　　）
A. 人口分布 B. 宗教和语言分布 C. 植物的光合作用 D. 海陆变迁
2.学习地理会给我们带来很多益处。下列关于怎样学好地理的说法，错误的是（　　）
A. 要善于观察，发现问题 B. 死记硬背，考前突击
C. 要联系实际，勤于实践 D. 要会读图、析图，熟练运用地图
地球仪是学习地理的重要工具。读地球仪示意图，完成各小题。


3.地球仪是人们根据地球的形状并按一定比例缩小后，制作成的地球模型。那么赤道的实际长度约为（　　）
A. 3万千米 B. 6371千米 C. 5.1亿平方千米 D. 4万千米
4.下列地理事物中实际分布在地球上的是（　　）
A. 国家和城市 B. 南极圈 C. 北回归线 D. 地轴
5.下列关于经度和纬度的说法，正确的是（　　）
A. 纬度从赤道向两极逐渐减小 B. 0°经线又称本初子午线
C. 经度最大为90° D. 纬度最大为180°
读部分经纬网图，完成各小题。


6.图中甲、乙、丙、丁四点，位于西半球的是（　　）
A. 甲点 B. 乙点 C. 丙点 D. 丁点
7.下列关于图中各点方向的判断，说法正确的是（　　）
A. 甲点位于乙点的东北方向 B. 乙点位于丁点的西北方向
C. 丙点位于丁点的正北方向 D. 丁点位于甲点的正西方向
北京时间2022年2月4日20时，第24届冬季奥运会在北京开幕，这天恰逢二十四节气中的“立春”。目前，北京（116°E，40°N）是世界上唯一的“双奥之城”。读历届冬季奥运会举办地分布示意图，完成各小题。


8.我国首都北京所在的时区是（　　）
A. 东六区 B. 西八区 C. 西六区 D. 东八区
9.北京冬季奥运会开幕时，英国伦敦（0时区）正值（　　）
A. 旭日东升 B. 中午时分 C. 夕阳西下 D. 夜幕深沉
10.某飞行员驾驶飞机越过日界线后，发现接连过了两次“立春”，这架飞机飞行的方向是（　　）
A. 自北向南飞行 B. 自西十二区向东十二区飞行
C. 自南向北飞行 D. 自东十二区向西十二区飞行
如图为小明用自制地球仪模型演示地球公转运动的示意图。读图，完成各小题。


11.小明手持地球仪从甲处开始围绕光源旋转一周，光线直射范围应该是（　　）
A. 90°N～90°S B. 66.5°N～66.5°S C. 始终直射赤道上 D. 23.5°N～23.5°S
12.小明在模拟地球公转运动的过程中，以下操作正确的是（　　）
A. 以光源为中心，自右向左拨动地球仪 B. 使地轴与桌面保持垂直
C. 保持地球仪不停地自东向西自转 D. 以光源为中心，沿逆时针方向移动地球仪
13.中国的“二十四节气”被正式列入联合国教科文组织“人类非物质文化遗产代表作名录”。“二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动、认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。完成下面9～10小题。
形成“二十四节气”的主要原因是（　　）

A. 地球自转 B. 地球公转 C. 地球的形状 D. 地球的大小
14.读五带分布示意图，回答8-11题。

北温带与北寒带的分界线是（　　）
A. 北回归线 B. 南回归线 C. 北极圈 D. 南极圈
踩影子游戏（比赛谁先踩到对方的影子）你玩过吗？金秋十月，阳光明媚的某日下午第二节课，鄂尔多斯市某幼儿园组织小朋友们到室外操场上玩踩影子游戏（如图）。读图完成各小题。


15.随着游戏的进行，小朋友们身体的影子将（　　）
A. 逐渐变长 B. 先变长再变短 C. 逐渐变短 D. 先变短再变长
16.若仅考虑影子的长短，一天中最难踩到对方影子的是（　　）
A. 上午10：00 B. 中午12：00 C. 下午14：00 D. 下午16：00
图a为某中学地理小组设计的校园景观指示牌，图b为校园局部平面图。读图完成各小题。


17.b中甲处为校园景观指示牌，a牌中①处对地理园方位指示正确的是（　　）
A. 300米 B. 300米 C. 300米 D. 300米
18.学完“地图上的比例尺”之后，小丽、小华、小明、小玲四位同学，针对“比例尺的大小与所表示内容详略的相互关系”这一问题展开讨论.下面是他们四人的发言，你认为不正确的说法是（　　）
A. 小丽：从表示范围来看，比例尺大则表示的范围小
B. 小华：从表示范围来看，比例尺小则表示的范围小
C. 小明：从表示内容来看，比例尺大则表示的内容详细些
D. 小玲：从表示内容来看，比例尺小则表示的内容粗略些
19.假如你在野外迷了路，依靠一下工具或手段不能辨别方向的是（　　）
A. 北斗七星 B. 手机中的导航或指南针
C. 根据河流流向 D. 根据身边树木的繁茂程度
20.第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在浙江杭州举行。家住天津的小明计划国庆节期间与家人自驾去杭州旅游，欣赏西湖美景。下列图例中表示高速公路的是（　　）
A. B.
C. D.
二、综合题（本大题共5小题，共40分）
21.人类对地球形状的认识经历了漫长的过程。阅读图文材料，完成下列问题。
材料一：古希腊学者亚里士多德注意到，月食发生时，地球在月球上的影子是圆形的。之后他又观察到当人从北向南移动，星空的面貌会发生改变：某些星星出现在了地平面以上，而某些星星从相反的方向从地平线落下而消失。
材料二：如图为麦哲伦船队环球航行路线示意图。
（1）人类自诞生以来，对地球的好奇和探索从未停止。中国古代就有“天圆如张盖，地方如棋局”的说法，古人凭直觉和臆想提出“ ______ ”的假说。
（2）读材料一可知，亚里士多德认为地球是 ______ （填“球体”或“平面”）。
（3）麦哲伦船队的环球航行在认识地球形状的过程中有着里程碑式的意义，因为它 ______ 。假如你要驾船做一次远洋航行，除了必备的生活用品外，还需要携带的工具是 ______ 。
（4）随着科技的发展，经过科学家的精密测量，人们发现地球的真实形状是一个的 ______ （填“规则”或“不规则”）球体。
（5）除上文中提到的，还有哪些事实可以证明地球是个球体？（至少列举两例）
22.地球仪是地球的模型，也是同学们学习地理知识的好帮手。某班同学利用地球仪展开了系列探究活动。读图1，完成下列问题。
【活动一：学会判断经纬线】
（1）从地球仪上可以看出，经线与纬线相互交织，构成了经纬网。那么请你根据所学知识判断图中过甲地的A线是经线还是纬线？并说出你的判断依据。
【活动二：运用经纬网定位】
（2）甲地的经纬度是 ______ 。由此推断，甲地处于 ______ （填“南”或“北”）半球、 ______ （填“低”、“中”或“高”）纬度地区。
【活动三：动手制作地球仪】
为了更好地学习地球仪相关知识，同学们积极参与“小球大世界”地球仪制作评比活动，利用铁丝、乒乓球、胶布和橡皮泥等物品自制了各具特色的地球仪。如图2为地球仪制作过程示意图。
（3）若利用铁丝和乒乓球制作简易地球仪（如图2所示），铁丝弯成的角①的度数约是 ______ ，乒乓球上线条②表示的是 ______ （填名称）。


23.【探究地球的自转及其地理意义】某中学地理兴趣小组在暗室里，将手电筒的光照射到地球仪上，同时自西向东拨动地球仪，观察地球仪上形成的昼半球和夜半球。读地球上的昼与夜示意图，完成下列问题。

【探究一：地球自转的方向】
（1）从北极上空看，地球仪是按 ______ （填“顺时针”或“逆时针”）方向转动；从南极上空看，地球仪是按 ______ （填“顺时针”或“逆时针”）方向转动。
【探究二：地球自转的周期】
（2）地球自转一周的时间为 ______ 。
【探究三：地球自转的地理意义】
（3）拨动地球仪模拟地球自转运动，该实验演示的地理现象有 ______ 。（答出两点）
【探究四：成果展示】
（4）若地球是透明的，地球上可能 ______ （填“有”或“没有”）昼夜之分。
（5）图中小明所在的位置此时正值 ______ ，小山所在位置此时正值 ______ 。（均填“白昼”或“黑夜”）
（6）图示时刻，图中①、②、③、④四地，即将迎来白昼的是 ______ 地。东京的日出时间比北京的更 ______ （填“早”或“晚”）。
24.【探索太空认识宇宙】2023年5月10日21时22分，天舟六号货运飞船发射圆满成功，与空间站天和核心舱成功对接。读地球公转示意图，完成下列问题。

（1）天舟六号发射之日，地球运行到公转轨道的 ______ （填“①→②”或“②→③”）之间，此时北半球正值 ______ （填“春”或“夏”）季。
（2）当地球运行到公转轨道的③处时，正处于北半球的 ______ （填节气名称），此时太阳直射 ______ （填特殊纬线名称），西安市的昼夜长短情况为 ______ 。
（3）任意列举两例说明地球公转产生的地理现象。
25.【绘制校园平面图】陕西某中学地理兴趣小组的同学们在学习完《地图基本要素》一课后，准备根据所学知识绘制学校的平面图。读小萱同学绘制的校园平面图，完成下列问题。
【定方向】
（1）从学校前校门到后校门行走的方向大致是先向 ______ 再向 ______ 。
【说比例尺】
（2）判断：与1：10000的比例尺相比，该图比例尺更 ______ （填“大”或“小”），图中比例尺为 ______ 比例尺，将其转化为文字比例尺可表示为 ______ 。
【量距离】
（3）测量：图中量得学校前、后校门间的图上距离约是6厘米，则实地距离约为 ______ 米。
【说不足】
（4）分析：作为校园平面图，该图存在的不足是 ______ 。


答案和解析

1~2.【答案】C、B
【解析】解：人文地理学主要关注人类社会、文化活动和社会政治运动在地理空间上的分布，以及它们与环境及其他方面的相互关系。植物的光合作用属于生物学科内容。
故选：C。
地理学研究内容非常广泛，包括自然地理和人文地理内容。如，人文地理学主要关注人类社会、文化活动和社会政治运动在地理空间上的分布，以及它们与环境及其他方面的相互关系。
考查了对地理常识的认识，基础知识，多以选择、填空形式出题。
解：学习地理要善于观察，发现问题，要联系实际，勤于实践，要会读图、析图，熟练运用地图。
故选：B。
学习地理要通过多种途径收集地理信息，思考地理问题，开展地理考察。
本题考查学习地理的方法，根据所学分析作答即可。
3~5.【答案】D、A、B
【解析】解：赤道的长度约为4万千米，该纬线是南北半球的分界线。
故选：D。
纬线的长度不等，赤道是最长的纬线，其长度是4万千米，越接近赤道的纬线就越长，即纬度度数就越小。
本题主要考查赤道的长度，牢记即可。
解：地球仪上的南极圈、北回归线、地轴等都是人们添加上的，便于人们更方便的认识地球，在真实的地球上是不存在的。国家和地区是实际分布在地球上的。
故选：A。
地球仪是人们为了便于认识地球，仿造地球的形状，按照一定的比例缩小而制作的地球模型，地球仪上没有南极圈、北回归线、地轴等。
本题主要考查地球上实际分布的事物，理解解答即可。

解：A、纬度从赤道向两极逐渐增大，不符合题意。
B、0°经线又称本初子午线，符合题意。
C、经度最大为180°，不符合题意。
D、纬度最大为90°，不符合题意。
故选：B。
0°经线又称本初子午线，经度最大是180°；纬度的变化规律是：从赤道向北纬度数越来越大，北极是北纬90°，从赤道向南南纬度数越来越大，南极是南纬90°。
本题主要考查经纬度的相关知识，理解解答即可。
6~7.【答案】A、B
【解析】解：西半球的范围是20°W—180°—160°E。甲的经纬度是：（40°S，40°W），位于西半球。
故选：A。
南北半球的分界线是赤道（0°纬线）；东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈。
考查了对东西半球划分的认识，基础知识，常考知识点，一般为选择题。
解：甲点位于乙点的西南方向，A错误；
乙点位于丁点的西北方向，B正确；
丙点位于丁点的正南方向，C错误；
丁点位于甲点的正东方向，D正确。
故选：B。
在经纬网地图上判读方向要根据经纬线指示的方向判读。纬线指示东西方向，经线指示南北方向。
考查了用经纬网确定方向，有一定的难度，需掌握理解。
8~10.【答案】D、B、D
【解析】解：根据地球自转一周的时间是24小时，地球自转一周跨了360°，所以每15°为一个小时，我国北京是在120°E附近，时区是以120°E为中心的东八区。
故选：D。
我国幅员辽阔，从西到东横跨东五、东六、东七、东八和东九五个时区。北京位于东八区。
本题主要考查我国的地理位置及北京所在的时区，熟记基础知识是解题关键。
解：地球自转产生的现象是昼夜交替和时间差异。由于地球自转的方向是自西向东的，使得东边的时刻总会早于西边；因此北京冬季奥运会开幕时，英国伦敦当地时间为中午12点。产生上述时间差异的原因是地球自西向东自转形成的。
故选：B。
地球绕地轴不停转动，叫地球自转。地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天。地球自转产生的现象是昼夜交替和时间差异。
本题考查地球自转产生的地理现象，理解解答即可。

解：因为从西向东越过国际日期变更线，日期减一天，即从东十二区向东飞到西十二区日期要减一天。所以一架飞机飞过日界线后，发现接连过了两次“立春”，这架飞机是从东十二区飞向西十二区，从西向东飞行。
故选：D。
日界线，又称国际日期变更线。大致上与经度180°相合。东12区比西12区日期要早一天。凡从西向东越过该线，日期减一天；相反，从东向西越过该线，日期加一天。
本题主要考查了日界线的知识，容易出错，要多练习。
11~12.【答案】D、D
【解析】解：手持地球仪围绕光源公转一周为地球的公转运动，由于地球无论是自转运动还是公转运动，地轴始终是倾斜的，保持地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角，这样观察到太阳直射点在南回归线（23.5°S）和北回归线（23.5°N）之间移动。
故选：D。
地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角，这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动。
本题考查了地球公转时太阳直射点的移动范围，记忆解答此题即可。
解：小明在模拟地球公转运动，不是自转，A错误；
地轴与桌面保持66.5°的夹角，B错误；
地球仪不停地自西向东自转，C错误；
以光源为中心，沿逆时针方向移动地球仪，D正确。
故选：D。
地球的公转的特点：
1．地球公转是以太阳为中心，自西向东的旋转。
2．地球的公转轨道同赤道的夹角为23°26′。
本考点考查了对地球公转及其轨道形状、方向和周期的认识。需熟练掌握知识，常考知识点。
13.【答案】B
【解析】解：“二十四节气”反映了一年中春夏秋冬四季的气温、降水变化规律，这是由于地球的公转产生的，B正确。
故选：B。
地球自转和公转的方向都是自西向东的，自转绕地轴运动，公转绕太阳运动，自转的周期是一天，公转的周期是一年，地球公转产生的现象有季节的变化、昼夜长短的变化、五带的产生、正午太阳高度的变化等，以此分析来解答此题。
本题考查地球的运动及对人们生产生活的影响，属于理解性题目，体现了地理来源于生活，服务于生活的理念。
14.【答案】C
【解析】解：北温带的纬度范围是23.5°N-66.5°N，北寒带的纬度范围是66.5°N-90°N，由此可判定，北温带与北寒带的分界线是66.5°N，即北极圈。
故选：C。
人们根据太阳热量在地表的分布状况，把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带。热带的纬度范围是23.5°N-23.5°S，北温带的纬度范围是23.5°N-66.5°N，北寒带的纬度范围是66.5°N-90°N，南温带的纬度范围是23.5°S-66.5°S，南寒带的纬度范围是66.5°S-90°S。
本题考查五带的划分，牢记即可。
15~16.【答案】A、B
【解析】解：据题干中的时间信息可得，小朋友们身体的影子将逐渐变长，其太阳高度逐渐变小。
故选：A。
太阳的东升西落是由于地球的自转产生的，一天当中，太阳的高度不同，旗杆的影子长短就有变化，所以说一天中影子长短变化与地球自转有关。
本题考查一天好影子长短的变化规律，结合自己的生活常识解答即可。
解：由于地球的自转，一天中，早晨晚上太阳高度小，影子长；中午太阳高度大，影子短。仅从影子长短考虑，最难被对方踩到影子的是中午12：00，此时影子短。
故选：B。
太阳高度是指太阳光线与水平面的夹角，太阳光线垂直照射的地方，太阳高度最大，太阳辐射最强。
本题考查太阳高度大小与时间的关系，读图解答即可。
17~18.【答案】B、B
【解析】解：读图b结合图a判断，校训碑位于甲处，气象站位于甲的右侧120米处，老校门位于甲的左侧150米处，则地理园位于甲的前方，根据线段式比例尺估算，应在甲前方300米处。故B正确。
故选：B。
阅读地图要先看地图上的图例，看看各种地理事物在地图上是用哪些符号表示的。不同的地图上，图例有时不同，看地图时必须先熟悉一下图例，然后在地图上查找需要的地理信息。
本题主要考查地图的阅读，读图分析解答即可。
解：在图幅相同的情况下，比例尺大则表示的范围小，内容越详细，比例尺小则表示的范围大，内容越简略。
故选：B。
在图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细，比例尺越小表示的范围越大，内容越简略．
本题主要考查比例尺大小与地图内容详略的关系．
19.【答案】C
【解析】解：在野外辨别方向的方法很多。如用指南针定方向；利用北极星定方向；根据太阳的东升西落定方向，积极观察周围的地形以及身边的植物来判断正确位置等。北斗七星定向、手机中的导航或指南针、根据身边树木的繁茂程度都可以辨别方向，ABD不符合题意；根据河流流向并不能判断方向，河流流向与地势有关，C符合题意。
故选：C。
在野外，我们经常需要寻找方向，可用的方法有：1．指南针定向：将指南针平放，磁针总是指向南、北方向。2．北极星定向：在晴朗的夜空找到北极星，面对北极星的方向就是正北方。3．太阳定向：根据太阳东升西落确定方向。4．太阳和手表定向：一般来说，在中高纬度地区，把手表平放，让时针对准太阳，时针和表盘上12点之间夹角的平分线所指的方向，大致就是南方。
本题主要考查方向的判定，根据生活实践经验理解解答即可。
20.【答案】B
【解析】解：选项A的图例是首都，A错误；
选项B的图例是高速公路，B正确；
选项C的图例是铁路，C错误；
选项D的图例是长城，D错误。
故选：B。
图例是表达地图内容的基本形式和方法，是现代地图的语言，是读图和用图所借助的工具。地图符号一般包括各种大小、粗细、颜色不同的点、线、图形等。符号的设计要能表达地面景物的形状、大小和位置，而且还能反映出各种景物的质和量的特征，以及相互关系。因此图例常设计成与实地景物轮廓相似的几何图形。
考查了对图例的认识，基础知识，多以选择、填空形式出题。
21.【答案】天圆地方  球体  第一次证实地球是一个球体  航海图；指南针；航海表等  不规则
【解析】解：（1）古时候的人，由于活动的范围很小，只看到自己生活地区的一小块地方，因此单凭直觉，就产生了种种有关“天圆地方”的说法。
（2）读材料“月食发生时，地球在月球上的影子是圆形的”可知，地球是球体。
（3）麦哲伦船队的环球航行第一次证实地球是一个球体，有着里程碑式的意义。远洋航行，除了必备的生活用品外，还需要携带的工具是航海图，指南针，航海表等。
（4）随着科技的发展，经过科学家的精密测量，人们发现地球的真实形状是一个的赤道略鼓，两极稍扁的不规则球体。
（5）有很多案例都可以证明地球是一个球体，如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失；站得高，看得远；地球卫星照片等。
故答案为：
（1）天圆地方；
（2）球体；
（3）第一次证实地球是一个球体；航海图、指南针、航海表等；
（4）不规则；
（5）离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失；站得高，看得远；地球卫星照片等。
人类对地球形状的认知过程：
1．古时候的人，由于活动的范围很小，只看到自己生活地区的一小块地方，因此单凭直觉，就产生了种种有关“天圆地方”的说法。例如，我国早在两千多年前的周代，就有“天圆如张盖，地方如棋局（棋盘）”的盖天说。
2．伴随着人类活动范围的扩大和各种知识的积累，人们逐渐认识到，大地在大范围内不可能是平坦的，而应该是弯曲呈弧形的。例如，在海边看离岸的船，先是船身隐没，然后才是桅帆，在陆地上旅行的人，如果向北走去，一些星星就会在南方的地平线上消失。
3.15-16世纪的地理大发现，特别是1519-1521年，麦哲伦率领的一支船队，环绕地球航行一周成功，这为大地是球形提供了有力的证据。
4．伴随着近现代的科技发展，人类通过发射卫星等科技手段，证明地球是一个两极略扁，赤道略鼓的不规则球体。
考查了对地球形状的认识过程及球形证据的认识，基础知识，难度不大，多以选择、填空形式出题。
22.【答案】（23.5°N，30°E）  北  低  66.5°  赤道
【解析】解：（1）纬线与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈，指示东西方向。经线是连接南北两极，并且与纬线垂直相交的半圆，指示南北方向。所以，图中过甲地的A线是经线。
（2）赤道以北是北纬，以南是南纬，0°经线以东是东经，以西是西经。读图判读可知，甲地的经纬度是：23.5°N，30°E；甲地位于赤道以北，位于北半球；经度是30°E，位于东半球；0°—30°是低纬度，甲地纬度是23.5°N，位于低纬度。
（3）地轴与水平面的夹角是66.5°，铁丝弯成的角①的度数约是 66.5°；乒乓球上线条②表示的是赤道。
故答案为：
（1）A线是经线；判断依据：A线是地球仪上连结南、北两极并和纬线垂直相交的半圆；且指示南北方向，所以A线为经线；
（2）（23.5°N，30°E）；北；低；
（3）66.5°；赤道。
在地球仪表面的地理事物有赤道、极点、经线和纬线等，其中赤道是地球上最长的纬线，极点是指地轴与地球最北端和最南端的交点，经线是指连接南北两极并与赤道垂直的弧线，纬线是指环绕地球仪一周的圆圈。
考查了对经线与纬线划分的认识，基础知识，常考知识点，一般为选择、填空、解答形式出题。
23.【答案】逆时针  顺时针  一天  昼夜更替、时间的差异  没有  黑夜  白昼  ④  早
【解析】解：读图可知，（1）地球的自转方向是自西向东的，从北极上空看，地球仪是按逆时针方向旋转；从南极上空看，地球仪是按顺时针方向旋转。
（2）地球自转一周的时间为一天，即24小时。
（3）拨动地球仪模拟地球自转运动，演示地球的自转产生的地理现象有昼夜更替、时间的差异、日月星辰的东升西落。
（4）地球是一个不透明的球体，在任何时刻，太阳光只能照亮地球的一半；被太阳照亮的半球是白昼，未被太阳照亮的半球是黑夜；若地球是透明的，地球上可能没有昼夜之分。
（5）图中小明所在的位置位于夜半球，此时正值黑夜；小山所在位置位于昼半球，此时正值白昼。
（6）图中①、②、③、④四地，④地位于晨线上，即将迎来白昼；地球不停的自西向东进行自转运动，东边的地点时间早于西边的地点；东京位于北京的东侧，东京的日出时间比北京的更早。
故答案为：
（1）逆时针；顺时针；
（2）一天；
（3）昼夜更替；时间的差异；
（4）没有；
（5）黑夜；白昼；
（6）④；早。
地球绕着地轴不停地旋转叫地球的自转，自转一周是一天；地球自转的方向为自西向东，地球自转产生的地理现象是昼夜交替、日月星辰的东升西落和时间差异。地球绕着太阳不停地旋转叫地球的公转，公转一周是一年，地球公转的方向是自西向东；地球公转产生的地理现象有昼夜长短的变化、四季的变化、太阳直射点的变化、地球上五带的划分等。从北极上空看地球的自转为逆时针方向旋转；从南极上空看地球自转为顺时针方向旋转。
本题考查了地球自转运动的周期、产生的昼夜更替、时间差异等地理现象，结合图示分析解答此题。
24.【答案】①→②  春  秋分日  赤道  昼夜等长
【解析】解：（1）5月10日地球运行到公转轨道的①→②之间即北半球的春分日与夏至日位置之间，此时北半球正值春季。
（2）当地球运行到公转轨道的③处时，正处于北半球的秋分日，此时太阳直射赤道，西安市的昼夜长短情况为昼夜等长。
（3）地球公转产生的地理现象有：昼夜长短的变化、四季的更替、五带的产生等。
故答案为：
（1）①→②；春；（2）秋分日；赤道；昼夜等长；（3）昼夜长短的变化、四季的更替。
地球的公转方向是自西向东的。当太阳光直射在南回归线上时，这一天称为冬至日，为12月22日前后，北半球昼短夜长，北极圈以内地区有极夜现象；当太阳光直射在北回归线上时，这一天称为夏至日，为6月22日前后，北半球昼长夜短，北极圈以内地区有极昼现象；当太阳光第一次直射在赤道上时，这一天称为春分日，为3月21日前后，全球昼夜平分；第二次直射在赤道上时为秋分日，为9月23日前后，全球昼夜平分。据图中不同序号的位置解答。
本题考查地球公转示意图的判读，结合所学知识点读图解答即可。
25.【答案】北  西北  大  数字  图上1厘米代表实地距离30米  180  缺少图例和部分注记
【解析】解：根据图中的指向标判读：
（1）从学校前校门到后校门行走的方向大致是先向北再向西北；
（2）图中的比例尺是1：3000，1：10000的比例尺相比，该图比例尺的分母小，所以该图比例尺更大；图中比例尺为数字比例尺；单位换算：1米=100厘米，将其转化为文字比例尺可表示为图上1厘米代表实地距离30米；
（3）单位换算：1米=100厘米。图中量得学校前、后校门间的图上距离约是6厘米，则实地距离约为180米；
（4）地图的三要素：方向、比例尺、图例和注记。作为校园平面图，该图存在的不足是缺少图例和部分注记。
故答案为：
（1）北；西北；
（2）大；数字；图上1厘米代表实地距离30米；
（3）180；
（4）缺少图例和部分注记。
地图上表示方向的三种方法：指示标；经纬网；“上北下南，左西右东”。在有指向标的地图上判定方向，要根据指向标的箭头指向北方，相反的方向为南方，面向北方，右侧为东方，左侧为西方的方法确定。在经纬网地图上，纬线指示东西方向，经线指示南北方向。没有指向标与经纬网的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向。
考查了对地图上表示方向的基本方法及应用的认识，基础知识，多以选择、解答形式出题。