广东省河源市龙川县铁场镇讴田小学2022-2023学年一年级下学期期中数学试卷

2022-2023学年广东省河源市龙川县铁场镇讴田小学一年级（下）期中数学试卷

一、填一填。（38分）

1．（3分）

2．（5分）按顺序写数。

3．（2分）56里面有　   　个十和　   　个一．

4．（4分）写出四个十位上都是8的两位数 　     　、　     　、　     　、　     　。

5．（6分）35中的“5”在 　   　位上，表示 　   　个 　   　；52中的“5”在 　   　位上，表示 　   　个 　   　。

6．（4分）图中有 　   　个长方形，　   　个正方形，　   　个三角形，　   　个圆。

7．（4分）□+7＝12

8+□＝15

4+□＝12

□+9＝14

8．（7分）在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。

9．（2分）里面有 　   　个长方形，　   　个正方形。

10．（1分）34颗糖，10颗装一袋，可以装满 　   　袋。

二、判断。（对的画“√”，错的画“×”）（4分）

11．（1分）36比38少得多。 　   　

12．（1分）由5个一和3个十组成的数是53。 　   　

13．（1分）与90相邻的数是80和100。 　   　

14．（1分）4个完全一样的小正方形可以拼成一个大正方形。 　   　

三、看谁算得又对又快。（8分）

15．（8分）直接写得数。

四、猜一猜。（在合适的答案下面画“√”）（6分）

16．（6分）筐里装了一些水果，有35个，比少得多，比多一些。

（1）可能有多少个？

（2）可能有多少个？

五、数一数，填一填，涂一涂。（15分）

17．（15分）

（1）数一数。

（2）分一分，涂一涂。

（3）填一填。

①一共有 　     　个图形。

②　   　的个数最多，　      　的个数最少，　      　和 　      　的个数同样多。

③圆比三角形多 　   　个，正方形比圆少 　   　个。

六、看图列式计算。（6分）

18．（6分）看图列式计算。

（1）

□〇□＝□（只）

（2）

□〇□＝□（个）

七、解决问题。（23分）

19．（5分）图书馆有53本《故事书》，借走了3本，还剩多少本？

20．（4分）下面是一（2）班图书角的图书数量统计表。

21．（14分）王老师到体育用品店购买体育用品。

（1）买一副和一个，一共花多少元？□〇□＝□（　　）

（2）买一个和一根，一共花了多少元？□〇□＝□（　　）

（3）你还能提出什么问题？并解答一下吧!

2022-2023学年广东省河源市龙川县铁场镇讴田小学一年级（下）期中数学试卷

参考答案与试题解析

一、填一填。（38分）

1．【分析】根据万以内数的写法：从高位起，按照数位顺序写，几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个就在个位上写几，中间或末尾哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写0。

【解答】解：第一个数由5个十和0个一组成，写作：50；

第二个数由8个十和7个一组成，写作：87；

第三个数由3个十和4个一组成，写作：34。

故答案为：50，87，34。

【点评】本题考查整数的写法，解决本题的关键是明确各数位上的数字。

2．【分析】按依次加1的方法数数解答。

【解答】解：如图：

。

【点评】本题考查了数数的方法。

3．【分析】十位上的数字是5，表示5个十，个位上的数字是6，表示6个一．

【解答】解：56里面有5个十和6个一．

故答案为：5，6．

【点评】本题考查整数的认识，解决本题的关键是明确各数位上的数字是几．

4．【分析】十位上是8的两位数有：80、81、82、83、84、85、86、87、88、89，共10个。题目中只要求写出四个，所以只要从这10个数中任选四个即可。

【解答】解：四个十位上都是8的两位数是：80、81、82、83。（答案不唯一）

故答案为：80、81、82、83。（答案不唯一）

【点评】这题考查学生100以内整数的认识，是基础题。

5．【分析】一个两位数，右边是个位，左边是十位，个位上的数字表示有几个一，十位上的数字表示有几个十，由此求解。

【解答】解：35中的“5”在个位上，表示5个一；52中的“5”在十位上，表示5个十。

故答案为：个，5，一；十，5，十。

【点评】解决本题关键是分清楚十位和个位，再根据十位和个位上的计数单位求解。

6．【分析】根据长方形、正方形、三角形、圆的特征进行分类识别，再数出相应的数量即可。

【解答】解：图中有2个长方形，7个正方形，6个三角形，5个圆。

故答案为：2；7；6；5。

【点评】本题考查了长方形、正方形、三角形、圆的特征，从而进行分类识别。

7．【分析】根据加数＝和﹣另一个加数，计算即可解答。

【解答】解：12﹣7＝5

15﹣8＝7

12﹣4＝8

14﹣9＝5

所以5+7＝12

8+7＝15

4+8＝12

5+9＝14

故答案为：5；7；8；5。

【点评】本题考查10以内加、减法的计算。注意计算的准确性。

8．【分析】先计算出各个算式的结果，再根据比较数的大小，先看数位的多少，数位多的数就大，数位相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。

【解答】解：

【点评】本题考查整数大小的比较，解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。

9．【分析】根据长方形和正方形的特征分别数出个数解答即可。

【解答】解：里面有2个长方形，1个正方形。

故答案为：2，1。

【点评】本题主要考查长方形和正方形的特征。

10．【分析】用糖的总数连续减去10，直到得数小于10，减去几个10，就能装满几袋。

【解答】解：34﹣10﹣10﹣10＝4（颗）

答：可以装满3袋。

故答案为：3。

【点评】本题考查100以内连减的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。

二、判断。（对的画“√”，错的画“×”）（4分）

11．【分析】根据整数减法的计算方法，用38减去36求出结果，然后再进行判断即可。

【解答】解：38﹣36＝2

所以36比38少一些，不是少得多，原题说法错误。

故答案为：×。

【点评】解决本题关键是理解“少得多”表示的含义：一个数比另一个数小，且相差很大。

12．【分析】一个两位数，十位上是几，就表示几个十，个位上是几，就表示几个一，由此写出此数。

【解答】解：5个一和3个十组成的数是35，原题说法错误。

故答案为：×。

【点评】本题考查整数的写法，解决本题的关键是掌握数的组成。

13．【分析】与90相邻的两个数是比90少1多1的数，据此解答。

【解答】解：90﹣1＝89

90+1＝91

因此与90相邻的数是89和91。原题说法错误。

故答案为：×。

【点评】本题考查了求一个数相邻数的解答方法。

14．【分析】根据题意，动手画一画，即可得出结论。

【解答】解：如图：

要组成新的大正方形至少要小正方形：2×2＝4（个）。所以原题说法正确。

故答案为：√。

【点评】本题主要考查想象能力，解决的关键是要能想象出拼组后的大正方形的形状。

三、看谁算得又对又快。（8分）

15．【分析】根据100以内加减法的计算方法，依次口算结果。

【解答】解：

【点评】本题解题的关键是熟练掌握100以内加减法的计算方法。

四、猜一猜。（在合适的答案下面画“√”）（6分）

16．【分析】（1）苹果有35个，比35少得多的是12；

（2）比35多一些的是38。

【解答】解：（1）可能有多少个？

（2）可能有多少个？

【点评】本题考查比较物体的多少。

五、数一数，填一填，涂一涂。（15分）

17．【分析】根据长方形、正方形、三角形、圆形的特征，通过数一数的方法进行解答即可。

【解答】解：（1）

（2）

（3）①一共有16个图形。

②圆的个数最多，正方形的个数最少，长方形和三角形的个数同样多。

③圆比三角形多2个，正方形比圆少4个。

故答案为：2；4；4；6；16；圆；正方形；长方形；三角形；2；4。

【点评】本题考查平面图形的分类及识别。

六、看图列式计算。（6分）

18．【分析】（1）如图，一共有11只小兔子，减去右边的4只，求左边有多少只，用减法计算。

（2）如图，一共有43个苹果，减去右边的3个，求树上有多少个，用减法计算。

【解答】解：（1）11﹣4＝7（只）

（2）43﹣3＝40（个）

故答案为：11，﹣，4，7；43，﹣，3，40。

【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握100以内加减法的计算方法。

七、解决问题。（23分）

19．【分析】用图书馆有书的数量减去借走的数量，即可求出还剩多少本。

【解答】解：53﹣3＝50（本）

答：还剩50本。

【点评】本题主要考查了100以内减法的实际应用，求还剩多少本，用减法计算。

20．【分析】由题意可知，≪数学动物园≫有16本，≪奇妙的数学故事≫有9本，然后求≪数学动物园≫比≪奇妙的数学故事≫多几本，列减法算式为：16﹣9＝7（本）。

【解答】解：16﹣9＝7（本）

答：≪数学动物园≫比≪奇妙的数学故事≫多7本。

故答案为：16﹣9＝7（本）。

【点评】本题是用减法解决实际问题，首先要认真读题，理清题目中各个数量之间的关系。

21．【分析】（1）是一道加法题，两者相加即可解答；

（2）是一道加法题，两者相加即可解答；

（3）买一个和一根，一共花了多少元？是一道加法题，两者相加即可解答。

【解答】解：（1）20+3＝23（元）

（2）50+9＝59（元）

（3）问题：一个和一根，一共花了多少元？

3+9＝12（元）（问题答案不唯一）

【点评】此题考查了“提问题”、“填条件”应用题，要求学生掌握。