人教版一年级下册1. 认识图形（二）优质教学ppt课件

这是一份人教版一年级下册1. 认识图形（二）优质教学ppt课件，文件包含人教版小学数学一年级下册第2课时平面图形的拼组课件pptx、核心素养人教版小学数学一年级下册第2课时平面图形的拼组教案含教学反思docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共19页， 欢迎下载使用。

小朋友，今天早晨，老师听到一首非常美妙的音乐。我们一起来听一听音乐里有什么吧！
老师也带来一个这样的大风车，请你仔细看看他是由什么平面图形拼组的？
风车是由我们学过的图形组成的，你还能用我们学过的图形，组成其他美丽的图案吗？
（一）动手拼一拼平面图形
大家赶紧动手拼一拼吧！
用两个同样的三角形可以拼成一个平行四边形。
小组合作：用4个和6个相同的三角形分别能拼出什么新图形？试一试，展示你的成果，并说说是怎么拼的。
用两个这样的长方形可以拼成一个长方形。
还可以可以拼成一个正方形。
至少要4个同样的小正方形才能拼成一个大正方形。
两个相同的平行四边形只能拼成平行四边形……
（二）想一想思考新的图形
2.选一选。（1）至少用（③）个相同的小正方体可以拼成一个大正方体；至少（②）个相同的小正方形可以拼成一个大正方形。 ①2 ②4 ③8
（2）把一张正方形纸对折，不可能折出的图形是（①）。 ① ② ③
3.下面的一行图形是从上一行中哪一块上剪下来的?用线连一连。
把一张长方形的纸剪成大小相等的两部分，你能想出哪些剪法？
用几个大小相同的平面图形拼一拼、摆一摆，可以组成更大的或者其他形状的平面图形。
用若干个同样的平面图形可以拼成更大的或者其他的平面图形。许多平面图形之间是有联系的，可以相互转化。
作业：1.课本练习题P6-P7 4、5、82.配套练习册上相应的习题。