江苏省泗阳县爱园镇小学2023-2024学年六年级上学期第一次阶段性质量调研语文试卷（月考）

这是一份江苏省泗阳县爱园镇小学2023-2024学年六年级上学期第一次阶段性质量调研语文试卷（月考），共5页。试卷主要包含了根据拼音写出相应的词语，语言积累与运用，阅读短文,完成下列题目，习作表达等内容，欢迎下载使用。
总分：120分（含卷面分2分） 时间：90分钟
一、根据拼音写出相应的词语。（10分）
fèi ténɡ xuán yá bèn zhuō zhuì mǎn rì kòu
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
jù lí xuān chuán lán gān shā wēi zhèng fǔ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、选择正确的答案将序号填写在括号里。（12分）
1.下面画线字的注音完全正确的一组是（ ）
A、围歼（qiān） 电钮(nǐu) 岷山（mǐn） 泥丸（wán）
B、参差（chā） 璀璨(càn） 冲锋（fēng） 外宾（bīng）
C、憧憬（chōng） 阻击（zǔ） 崎岖（qí） 擎着（qíng）
D、地堡（bǎ） 黑魆魆（qū） 宏伟（hóng） 诞生（dàn）
2.下列词语中，字形、字义完全正确的一项是（ ）
A、单薄 羞涩 心弛神往 昂首挺胸(昂:精神振奋)
B、眺望 检阅 排山倒海 居高临下（临：从高处往下看）
C、花蕾 衣裳 巾飘带舞 硕大无朋(朋:相比）
D、肃静 汇集 全神惯注 顾影自怜(怜:怜惜、爱惜)
3.下面句子都运用了修辞手法，与其他三项不同的一项是( ）
A、我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭、歌唱。
B、天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
C、顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，向敌人头上砸去。
D、走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！
4.下列地名按拼写规则拼写正确的一项是（ ）
A、永嘉 YONG JIA B、泗水河 SISHUIHE
C、众兴路 ZHONGXING LU D、成子湖 ChengZi Hu
5.关于课文内容理解，下列说法错误的一项是（ ）
A 《丁香结》是一篇散文，作者由丁香花联想起象征愁怨的“丁香结”，表达了作者消极的人生态度：生活总是不如意的，充满了烦恼和愁苦。
B 《狼牙山五壮士》在描写五位战士时运用了点面结合的写法，既关注了人物群体，也关注了每一位战士。
C 《草原》中描写了主客相聚与惜别，表达了老舍希望两族人民友好相处的愿望。
D 阅读文章时，从所读的内容想开去，不仅可以深入理解文章，还可以激发创造力。
6.下列句子排列顺序正确的是( ）
①我十分钦佩杨绛先生关于谈书的观点:读书好比串门儿——隐身的串门儿。②像这样把读书看成是拜师访友，就真正自由自在，优雅而闲适了。
③翻开书面就闯进大门，翻过几页就登堂入室。
④要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人。
⑤如果不得要领，还可以不辞而别或折者另请高明，和他对质。
⑥而且可以经常去，时刻去。
A.①②④⑥③⑤ B.①④③⑥⑤② C.①④⑥③⑤② D.①②③⑤④⑥
三、语言积累与运用。(14+4+3=21分)
1.文学积累（15分）
（1）幸福是什么？幸福是“黑云翻墨未遮山， ”的变换；幸福是“ ,清风半夜鸣蝉”的喜悦。
（2）那些小丘的线条是那么 ，就像只用 ，不用墨线 的中国画那样，到处 ，轻轻流入云际。
（3）中国诗词博大精深：五岭逶迤腾细浪， ，运用夸张的手法，衬托红军不畏艰难的高大形象； ，天下碧草话斜阳，表达了老舍希望蒙汉两族友谊天长地久的美好愿望； ，日暮客愁新抒发了诗人的羁旅之思。绿树村边合， 领略到山野村舍的景致。祖宗疆土，当以死守， ，感受到李纲对国家浓浓的爱国情怀。
（4）经过一个月的学习，我们认识了 的狼牙山五壮士；梦回1949年，感受到了 的开国大典；也从大火中认识了
的邱少云。（填四字词语）
2.按要求将语段补充完整(4分)
考场上十分安静只听见 ，只听见 ，越发地让人感到被一种紧张的气氛包围着，我 （紧扣划线的词语补充句子）。这时，老师走到我面前，轻轻拍了拍我的肩膀， （写词语，不用上“说”字）：“放轻松、稳住，这些题都不难。”
3.下面是六年级3班两位同学演讲时的表现，你想对谁提什么建议？（3分）
小红：讲的很好，但是面无表情，从头到尾没有什么优美动人的手势，只是讲完的时候双手放下。
小刚：演讲时低着头，说话结结巴巴，声音小得和蚊子一样。


四、阅读短文,完成下列题目。(25分）
(一)人类健康的“杀手”——大气污染（9分）
【材料一】 大气污染通常是指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中，呈现出足够的浓度，达到足够的时间，并因此危害了人体健康和自然环境的现象。
大气污染危害人体健康的途径有三条，即吸入污染空气、表面皮肤接触污染空气和食入含有大气污染物的食物。大气污染除会引起呼吸道和肺部疾病外，还会对心血管系统、肝等产生危害，严重的甚至能夺去人的生命。
人类不合理的生产和生活活动，对大气造成的污染极为严重。科学家们发现，至少有一百种大气污染物对环境造成危害，包括许多有毒、有害物质。据统计，全世界每年排放二氧化硫1.5亿多吨、二氧化碳2亿多吨、悬浮颗粒物23亿多吨和氮氧化物6900多万吨。（摘自《环境与人类健康》）
【材料二】 利用空气质量指数（简称AQI）可以直观地评价大气环境的质量状况。空气质量指数为0~100时，普通人群的健康不受影响。
空气质量指数（AQI）分级表
1.材料一中画“ _____ ”的句子运用了（ ）的说明方法。（2分）
A.作比较 B.举例子 C.列数字
2.下列对本文理解不正确的一项是（ ）（2分）
A.大气污染危害人体健康的途径有三条。
B.空气质量指数（AQI）为213时，质量状况为重度污染。
C.当空气质量在Ⅰ—Ⅱ级时，大多数人群可开展正常的户外活动。
D.科学家们发现，对环境造成危害的大气污染物只有一百种。
3.请用一句话概括出本文的主要内容。（2分）
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4.大气污染对人类的影响越来越大，请就治理大气污染提出几条合理化的建议。（3分）
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(二)割席断交（6分）
管宁、华歆共园中锄菜。见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉①而掷去之。又尝②同席读书，有乘轩冕过门者，宁读书如故，歆废书③出观。宁割席分坐，曰：“子非吾友也。”
注释：①捉：拿起来，举起。②尝:曾经。③废书：放下书。
1.解释下列句子中画线的字（2分）
(1)管宁、华歆共园中锄菜（ ）
(2)华捉而掷去之（ ）
2.用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
宁读书如故，歆废书出观。

3.“管宁割席”可以看出管宁是一个怎样的人？（2分）


（三）苦瓜(9分）
= 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①原来我家有个小院，院里可以种些花草和蔬菜。这些活儿，都是母亲特别喜欢做的。把那些花草蔬菜侍弄得姹紫嫣红，像是给自己的儿女收拾得眉清目秀、招人眼目，母亲的心里很舒坦。
= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②那时，母亲每年都特别喜欢种苦瓜。其实，这么说并不准确，是我特别喜欢苦瓜。刚开始，是我从别人家里要回苦瓜籽，给母亲种，并对她说：“这玩艺儿特别好玩，皮是绿的，里面的瓤和籽是红的！”我之所以喜欢苦瓜，最初的原因就是它里面的瓤和籽格外吸引我。苦瓜结在架上，母亲一直不摘，就让它们那么老着，一直挂到秋风起时。越老，它们里面的瓤和籽越红，红得像玛瑙、像热血、像燃烧了一天的落日。当我掰开苦瓜，兴奋地注视着这两片像船一样盛满了鲜红欲滴的瓤和籽瓜时，母亲总要眯缝起昏花的老眼看着，露出和我一样 （1） 的神情，仿佛那是她老人家的杰作，是她才能给予我的欧.亨利式的意外结尾，让我看到苦瓜最终这一落日般的血红和辉煌。
= 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③以后，我发现苦瓜做菜其实很好吃。无论做汤，还是炒肉，都有一种清苦味。那苦味，格外别致，既不会传染上肉或别的菜，又有一种苦中蕴含的清香和苦味淡去的清新。
= 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④像喜欢院里母亲种的苦瓜一样，我喜欢上了苦瓜这一道菜。每年夏天，母亲都会经常从小院里摘下沾着露水珠的鲜嫩的苦瓜，给我炒一盘苦瓜青椒肉丝。它成了我家夏日饭桌上一道 （2） 的家常菜。
= 5 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑤自从这之后，再见不到苦瓜瓤和籽鲜红欲滴的时候了，是因为再等不到那时候了。
= 6 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑥这样的菜，一直吃到我离开了小院，搬进了楼房。住进楼房，依然爱吃这样的菜，只是再吃不到母亲亲手种、亲手摘的苦瓜了，只能吃母亲亲手炒的苦瓜了。
= 7 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑦一直吃到母亲六年前去世。
= 8 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑧如今，依然爱吃这样的菜，只是母亲再也不能为我亲手到厨房去将青嫩的苦瓜切成丝，再掂起炒锅亲手将它炒熟，端上自家的餐桌了。
= 9 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑨因为常吃苦瓜，便常想起母亲。其实，母亲并不爱吃苦瓜。除了头几次，在我一再的怂恿下，勉强动了几筷子，皱起眉头，便不再问津。母亲实在忍受不了那股子异样的苦味。她说过，苦瓜还是留着看红瓤红籽好。可是，她依然每年夏天当苦瓜爬满架时，为我清炒一盘我特别喜欢吃的苦瓜肉丝。
= 10 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑩最近，看了一则介绍苦瓜的短文，上面有这样一段文字：“苦瓜味苦，但它从不把苦味传给其他食物。用苦瓜炒肉、焖肉、炖肉，其肉丝毫不沾苦味，故而人们美其名曰‘君子菜’。”
= 11 \* Arabic \* MERGEFORMAT 11不知怎么搞的，看完这段话，让我想起母亲。
1.在文中横线空白处填上合适的词语。（2分）
大失所望/喜出望外
经久不衰/昙花一现
2．文章开头写母亲种花草和蔬菜，似乎与写“苦瓜”无关，可否删掉？为什么？（2分）
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概括母亲为我做的两件事。（2分）
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4.文章以“苦瓜”为题有什么作用？（3分）
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五、习作表达(30分)
我们已经学习《开国大典》场面描写方法，现在，也让我们来写一下关于场面描写的文章。你可以写记一次升旗仪式，也可以写有关活动，如拔河、打篮球、运动会、跳蚤市场……
要求：1.题目自拟 ，注意用点面结合的方法，把场面写具体。
2.书写要工整,卷画要整洁 3.450字左右。
课外阅读（20分）
一、诗词填空。(4分）
(1) ，我言秋日胜春朝。
(2)取义成仁今日事, 。
(3) ，而今迈步从头越。
(4)草木有本心， 。
二、选择正确的答案将序号填写在括号里。(6分)
（1）《小王子》的作者是（ ）
A高尔基 B 圣埃克苏佩里 C 李心田
（2）小王子居住的星球有一种非常可怕的种子是（ ）种子。
A 猴面包树 B 玫瑰 C 向日葵
（3）小王子的星球上有多少座火山？（ ）
A 两座活火山，一座死火山 B 一座活火山，两座死火山
C 两座活火山，两座死火山
（4）《闪闪的红星》主人公是（ ）
A 胡汉三 B潘郑华 C潘冬子
（5）冬子的父亲临走前给冬子留下了什么（ ）
A红五星 B五星红旗 C军人的帽子
（6）胡汉三最后是怎么死的（ ）
A被红军枪杀了 B 被潘冬子杀死了 C 被判刑了
三、判断题，对的打√，错的打×。（6分）
（1）小王子离开时，花儿对他说：请你原谅我，要努力幸福啊！ （ ）
（2）小王子央求“我”给他画一只绵羊。 （ ）
（3）小王子拜访的第七个星球是月球。 （ ）
（4）闹革命的意思在五岁的冬子心中就是打倒地主，分土地。（ ）
（5）米店老板在米里面掺和了沙子卖给穷苦百姓。（ ）
（6）最后潘冬子没有和父亲见面。（ ）
四、同学们，你一定读过《闪闪的红星》这本书，班级要开展“同读一本书”阅读交流会，请你围绕“书中哪个人物给你印象最深？”这个话题，谈一谈自己的看法，并说明理由。（理由不低于两条）（4分）
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AQI数值
0~50
51~100
101~150
151~200
201~300
300以上
AQI级别
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅴ
Ⅵ
质量状况
优
良好
轻度污染
中度污染
重度污染
严重污染