福建省莆田市仙游县郊尾、枫亭、盖尾教研片区联考2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题

    2023年秋季郊尾、枫亭、盖尾教研小片区

月考联考九年级化学科试卷

（总分：100分，考试时间：60分钟）

一、选择题（共10小题，每小题3分，共30分。每小题仅有一个正确答案。）

1.《天工开物》中记载了古法造纸工艺。下列步骤中一定发生了化学变化的是(  )

A. 煮楻足火  B.斩竹槌洗    C.日晒成干     D.覆帘压纸

2.胆矾是一种蓝色晶体，易溶于水，其水溶液呈蓝色。胆矾受热时易分解成为白色的无水硫酸铜粉末，在工业上精炼铜、镀铜等都要用胆矾。上述对胆矾的描述中，没有涉及的是(     )

A.物理性质　  B.化学性质     C.用途　  D.制法

3.实验是学习化学的基础，下列实验操作正确的是(     )

A.给液体加热      B.倾倒液体      C.氧气验满     D.排空气法收集氧气

4.如图所示，图中和分别表示两种不同的原子，其中表示纯净物的是（　　）

A、            B、            C、                D、

5.2023年6月，某高速路上一辆液化石油气槽罐车发生爆炸。爆炸产生的以下物质中，不属于空气污染物的是(     )

A.二氧化氮        B.水蒸汽         C.一氧化碳        D.粉尘

6.氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应.如图所示，关于这三个反应的叙述正确的是(     )                                               

A.都放出热量

B.生成物都是气体

C.都产生蓝紫色火焰

D.都要在集气瓶底部放少量水

7.下列有关实验现象的描述中，正确的是(     )

A.红磷在空气中燃烧，产生白色的雾。

B.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射。

C.硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰。

D.木炭在氧气中燃烧，发出白光。

 8.实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气，下列实验操作正确的是(     )

A.组装好装置后，检查装置气密性

B.加入药品后，直接将酒精灯火焰对准药品加热

C.水槽中有气泡冒出时，立即收集气体

D.实验结束时，先移走酒精灯再从水槽移出导管

9.化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列选

项符合如图所示关系的是(     ) 

10.对于Mg、Mg2＋两种粒子的判断正确的是（    ）。

A．化学性质相同　           B．核外电子数相同　

C．电子层结构完全相同　     D．质子数相同

二、非选择题（共6大题，共70分）

11.氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味。从分子的角度解释这种现象                                。

12. 如图是氧化汞分子分解和氯化钠形成过程示意图。请根据图示进行填空：

（1）构成物质的粒子有多种，有的物质是由      构成的，如铁、汞等；

有的物质是由          构成的，如氧气、水等；

有的物质是由          构成的，如氯化钠是由     和      构成的。

（2）在化学变化中，氧化汞      分解成汞     和氧     ，汞     直接构成汞，每两个氧        构成一个氧          ，无数个氧      构成氧气。

    （3）从示意图中，你能够得出的规律或者结论有：（答出两条即可）

    ①                    。②                 。

13.(7分)在分子、原子、质子、中子、电子等粒子中，找出符合下列条件的粒子，填在相应的横线上。

（1）能保持水的化学性质的粒子是水   （2）化学变化中的最小粒子是     

（3）带正电荷的粒子是      （4）质量最小的粒子是     

（5）在同一原子中，数目相等的粒子是        和       。

（6）决定原子质量大小的是      数和     数。

14.某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究，请你参与。

【设计实验】第一小组同学共同设计了如下图的A、B两套装置。

（1）你认为合理的是（填编号）             。

（2）红磷燃烧的现象是                                       。

【改进实验】第二小组同学设计了C实验，优点是：                    。

（3）实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于l/5，这可能是由哪几种原因引起的?                         （写一点即可）。

（4）从实验现象分析可知氧气约占空气总体积的1/5，本实验还体现了氮气的哪些性质是                                              。

（5）若将红磷换成碳粉则实验不能成功，你分析原因是什么？

                                                         。

15.（18分）（1）如图所示是某同学设计的在实验室用加热高锰酸钾固体制取氧气的装置图。指出该装置中的四处主要错误。

   ①                             ；

   ②                             ；

   ③                             ；

   ④                             。

（2）当用改正后的装置收集氧气时，如何判断氧气已经收集满？

                                                           。

（3）写出该反应的文字表达式：                             。

（4）回答实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的相关问题。

①写出仪器 a 和 b 的名称：a         ,b      。

②写出制取原理的文字表达式：                                。

③该反应发生装置应选用    （填编号，下同），收集氧气不能采用的是    。与集气瓶配套使用的玻璃片一般为一面光滑，另一面为磨砂面， 收集气体时玻璃片的   盖好集气瓶（填“光滑面”或“磨砂面”），若欲用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，应选用发生装置是                ，反应的文字表达式是                              。

16．同学们在学习完氧气的性质后,知道了“氧气能使带火星的木条复燃”,在此基础上,同学们提出了以下问题,并逐一进行了探究。

（1）【问题一】带火星的木条复燃能否证明氧气是纯氧？

【进行实验】同学们用数字化实验探测仪进行实验如图,并获得了一系列数据。

【收集证据】③号集气瓶内的氧气浓度可能是          。

【实验结论】                               。

【反思与评价】分析以上数据可知欲收集一瓶较为纯争的氧气最好的收集方法是           。

（2）【问题二】铁丝在氧气中的燃烧与氧气浓度和铁丝粗细有关系吗？

【收集证据】⑤号实验中细铁丝燃烧的较完整实验现象是                   。

【实验解释】有关反应的文字表达式是                   ,实验操作中,在集气瓶底部放少量水或            ，目的是                         。

【实验结论】在相同条件下，氧气浓度越     ,铁丝燃烧越剧烈。铁丝越细，燃烧越_____。

【表达与交流】在完成铁丝燃烧的实验时,为保证实验成功需注意的一项实验操作是_____。

【拓展延伸】已知铁原子质量为m克，碳-12原子质量为n克，求铁原子的相对原子质量？（列式即可）                                 

2023年秋季郊尾、枫亭、盖尾教研小片区

月考联考九年级化学科答题卡

（总分：100分，考试时间：60分钟）

一、选择题（共10小题，每小题3分，共30分。每小题仅有一个正确答案。）

二、非选择题（共6大题，共70分）

11.(2分)                

12.(每格1分，共14分)

（1）                                           

（2）                                                       

（3）                                         

13.(每格1分，共8分)

（1）       （2）    （3）       （4）     

（5）       和       （6）         和                   

14.(每格2分，共12分)

（1）   （2）                 ，                   

（3）                       （4）                            

（5）                                      

15.(18分)

（1）(每格1分，共4分)

  ①                    ；②                    ；

  ③                    ；④                   。

（2）(2分)              （3）(2分)                  

（4）① (2分)a       b      ②(2分)               

③(6分)                                          

16.(16分)

（1）(3分)                                         

（2）【收集证据】(2分)                     

【实验解释】(5分)                                                     

【实验结论】(2分)               

【表达与交流】(2分)                   

【拓展延伸】(2分)                       

2023年秋季郊尾、枫亭、盖尾教研小片区

月考联考九年级化学科答案

（总分：100分，考试时间：60分钟）

一、选择题（共10小题，每小题3分，共30分。每小题仅有一个正确答案。）

二、非选择题（共6大题，共70分）

11.(2分)    分子是不断运动的   

12.(每格1分，共14分)

（1） 原子       分子     离子    离子      离子

（2）分子   原子   原子    原子   原子  分子    分子

（3）在化学变化中分子可分，原子不可分。

原子是化学变化中的最小粒子（或其它合理答案）。

13.(每格1分，共8分)

（1） 分子 （2） 原子 （3）  质子（4） 电子

（5） 质子 和  电子 （6） 质子 和 中子      

14.(每格2分，共12分)

（1） A  （2）放出热量，冒出白烟  ，更环保，更准确

（3）红磷不够，装置漏气等，（合理即可）

（4）  不溶于水，不与水反应等。

（5） 生成二氧化碳是气体，反应前后压强没有明显变化。

15.(18分)

（1）(每格1分，共4分)

  ① 试管口向上倾斜 ；       ② 导管伸入试管太长；

  ③试管口附近没有放一团棉花；④导管深伸入集气瓶太长。

（2）(2分)当气泡从瓶口大量冒出时

（3）(2分)高锰酸钾        锰酸钾+二氧化锰+氧气。

（4）① (2分)a 试管 b 铁架台 ②(2分)氯酸钾       氯化钾+氧气

③(6分)  A   E   磨砂面  B    过氧化氢      二氧化锰+氧气

16.(16分)

（1）(3分) 45％  氧气浓度越大，燃烧越剧烈    排水法 

（2）【收集证据】(2分)剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体。

【实验解释】(5分) 铁+氧气        四氧化三铁，铺一层细沙(1分)

防止炽热生成物溅落下来，炸破瓶底。

【实验结论】(2分)    大      旺      。

【表达与交流】(2分) 擦除铁锈等 （合理即可）  

【拓展延伸】(2分)