山东省临沂市临沂河东正直实验学校2023-2024学年九年级上学期10月月考数学试题(无答案)
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正直实验学校2023-2024学年第一学期9年级数学月考试卷总分:120分 考试时间:120分钟 命题人:刘宝生注意事项:1.全卷120分,考试时间120分钟.2.考生领到试卷和答题卡后,请用0.5mm黑色签字笔在试卷和答题卡上填写姓名和座位号,同时把答案写在答题卡上.3.作答非选择题必须用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡上的指定区域.4.考试期间严肃考纪,禁止传夹带、打暗号、交头接耳等违纪行为,凡发现该科目按0分计算.5.结束后,停止答题,等监考教师收答题卡,核对无误后方可离开.一、单选题(共36分)1.(本题3分)关于x的一元二次方程的根的情况为( )A.两个不相等的实数根 B.两个相等的实数根C.无实数根 D.无法确定2.(本题3分)将抛物线向右平移1个单位,再向上平移2个单位后所得到的抛物线的解析式为( )A. B. C. D. 3.(本题3分)用配方法解一元二次方程.则方程可变形为( )A. B. C. D.4.(本题3分)对于二次函数,下列说法不正确的是( )A.当时,y随x的增大而减小 B.开口向下C.当时,y有最大值3 D.函数图象与x轴交于点和5.(本题3分)已知一元二次方程有一个根为-1,则k的值为( )A.2 B.-2 C.4 D.-46.(本题3分)抛物线的图象如图所示,则下列四组中正确的是( )A.,, B.,b<0,C.,, D.,,7.(本题3分)公园有一块正方形的空地,后来从这块空地上划出部分区域栽种鲜花(如图阴影部分),原空地一边减少了1m,另一边减少了2m,剩余空地的面积为,求原正方形空地的边长,设原正方形的空地的边长为x m,则可列方程为( )A. B.C. D.8.(本题3分)已知,是方程的两个根,则的值为( )A.1 B.2 C.3 D.49.(本题3分)在同一平面直角坐标系中,一次函数和二次函数的图象大致为( )A. B. C. D.10.(本题3分)二次函数的图象如图所示,下列几个结论:①对称轴为直线x=2;②当时,或;③函数表达式为;④当时,y随x的增大而增大.其中正确的结论有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个11.(本题3分)已知二次函数(h为常数),当自变量x的值满足时,与其对应的函数值y的最大值为-1,则h的值为( )A.3或4 B.1或6 C.1或3 D.4或612.(本题3分)已知一元二次方程中,下列说法:①若,则;②若方程两根为-1和2,则;③若方程有两个不相等的实根,则方程必有两个不相等的实根;④若,则方程有两个不相等的实根.其中正确的有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个第Ⅱ卷(非选择题)二、填空题(共16分)13.(本题4分)抛物线上部分点的横坐标x,纵坐标y的对应值如表所示:x…-2-101…y…0466…据此我们可以推知一元二次方程的根是______.14.(本题4分)如果,是方程的两个根,那么______,______.15.(本题4分)若关于x的方程有实数根,则m的取值范围是______.16.(本题4分)某商品原售价为100元,连续两次涨价后售价为120元,设两次平均增长率为x,则根据题意可列出方程为______.三、解答题(共68分)17.(本题10分)(1)解方程:;(2).18.(本题10分)已知关于x的一元二次方程.(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)如果方程的两实根为,,且,求m的值.19.(本题8分)已知二次函数,(1)求证:不论m为何实数,此函数的图象与x轴总有两个交点:(2)若这个函数图象的对称轴为直线,求这个二次函数的最小值.20.(本题10分)超市销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元,为扩大销量,增加盈利,该店采取了降价措施.经过一段时间后,发现销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件.(1)若降价6元,则平均每天销售数量为______件;(2)为尽快减少库存,要使该商店每天销售利润为1200元,每件商品应降价多少元?21.(本题8分)如图,中,,,,点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,同时点Q从点B开始,沿BC边向点C以2cm/s的速度移动,点Q到达点C后,点P停止运动.(1)经过t s后,的面积等于,求t的值;(2)经过t s后,,PQ的长度为5cm,求t的值;(3)的面积能否等于?22.(本题10分)如图直线与坐标轴交于点、B,抛物线过点A,B.(1)求点B的坐标;(2)求抛物线的解析式;(3)为线段OA上一动点,过点M作垂直于x轴的直线与直线AB及抛物线分别交于点P,N.求线段PN长度的最大.23.(本题12分)我们在研究一个新函数时,常常会借助图象研究新函数的性质.在经历列表、描点、连线的步骤后,就可以得到函数图象.利用此方法对函数进行探究.【绘制图象】(1)填写下面的表格,并且在平面直角坐标系中描出各点,画出该函数的图象.x……-4-3-2-101234………… ……【观察探究】(2)结合图像,写出该函数的一条性质:______.(3)方程的解是______.(4)若关于x的方程有两个不相等的实数解,则b的取值范围是______.【延伸思考】(5)将该函数的图像经过怎样的变换可以得到函数的图像?写出变换过程,并直接写出当时,自变量x的取值范围.
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