2022-2023学年上海市青浦区八年级（下）期末物理试卷（含答案解析）

这是一份2022-2023学年上海市青浦区八年级（下）期末物理试卷（含答案解析），共17页。试卷主要包含了一位初中学生的重力大约为，成语“窃窃私语”是形容声音的等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年上海市青浦区八年级（下）期末物理试卷
1.一位初中学生的重力大约为(    )
A. 5牛 B. 50牛 C. 500牛 D. 5000牛
2.成语“窃窃私语”是形容声音的(    )
A. 速度小 B. 响度小 C. 音调低 D. 音色好
3.下列各种单色光中，不属于三原色光之一的是(    )
A. 黄光 B. 红光 C. 蓝光 D. 绿光
4.一束光线射到平面镜上，入射角为40∘，则反射角为(    )
A. 20∘ B. 40∘ C. 50∘ D. 80∘
5.下列说法中，能反映分子不停地做无规则运动的是(    )
A. 桂花飘香 B. 细雨蒙蒙 C. 尘土飞扬 D. 柳絮纷飞
6.人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法以下实例中运用的科学方法与研究摆球摆动周期与摆长的关系相同的是(    )
A. 在研究光的传播路径和方向时，引入了“光线”
B. 用音叉溅起的水花显示音叉的振动
C. 比较物体运动快慢时，在相同时间内比较物体通过的路程
D. 在力的合成中，引入合力的概念
7.如图所示是热机工作时的四个冲程，其中属于机械能转化为内能的冲程是(    )
A. B. C. D.
8.挂在树上的苹果，静止时受到的一对平衡力是(    )
A. 苹果受到的重力和苹果对树的拉力 B. 苹果受到的重力和树受到的重力
C. 苹果对树的拉力和树对苹果的拉力 D. 苹果受到的重力和树对苹果的拉力
9.当物体距离凸透镜30厘米时，在透镜的另一侧离透镜20厘米的光屏上得到一个清晰的像。若把物体移到离透镜20厘米处，则此时成(    )
A. 倒立缩小的实像 B. 倒立等大的实像 C. 倒立放大的实像 D. 正立放大的虚像
10.P、Q是同一直线上的两点，甲、乙两小车分别经过P点向Q点做直线运动，它们的s−t图像分别如图(a)(b)所示。当甲经过P点时，乙还距Q点6米；当乙经过Q点时，甲、乙两车相距8米。则P、Q两点间的距离(    )


A. 可能为2米 B. 可能为6米 C. 一定为10米 D. 一定为18米
11.温度是表示物体______ 的物理量。在我们日常所用的温度标准中，把1标准大气压下沸水的温度规定为______ 。我国南极中山站的年均气温约为−10℃左右，这个温度读作：______ 。
12.在人类关于“运动和力的关系”探索的历程中，从最初的亚里土多德提出“只有不断用力才能维持物体的运动”，到伽利略通过实验与推理否定了这一观点。最后，______ 总结了前人的研究成果，认为“力是______ 物体运动状态的原因”，提出了著名的惯性定律。为了纪念他的杰出贡献，人们以他的名字命名了物理量______ 的单位。
13.在外出游玩时我们要提升安全意识，如：在森林里不能随意丢弃装有水的透明矿泉水瓶；因为它相当于一个______ 透镜，对太阳光有______ 作用，可能会导致森林火灾；从岸上看清澈池塘的深度比实际的要浅，这是由于光的______ 现象造成的，所以我们不要贸然下水，以免发生意外。
14.如图所示，厨师在拉面的过程中，面条不断地变长变细，说明力可以使物体的______ 发生改变(选填“形状”或“运动状态”)；下面条时，通过______ 的方式面条被煮熟(选填“做功”或“热传递”)；煮熟的面条放置一段时间后，温度降低，其内能______ (填“增大”“不变”或“减少”)。


15.如图所示的行李箱重为200牛，一个男孩用20牛的水平拉力使行李箱在水平地面上匀速前进2米，箱子上的滚轮与地面间的摩擦是______ 摩擦，此时箱子受到的摩擦力为______ 牛，重力做功为______ 焦。


16.2023年5月28日，我国自主研发的C919大型客机从上海飞往北京，开启全球首次商业载客飞行。在客机加速起飞时，其机械能______ (选填“增大”“不变”或“减少”)，若以客机为参照物，机中乘客是______ 的(选填“静止”或“运动”)；客机到达首都机场，在减速滑跑过程中，机中乘客的惯性______ (选填“增大”“不变”或“减小”)。
17.如图所示，______ 图使用的滑轮是动滑轮(选填“a”或“b”)；用20牛的拉力匀速提起物体A，不计摩擦，A的重力为______ 牛。若物体A在10秒内上升4米，拉力的功率为______ 瓦。


18.由比热容表可知：1kg的煤油温度升高1℃，需吸收的热量为______ J；质量相等的水和煤油，升高相同的温度，______ 吸收的热量多；质量相等的铝块与铜块，放出相等的热量，______ 降低的温度多。
比热容[J/(kg⋅℃)]
煤油2.1×103
铝0.90×103
水4.2×103
铜0.39×103

19.一个质量为0.5千克的物体在重力作用下竖直下落，它受到的阻力大小为1牛，则该物体受到的重力为______ 牛，重力与阻力的合力为______ 牛，合力的方向是______ 。
20.近阶段，汽车不文明驾驶成为社会热点。为了了解超速驾驶的危害性，某探究型学习小组的同学在网上查阅了相关材料，部分内容如下：
材料1、驾驶员的视野、动视力(驾驶人在驾车运行中的视力)等会随车速的变化而变化。当车速为40千米/时，一般驾驶员可看清前方200米内的物体；当车速为100千米/时，就只能看清160米内的物体了；超速行驶会使驾驶员视野变窄，视力减弱，对前方突然出现的险情难以有效处置。
材料2、车辆的制动距离(从踩刹车直至车完全停止车辆所经过的路程)受车速影响。车速越快，制动距离越大，从而增大了事故发生的可能性。以90千米/时行驶的汽车为例，平均制动距离要达到35米左右。
材料3、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第八十条：机动车在高速公路上行驶，车速超过100公里/时，应当与同车道前车保持100米以上的距离，车速低于100千米/时，与同车道前车距离可以适当缩短，但最小距离不得少于…。
材料4、驾驶员正常情况下紧急刹车的反应时间为0.2秒到0.4秒。
根据以上信息，完成下列内容的填写：
①汽车驾驶员的视野、动视力(驾驶人在驾车运行中的视力)等会随车速的增大而______ ，制动距离随着车速的增大而______ 。(均选填“增大”、“不变”或“减小”)
②若汽车驾驶员以25米/秒(合90千米/时)的速度行驶，与同车道前车的安全距离不得小于______ 米。
21.在图中，小球受到的重力G为8牛，请用力的图示法画出重力G。


22.在如图中，根据平面镜成像特点画出物体AB在平面镜MN中的像A′B′。


23.如图所示，杠杆在力F1、F2的作用下处于静止状态，L2是力F2的力臂．在图中画出力F1的力臂L1和力F2.


24.质量为0.5千克的铝块温度升高了40℃，求铝块吸收的热量Q吸.[c铝=0.9×103焦/(千克⋅℃)]
25.一辆功率为150瓦的电动自行车在平直的公路上匀速行驶，100秒内前进了500米，求：
①电动自行车行驶的速度v。
②这段时间内电动自行车牵引力做的功W。
③行驶过程中，电动自行车受到的阻力f。
26.如图所示，一根长为1.2米的轻质杠杆OA可绕固定点O转动，AB=BC=CD=DO，C点处悬挂一重为60牛的物体。
①若在B点用竖直向上的力FB使杠杆在水平位置平衡，求这个力的大小FB。
②若在D点施加一个力使杠杆在水平位置平衡，小明同学认为该杠杆一定是费力杠杆。你赞同他的观点吗？请说明理由。
27.弹簧测力计是用来测量______ 的大小的工具，如图所示的弹簧测力计量程为______ 牛，此时的示数为______ 牛。在“探究二力平衡的条件”实验中，需要探究同一物体只受两个力的作用下，分别处于静止状态或______ 状态时，这两个力的大小、方向和______ 的关系。(选填“作用点”或“作用线”)


28.在“探究杠杆平衡的条件”实验中，小明设计的实验报告(部分)如下，请填写空格处的内容。
实验目的：探究杠杆平衡的条件。
实验器材：带有刻度的杠杆、铁架台、测力计、钩码、线。
实验步骤：
1.把杠杆的中点支在铁架台上，调节杠杆两端的______ 。
2.将钩码分别挂在杠杆的两侧，改变钩码的______ 或在杠杆上的位置，使杠杆在______ 位置保持平衡。
3.改变力和力臂的数值，再做三次实验，并记录实验数据。
……
4.把钩码挂在杠杆上，在支点的同侧用测力计竖直______ 拉杠杆。

29.在“探究平面镜成像的特点”实验中，玻璃板应______ 放置在水平桌面上，这样做的目的是为了便于______ ；为得到像与物体到镜面的距离关系，物体需放在______ 位置多次实验(选填“同一”或“不同”)。在“探究凸透镜成像的规律”实验中，发光物中心和凸透镜、光屏的中心大致在______ 上；已知凸透镜的焦距为10厘米，将凸透镜置于光具座上如图所示位置，发光物位于光具座的A点时，为了在光屏上找到清晰的像，应将光屏在______ 厘米两条刻度线之间移动(选填“50∼60”“60∼70”或“70∼100”)。


30.当小球静止在水平面上，小球所受水平面的支持力和所受的重力是一对平衡力，如图(a)所示。用细绳(沿斜面方向)拉住的小球也能静止在斜面上，这时除重力外，小球还受到斜面的支持力N以及细绳对小球沿斜面向上的拉力T，如图(b)所示。小红和小明决定研究：当小球静止在斜面上时，斜面对小球的支持力N以及细绳对小球沿斜面向上的拉力T的大小情况。他们用两个重力不同的光滑小球进行了两组实验，实验中用台式测力计测量支持力N，用弹簧测力计测量拉力T。做每一组实验时，他们先将支持面水平放置，然后改变支持面与水平面的夹角θ，并保持拉力T的方向始终沿斜面向上，实验装置如图所示，实验数据记录如表一、表二所示。
表一、小球甲
实验序号
夹角θ
支持力N(牛)
拉力T(牛)
1
0∘
6.0
0
2
30∘
5.2
3.0
3
45∘
4.2
4.2
4
53∘
3.6
4.8
5
60∘
3.0
5.2
表二、小球乙
实验序号
夹角θ
支持力N(牛)
拉力T(牛)
6
0∘
10
0
7
37∘
8.0
6.0
8
45∘
7.1
7.1
9
53∘
6.0
8.0
10
60∘
5.0
8.7
(1)小球甲所受的重力为______ 牛，小球乙所受的重力为______ 牛。
(2)分析比较实验序号2∼5或7∼10的斜面与水平面夹角θ、支持力N以及拉力T，可得出初步结论是：当小球重力一定时，______ 。
(3)在表一(或表二)中有两次实验的支持力N、拉力T的数据恰好是互换的。若这一现象不是偶然，出现此现象的条件可能是：______ 。
(4)在上述小球静止在斜面上的情况中，小球所受的支持力N和拉力T可以用一个合力F替代，请你利用平衡力的知识，判断该合力F的大小与方向：______ 。


答案和解析

1.【答案】C 
【解析】解：
初中生体重大约为50kg，受到的重力约为：G=mg=50kg×10N/kg=500N；
故C正确。
故选：C。
首先要对选项中涉及的物体的质量有个初步的了解，再根据重力和质量的关系，可求出重力G；选出符合生活实际的答案。
此题考查对生活中常见物体质量的估测，结合对生活的了解和重力与质量关系的认识，选出符合实际的选项即可。
2.【答案】B 
【解析】解：“窃窃私语”说明声音的振幅较小，故发出声音的响度也会小。
故选：B。
(1)音调指声音的高低，音调跟物体的振动频率有关，振动频率越高，音调越高；
(2)响度指声音的强弱，响度跟物体的振动幅度有关，振幅越大，响度越大；
(3)音色是取决物体本身的一种特性，不同的物体在发声时，其音色是不同的。
掌握声音的三个特征，音调、响度和音色，音调和响度容易混淆，注意区分。
3.【答案】A 
【解析】解：用放大镜观察彩色电视画面，可以发现是由红、绿、蓝三种色光混合而成的，因此红、绿、蓝被称为色光的三原色．而黄光不属于三原色之一．
故选A.
彩色电视机荧屏上呈现各种颜色是由红绿蓝三色色光合成的，红、绿、蓝三种色光叫色光的三原色．
光的三原色需要牢固记忆和掌握；色光的三原色和颜料的三原色容易混淆，要正确区分．
4.【答案】B 
【解析】解：根据光的反射定律，反射角等于入射角，所以反射角等于40∘。
故选：B。
熟记光的反射定律是解决本题的关键，光经过平面镜反射时，反射角等于入射角。
掌握光的反射定律，注意反射角是反射光线和法线的夹角，入射角是入射光线和法线的夹角。
5.【答案】A 
【解析】解：A、桂花飘香属于分子的运动，故A符合题意；
BCD、细雨蒙蒙、尘土飞扬、柳絮纷飞是肉眼可见的，是物体的机械运动，不是分子的无规则运动，故BCD不符合题意。
故选：A。
一切物体的分子都在不停地做无规则运动；分子的尺度很小，肉眼看不见。
知道分子的无规则运动，属于基础性题目。
6.【答案】C 
【解析】解：研究摆球摆动周期与摆长的关系采用的研究方法是控制变量法，
A、在研究光的传播路径和方向时，引入了“光线“，采用的研究方法是模型法，不符合题意；
B、用音叉溅起的水花显示音叉的振动，采用的研究方法是转换法不符合题意；
C、比较物体运动快慢时，在相同时间内比较物体通过的路程，采用的研究方法是控制变量法，符合题意；
D、在力的合成中，引入合力的概念，采用的是等效替代法，不符合题意；
故选：C。
解决此题要知道常用的物理学研究方法有：等效法、模型法、比较法、分类法、类比法、控制变量法、转换法等。
本题考查物理学方法问题，注意模型法是实际的研究对象或实际的过程抽象成“物理模型”的方法。
7.【答案】B 
【解析】解：机械能转化为内能的是压缩冲程：
A、进气门打开，活塞向下运行，气缸容积增大，是吸气冲程，不符合题意。
B、气门都关闭，活塞向上运行，气缸容积减小，是压缩冲程，符合题意；
C、气门都关闭，活塞向下运行，气缸容积增大，是做功冲程，不符合题意；
D、排气门打开，活塞向上运动，气缸容积减小，是排气冲程，不符合题意；
故选：B。
内燃机的一个工作循环有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程四个冲程组成，其中压缩冲程中机械能转化成内能，做功冲程中内能转化成机械能。
本题考查了内燃机的四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，以及压缩和做功冲程的能量转化，是中考的热点内容。
8.【答案】D 
【解析】解：A、苹果受到的重力是作用在苹果上的力，苹果对树的拉力是作用在树上的力。两个力不是作用在同一物体上，不是一对平衡力。故A错。
B、苹果受到的重力和树受到的重力也不是作用在同一物体上的两个力，所以不是一对平衡力。故B错。
C、苹果对树的拉力和树对苹果的拉力也不是作用在同一物体上的两个力，所以不是一对平衡力。故C错。
D、苹果受到的重力是作用在苹果上的力，树对苹果的拉力也是作用在苹果上的力，并且两个力大小相等、方向相反、在同一方向上。所以苹果受到的重力和树对苹果的拉力是一对平衡力。
故选：D。
二平衡力的条件：①作用在同一物体上，②大小相等，③方向相反，④作用在同一直线上。缺一不可。
本题考查的是二力平衡的条件，注意二力平衡的条件有4个，缺一不可。
9.【答案】C 
【解析】解：当物体距离凸透镜30厘米时，在透镜的另一侧离透镜20厘米的光屏上得到一个清晰的像，此时物距大于像距，成的是倒立、缩小的实像；
若把物体移到离透镜20厘米处，根据光路可逆可知，光屏上会呈现一个倒立、放大的实像。
故选：C。
在光的折射中，光路是可逆的；凸透镜成实像时，物距大于像距，成倒立、缩小的实像；物距小于像距，凸透镜成倒立、放大的实像。
本题考查了凸透镜成像规律的应用，难度不大。
10.【答案】A 
【解析】解：由图(a)可知，v甲=s甲t甲=10m3s=103m/s；由图(b)可知，v乙=s乙t乙=10m5s=2m/s；
由于甲、乙都是经过P点向Q点做直线运动，依据题意，当乙还距Q点6米到乙经过Q点的时间为：
t=s1v乙=6m2m/s=3s，
此时甲离开P的距离为：s2=v甲t=103m/s×3s=10m，
由于v甲>v乙，且甲、乙的位置不定，
若当甲经过P点时，乙在甲的前面，则PQ=s2+Δs=10m+8m=18m，
若当甲经过P点时，乙在甲的后面，则PQ=s2−Δs=10m−8m=2m，
由此分析可知：A正确，BCD错误。
故选：A。
先由s−t图像以及v=st求得甲、乙的速度，再依据题意判断甲、乙通过P、Q所用的时间和它们之间的距离，结合速度公式即可求得PQ。
本题考查速度公式及其应用、s−t图像的应用，解答本题的关键是注意甲、乙开始的位置不定。
11.【答案】冷热程度  100℃负(零下)10摄氏度 
【解析】解：(1)温度是表示物体冷热程度的物理量。
(2)摄氏温度的规定：把一标准大气压下冰水混合物的温度规定为0度，把沸水的温度规定为100度，分别用0℃和100℃表示。
(3)−10℃读作负10摄氏度，或零下10摄氏度。
故答案为：冷热程度；100℃；负(零下)10摄氏度。
(1)温度是表示物体冷热程度的物理量。
(2)摄氏温度的规定：标准大气压下，冰水混合物的温度是0℃，一个标准气压下沸水温度是100℃。
(3)−10℃读作“负(零下)10摄氏度”
此题考查温度的含义以及摄氏温度的规定；温度计上℃表示的温度就是摄氏温度，在100℃和0℃之间有100等份，每一份代表1摄氏度。
12.【答案】牛顿  改变  力 
【解析】解：牛顿总结了伽利略等人的研究成果，推理得出了牛顿第一定律，并得出“力是改变物体运动状态的原因。为了纪念他的杰出贡献，人们以他的名字命名了物理量力的单位。
故答案为：牛顿；改变；力。
根据对科学家牛顿的了解，以及对牛顿贡献的认识可做出解答。
本题主要考查了对牛顿及其的贡献了解，属基础题，难度不大。
13.【答案】凸  会聚  折射 
【解析】解；在森林里不能随意丢弃装有水的透明矿泉水瓶；因为它相当于一个凸透镜，对太阳光有会聚作用，可能会导致森林火灾；从岸上看清澈池塘的深度比实际的要浅，这是由于光的折射现象造成的，所以我们不要贸然下水，以免发生意外。
故答案为：凸；会聚；折射。
(1)中间厚边缘薄的透镜是凸透镜，凸透镜对光有会聚作用。
(2)池水变浅是由于光的折射形成的。
本题主要考查的是光的折射和凸透镜的特点及应用；知道水凸透镜的危害。
14.【答案】形状  热传递  减小 
【解析】解：(1)厨师在拉面的过程中，面条不断地变长变细，说明力可以使物体的形状发生改变；
(2)煮面条时，通过热传递的方式把面条煮熟；
(3)煮熟的面条放置一段时间后，温度降低，其内能减小。
故答案为：形状；热传递；减小。
(1)力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态；
(2)做功和热传递都可以改变物体的内能，二者是等效的；
(3)内能的大小与温度、质量、状态等因素有关。
本题通过厨师做拉面的过程考查相关的物理知识，注重了物理和生活的联系，属于基础知识的考查，比较简单。
15.【答案】滚动  20 0 
【解析】解：行李箱在水平地面上匀速前进，箱子上的滚轮与地面间的摩擦是滚动摩擦；
一个男孩用20牛的水平拉力使行李箱在水平地面上匀速前进2米，此时摩擦力与推力是一对平衡力，则f=F拉=20N；
因为物体在竖直方向上没移动距离，h=0，所以W=Gh=40N×0=0J。
故答案为：滚动；20；0。
(1)初中一般把摩擦力可以分为三种：静摩擦力，滑动摩擦力，滚动摩擦力；
(2)根据二力平衡原理进行解答；
(3)利用W=Gh求出重力做的功。
此题考查了摩擦力的种类、平衡力、功的理解的计算等，当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，受平衡力的作用，是一道基础性题目。
16.【答案】增大  静止  不变 
【解析】解：在客机加速起飞时，客机的质量不变，速度增大，动能增大，高度不断增大，重力势能增大，故它的机械能增大；若以客机为参照物，机中乘客相对于客机的位置不变，是静止的；
客机到达首都机场，在减速滑跑过程中，机中乘客的质量不变，则其惯性不变。
故答案为：增大；静止；不变。
(1)动能大小的影响因素：质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大；
重力势能大小的影响因素：质量和高度，质量越大，高度越高，重力势能越大；
机械能等于动能和势能之和。
(2)判断运动与静止关键看所选的参照物，并比较研究对象相对于参照物的位置是否发生了改变。
(3)惯性是物体的固有属性，其大小只取决于物体的质量。
本题考查了机械能大小的变化、运动和静止的相对性以及物体的惯性，难度不大。
17.【答案】b 20 8 
【解析】解：图a是定滑轮，图b是动滑轮，使用定滑轮不能够省力，不计摩擦，所以GA=F=20N；
拉力F做的功：W=Fs=20N×4m=80J；
功率：P=Wt=80J10s=8W。
故答案为：b；20；8。
定滑轮的特点：使用定滑轮不省力但能改变力的方向；动滑轮的特点：使用动滑轮能省一半力，但费距离；
根据公式W=Fs可求拉力做的功，利用公式P=Wt可求拉力的功率。
本题考查拉力、做功和功率的计算，关键知明白动滑轮和定滑轮的工作特点。
18.【答案】2.1×103  水  铜块 
【解析】解：(1)煤油的比热容为2.1×103J/(kg⋅℃)，表示1kg的煤油温度升高1℃，吸收的热量为2.1×103J；
(2)质量相同的煤油和水，水的比热容大于煤油的比热容，升高相同的温度，由Q吸=cmΔt可知，水吸收的热量多。
(3)质量相同的铝块和铜块，铝的比热容大于铜的比热容，放出相同的热量后，由Q放=cmΔt可知，铜块的温度降低的多；
故答案为：2.1×103；水；铜块。
(1)煤油的比热容为2.1×103J/(kg⋅℃)，表示1千克的煤油温度升高1℃，吸收的热量为2.1×103焦耳；
(2)由吸热公式Q吸=cmΔt可知，质量相同的不同物质，升高相同的温度，比热容大的吸收的热量多，比热容小的吸收的热量少。
(3)由放热公式Q放=cmΔt可知，质量相同的不同物质，放出相同的热量，比热容大的温度降低少，比热容小的温度降低多。
本题考查了学生对吸热公式Q吸=cmΔt和放热公式Q放=cmΔt掌握和运用，理解并记住：质量相同的不同物质，吸收或放出相同的热量，比热容大的物体温度变化小；变化相同的温度，比热容大的物体吸收或放出的热量多。
19.【答案】4.93.9竖直向下 
【解析】解：
物体的重力：
G=mg=0.5kg×9.8N/kg=4.9N；
物体竖直下落时，受竖直向下的重力和竖直向上的阻力，则物体受到的合力：
F合=G−f=4.9N−1N=3.9N，方向竖直向下。
故答案为：4.9；3.9；竖直向下。
(1)利用G=mg计算物体受到的重力；
(2)同一直线上的两个力，如果力的方向相同，则合力的大小等于两个分力大小之和，方向与分力方向相同；
如果两个分力方向相反，则合力的大小等于两个分力大小之差，合力方向与较大分力的方向相同。
本题考查了重力、合力的计算，对物体正确受力分析、掌握力的合成方法是正确解题的关键。
20.【答案】减小  增大  45 
【解析】解：①当车速为40千米/时，一般驾驶员可看清前方200米内的物体；当车速为100千米/时，就只能看清160米内的物体了，由此可知汽车驾驶员的视野、动视力(驾驶人在驾车运行中的视力)等会随车速的增大而减小；
车速越快，制动距离越大；
②由v=st得：
人的最大反应距离：
s反=vt=25m/s×0.4s=10m，
与同车道前车的安全距离：
s=s反+s制=10m+35m=45m。
故答案为：①减小；增大；②45。
①根据题目中给出的数据作出分析和解答；
②根据v=st求出人的最大反应距离，再加上制动距离即为安全距离。
此题主要考查的是学生对题干的阅读理解能力，中考常见的信息题。
21.【答案】解：选一段表示4N力的线段，然后过球心作竖直向下的、大小为8N的重力。如图所示：
 
【解析】先选出标度，然后根据重力的方向总是竖直向下，过重心表示出重力的大小及方向。
作力的图示应选择合适的标度，应注意重力的方向是竖直向下。
22.【答案】解：
根据平面镜成像的特点，先作出物体AB的端点A、B在平面镜中的对称点A′、B′，连接A′、B′点即为物体AB在平面镜中的像，注意辅助线和像用虚线，如图所示：
 
【解析】首先要知道平面镜成像的特点：像与物到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、大小相等、左右相反，即像与物关于平面镜对称；
其次掌握本题的基本作法：作出两个端点A、B的像点，连接像点即为物体AB在平面镜中的像。
在平面镜成像作图中，若作出物体在平面镜中所成的像，要先根据像与物关于平面镜对称，先作出端点和关键点的像点，再用虚线连接各点即为物体的像。
23.【答案】 
【解析】【分析】
本题考查了力和力臂的作法，注意：当杠杆平衡时，动力和阻力对杠杆的影响是：使杠杆的运动趋势是相反的。
(1)画力臂的方法：首先确定支点，然后找到动力和阻力，并用虚线延长动力和阻力的作用线，作支点到动力作用线和阻力作用线的垂线即可；
(2)知道力臂画力的示意图：先画出力的作用线，得力的作用点，而两个力的作用效果对杠杆转动来说应相反，确定力的方向，据此画出力的示意图。
【解答】
先作出F1的作用线，再由支点向F1的作用线引垂线，支点到垂足的距离就是F1的力臂L1；
因为力臂为支点到力的作用线的距离，力的作用线与力臂垂直，作力臂L2的垂线可得力F2的作用线，与杠杆的交点A为力F2的作用点，因为两个力的作用效果对杠杆转动来说应相反，所以力F2的方向向下，如图所示：
。
24.【答案】解：铝块吸收的热量：
Q吸=c铝m△t=0.9×103J/(kg⋅℃)×0.5kg×40℃=1.8×104J。
答：铝块吸收1.8×104J的热量。 
【解析】知道铝块的质量、铝的比热容、铝块的温度升高值，利用吸热公式Q吸=cm△t求铝块吸收的热量。
本题考查了学生对吸热公式Q吸=cm△t的掌握和运用，注意温度升高了(△t)与升高到(末温)的区别。
25.【答案】解：①电动自行车行驶的速度：v=st=500m100s=5m/s；
②由P=Wt可知，这段时间内电动自行车牵引力做的功：W=Pt=150W×100s=1.5×104J；
③由W=Fs可知，电动自行车的牵引力：F=Ws=1.5×104J500m=30N，
因为电动自行车在平直的公路上匀速行驶，所以，由二力平衡条件可知，电动自行车受到的阻力：f=F=30N。
答：①电动自行车行驶的速度为5m/s；
②这段时间内电动自行车牵引力做的功为1.5×104J；
③行驶过程中，电动自行车受到的阻力为30N。 
【解析】①根据v=st求出电动自行车行驶的速度；
②利用P=Wt求这段时间内电动自行车牵引力做的功；
③利用W=Fs求电动自行车的牵引力，根据二力平衡条件求出电动自行车受到的阻力。
本题考查速度公式、功率公式、功的公式和二力平衡条件的应用，难度不大。
26.【答案】解：①由图可知，动力臂为OB=34OA=34×1.2m=0.9m，阻力臂为OC=12A=12×1.2m=0.6m，
由杠杆的平衡条件：F×OB=G×OA，F×0.9m=60N×0.6m，所以F=40N；
②赞同，作用在D点的力，其动力臂最大为OD，动力臂始终小于阻力臂，根据杠杆平衡的条件可知，动力始终大于阻力，因此一定是费力杠杆。
答：①若在B点用竖直向上的力FB使杠杆在水平位置平衡，这个力的大小FB是40N；
②赞同，作用在D点的力，其动力臂最大为OD，动力臂始终小于阻力臂，根据杠杆平衡的条件可知，动力始终大于阻力，因此一定是费力杠杆。 
【解析】(1)根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2，算出在B点用竖直向上的力；
(2)根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2，力臂的大小关系决定了力的大小关系。
此题是有关杠杆的平衡条件的应用，根据力臂的关系判断杠杆的分类。
27.【答案】力  0∼53.4匀速直线运动  作用线 
【解析】解：
(1)弹簧测力计是用来测量力的仪器；
图中弹簧测力计量程为0∼5N，每一个大格是1N，里面有5个小格，分度值是0.2N，弹簧测力计的示数为3.4N。
(2)物体受到了两个力的作用，实验中是在研究C物体只受两个力作用而处于静止状态或匀速直线运动状态时，这两个力的大小、方向和作用线的关系。
故答案为：力；0∼5N；3.4N；匀速直线运动；作用线。
(1)弹簧测力计是用来测量力的仪器；
弹簧测力计测量力的大小时，明确每一个大格和每一个小格代表的示数，根据指针位置读数；
(2)静止或做匀速直线运动的物体将受到平衡力的作用，当两个力满足四个条件时，才是一对平衡力，即“作用在同一个物体上、大小相等、方向相反、在同一条直线上”。
(1)知道弹簧测力计是用来测量力的仪器；读数时，要先看清分度值，然后再读；
(2)静止的物体或匀速直线运动的物体受平衡力的作用；二力平衡的条件包括四方面：同物、同线、等值、反向。
28.【答案】平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡  个数  水平  向上 
【解析】解：1、把杠杆的重点支在铁架台上，调节杠杆两端的平衡螺母使杠杆在水平位置平衡。
2、将钩码分别挂在杠杆的两侧，使杠杆在水平位置重新平衡。
3、多次改变钩码的个数和位置，多次进行重复实验，使结论更具有普遍性。
…
4、把钩码挂在杠杆上，在支点的同侧用测力计竖直向上拉杠杆才能使杠杆在水平位置平衡。
故答案为：(1)平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡；(2)个数；水平(4)向上。
调节杠杆两端的平衡螺母使杠杆在水平位置平衡。
钩码分别挂在杠杆两侧，使杠杆在水平位置重新平衡。
为了使实验更具有普遍性，要改变钩码的个数和位置，进行多次实验。
钩码挂在杠杆的一侧，要使杠杆在水平位置平衡，在杠杆的另一侧施加相同方向的拉力；在杠杆的同侧施加相反方向的力。
本题实际上考查了探究杠杆平衡条件的实验过程，我们要学会设计实验、进行实验、收集实验数据、总结实验结论。
29.【答案】竖直  找到像的位置  不同  同一高度  60∼70 
【解析】解：(1)做“探究平面镜成像的特点”实验，玻璃板应竖直放置在水平桌面上，玻璃板没有竖直放置，前面蜡烛所成的像可能偏高或偏低，这样前面蜡烛的像与后面的蜡烛就无法重合了；
(2)一次实验不具备代表性，应采取同样的实验方案多做几次，避免实验现象的偶然性，才能保证结论的正确，所以应将物体放在不同位置进行实验。
(3)在“探究凸透镜成像的规律”实验中，发光物中心和凸透镜的光心、光屏的中心大致在同一高度；
已知f=10cm，蜡烛位于光具座的A点时，u=30cm>2f，成倒立缩小实像，像距2f>v>f，则为了在光屏上找到清晰的像，应将光屏在60∼70厘米两条刻度线之间移动。
故答案为：竖直；找到像的位置；不同；同一高度；60∼70。
(1)玻璃板不竖直，像的底部不在桌面上，怎么移动都不会与另一蜡烛重合；
(2)一次实验不具备代表性，具有很大的偶然性，所以应采取同样的实验方案多做几次，才能保证结论的正确。
(3)在“探究凸透镜成像的规律”实验中，发光物中心和凸透镜的光心、光屏的中心大致在同一高度；根据凸透镜成像的情况判断：
u>2f，成倒立、缩小的实像，2f>v>f；
2f>u>f，成倒立、放大的实像，v>2f。
本题考查学生动手操作实验的能力并能合理解决实验中出现的问题，只要熟练掌握平面镜的成像、凸透镜成像特点，解答此类题目就很容易。
30.【答案】6 10 随着夹角θ增大，支持力N减小，拉力T增大  相应两次实验的支持面与水平面夹角θ之和为90∘合力F大小等于物重G，方向竖直向上 
【解析】解：(1)当小球静止在水平面上，小球所受水平面的支持力和所受的重力大是一对平衡力，所以大小相等；由表中数据可知：
甲球的重力G甲=N甲=6N，乙球的重力G乙=N乙=10N；
(2)分析比较实验序号2∼5或7∼10的斜面与水平面夹角θ、支持力、拉力、斜面与水平面夹角的关系可得，重力一定的小球静止在斜面时，随着夹角θ增大，支持力N减小，拉力T增大；
(3)分析表二中7、9组实验数据，支持力N、拉力T的数据恰好是互换的，比较两组实验数据发现，第7组实验的支持面与水平面夹角θ为37∘，第9组实验的支持面与水平面夹角θ为53∘，两次实验的支持面与水平面夹角θ之和为90∘，而其他各组实验数据中不具备此特点；所以出现该现象(支持力N、拉力T的数据恰好是互换的)的条件可能是相应两次实验的支持面与水平面夹角θ之和为90∘；
(4)如图(b)所示，小球在斜面上保持静止状态，对其更行受力分析，受重力、拉力和支持力的作用，合力为0，小球受力平衡；所以，小球所受的支持力N和拉力T可以用一个合力F代替，即合力F大小等于物重G；合力的方向与重力方向相反，竖直向上。
故答案为：(1)10；6；(2)随着夹角θ增大，支持力N减小，拉力T增大；(3)相应两次实验的支持面与水平面夹角θ之和为90∘；(4)合力F大小等于物重G，方向竖直向上。
(1)二力平衡的条件是作用在同一个物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一条直线上；静止在水平面上的物体受到的重力和支持力大小相等、方向相反，是一对平衡力；
(2)分析比较实验序号2∼5或7∼10的斜面与水平面夹角θ、支持力N以及拉力T，根据表格中的数据即可直接得出支持力、拉力与夹角的关系；
(3)表二中7、9组实验数据(或表一中2、5组实验数据)，支持力N、拉力T的数据恰好是互换的，分析两次实验的支持面与水平面夹角θ之和的特点，再比较其它实验数据可以得出结论；
(4)小球在斜面上保持静止状态，对其进行受力分析，受重力、拉力和支持力的作用，合力为0，小球受力平衡。
本题是一道实验探究题，探究斜面上的拉力与斜面与水平面夹角的关系，实验中应用了控制变量法，解题时要注意控制变量法的应用；要注意重力垂直于斜面的分力与物体对斜面压力大小相等，方向相同，但不能将此分力说成压力，它们的施力物体和受力物体不同。