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    2022-2023学年河北省沧州市盐山县八年级(下)期末物理试卷(含答案解析)

    2022-2023学年河北省沧州市盐山县八年级(下)期末物理试卷(含答案解析)第1页
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    2022-2023学年河北省沧州市盐山县八年级(下)期末物理试卷(含答案解析)

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    这是一份2022-2023学年河北省沧州市盐山县八年级(下)期末物理试卷(含答案解析),共16页。试卷主要包含了0m3,如图,小华利用自制喷雾器浇花,7N等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年河北省沧州市盐山县八年级(下)期末物理试卷1.下列有关中学生的一些数据,与事实相符的是(    )A. 穿40码鞋子表示脚长40cm B. 身体的体积约为
    C. 长跑训练的速度约为 D. 正常的体温约为2.如图所示为小京测量体重时的情景,静止时体重计对他的支持力为,他对体重计的压力为,他受到的重力为G,则(    )A. G是一对平衡力
    B. 是一对平衡力
    C. G是一对相互作用力
    D. 是一对相互作用力3.如图所示,汽车头枕能在下列何种情形中保护司机(    )
     A. 前行时突然刹车 B. 前行时撞上前车
    C. 静止时受到前车撞击 D. 静止时受到后车撞击4.2022年女足亚洲杯决赛中,中国女足在02落后的情况下逆转,以32力克韩国队夺冠,时隔16年重登亚洲之巅,在足球比赛中,下列说法正确的是(    )A. 守门员飞身扑住了飞向球门的足球,说明力可以改变物体运动状态
    B. 足球在队员之间不断传递,说明力只能改变物体的运动状态
    C. 足球在地面上越滚越慢,说明运动需要力来维持
    D. 足球在空中下落过程中惯性变大5.生活处处有物理,留心观察皆学问,下列生活中的现象及其解释正确的是(    )A. 用锋利的刀切菜,可以减小压力,使切菜更轻松
    B. 啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树干,捉到躲藏在深处的虫子
    C. 水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度增加而减小
    D. 珠穆朗玛峰顶的大气压强比兰州市地面的大气压强大6.如图,小华利用自制喷雾器浇花。推动注射器的活塞时吸管内水面上升,这是因为吸管
    上方空气(    )A. 流速大,压强大
    B. 流速大,压强小
    C. 流速小,压强大
    D. 流速小,压强小7.我国自主研制的亚洲第一深水导管架“海基一号”质量为3万吨,于2022315日被顺利装上驳船运往珠江口盆地海域。驳船因载有“海基一号”而多排开海水的质量(    )A. 等于3万吨 B. 大于3万吨 C. 小于3万吨 D. 都有可能8.如图所示,三个相同的柱形容器中盛有体积相同的水或盐水,将重为的圆柱体依次放入这三个容器中。下列说法正确的是(    )

     
    A. 图甲中圆柱体下表面受到水的压力大于0N
    B. 图乙中圆柱体上、下表面受到的压力之差等于
    C. 图丙中圆柱体下表面受到的压力小于
    D. 圆柱体在图乙和图丙中均浸没,受到的浮力相等9.下列四幅图中,力有对物体做功的是(    )A. 推车未推动 B. 提着滑板水平前行
    C. 搬石未搬起 D. 用绳子提升物体10.如图所示,轻质杠杆OB可绕O点转动,。在A点悬挂物体,在B点竖直向上拉动杠杆使其始终保持水平平衡,拉力为F。下列说法正确的是(    )
     A. F的大小为物重的2 B. 物重增加5NF的大小也增加5N
    C. 物体悬挂点右移,拉力F会增大 D. F改为沿图中虚线方向,拉力F会减小11.白鹤滩水电站是中国第二大水电站,被誉为当今世界在建规模最大、技术难度最高的水电工程。它的建设对促进西部开发、实现“西电东送”、促进经济发展等具有重要的意义。下列说法正确的是(    )A. 泄洪时,水沿着导管运动从上游流到下游的过程中,水的机械能保持不变
    B. 泄洪时,水奔涌而下,水的重力势能减小,动能增大
    C. 拦河坝为混凝土双曲拱坝顶宽13m,最大底宽72m这样设计依据了流体压强与流速的关系
    D. 水库正常蓄水825m,此时坝底部受到的水的压强超过80个标准大气压12.小武用如图所示滑轮组匀速提升500N的重物,10s内物体上升了1m。大滑轮重20N,每个小滑轮重10N,滑轮组的绕绳能承受的最大拉力为200N。不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦,下列结论正确的是(    )A. 动滑轮对重物做的功为520J
    B. 小武施加的拉力的功率为52W
    C. 使用此滑轮组能匀速提起重为570N的物体
    D. 若机械效率为,则提升的物重为160N
     13.如图是小明用抹布做清洁时的情景。当小明向左擦拭桌面时,抹布受到桌面的摩擦力方向是向______的。为了擦干净桌面上一小团“顽固”污渍,他加大了用力,这是为了______摩擦。
     14.“天宫课堂”点燃科学梦想。如图所示,航天员在空间站演示摆球实验;拨动摆球后,摆球绕固定点持续转动,其运动状态______选填“不变”或“改变”。在此过程中,摆球______选填“具有”或“不具有”惯性。
     15.如图所示,为我国战国时期的青铜汲酒器示意图,长柄上端与球形底部各开一小孔ab。当汲酒器插入酒缸中时,汲酒器和酒缸就构成了一个______ ,汲酒器中充满酒水后,堵住小孔a提起汲酒器,酒水不会流出,是由于______ 的作用。
     16.2023112日,圆满完成各项海试目标任务的全球首艘智能型无人系统科考母船“珠海云”顺利入泊母港——珠海高栏港三一海工码头,正式交付使用。“珠海云”号排水量为2000吨,满载时受到的浮力为______ N,船上的无人机起飞后船身受到的浮力______ 选填“变大”“变小”或“不变”17.2022年北京冬奥会上智能设备广泛应用,一款智能送餐机器人的重力是500N,如果机器人在水平路面上以的速度沿直线匀速运动50m,它所受到的阻力为60N。机器人的重力做功______ J,牵引力对机器人做功______ J18.小勇放学后,背着重40N的书包沿水平路面走了200m,用时,又用爬上了大约9m高的四楼回到了家,小勇的重力为600N。则他在回家过程中对书包所做的功为______ J,他所做总功的功率是______ W19.如图所示钢丝钳单侧钳柄及相连部分示意图,其中A是剪钢丝处,B为手的用力点,O为转动轴支点,请在图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂。钢丝钳工作时是一个______ 杠杆。选填“省力”、“费力”或“等臂”20.某同学在“探究杠杆平衡条件”的实验中:

    实验前,发现杠杆如图甲所示,则应将杠杆左端平衡螺母向______选填“左”或“右”端适当调节,使杠杆水平平衡;
    该同学通过如图乙所示实验得到相关数据如下表,由表中数据推测出杠杆的平衡条件是:______表示序号动力阻力臂阻力动力臂123……    若将乙图右侧钩码换成弹簧测力计,如图丙所示,保持杠杆水平平衡,弹簧测力计拉力方向由竖直方向a变为方向b后,弹簧测力计的示数将______选填“增大”、“减小”或“不变”
    该同学在科技创新实验中将此装置改装成了一个杠杆液体密度计,该装置可测量小桶内液体的密度。如图丁所示,将容积为20mL的小桶挂在M点,调节平衡螺母使杠杆水平平衡,已知,则杠杆密度计的“0刻度”线应在______选填“O”或“A点,将待测液体倒满小桶,在杠杆右端挂上重物并调节至N点位置时,杠杆刚好水平平衡。重物质量10gN点位置应标注的密度刻度值是______,改装后杠杆右端的密度刻度线______选填“是”或“不是”均匀分布的。21.兴趣小组探究影响浮力大小的因素。

    提出如下猜想
    猜想1:与物体浸在液体中的深度有关
    猜想2:与物体浸在液体中的体积有关
    猜想3:与液体的密度有关
    兴趣小组为验证上述猜想,用弹簧测力计、4个相同的小长方体磁力块、2个分别盛有水和盐水的烧杯等器材,按图1步骤进行实验:
    ①将4个磁力块组合成长方体物块;
    ②根据图ABC的测量结果,小明认为猜想1是正确的,小华却认为不一定正确。你觉得小华的理由是______
    ③小华为了证明自己的想法,利用上述器材设计实验D,根据ABD的测量结果,可得:浮力大小与物体浸在液体中的深度无关,请在图D中画出她实验时长方体物块的放置图;
    ④兴趣小组进一步研究得出浮力大小与物体浸在液体中的体积有关;
    ⑤根据ACE的结果,得出浮力大小还与______ 有关。
    小华把4个磁力块组合成如图2形状,她还能探究浮力大小与______ 的关系。
    爱思考的小明又进一步研究水产生的浮力与水自身重力的关系,设计了如下实验:取两个相同的容积均为300mL的一次性塑料杯甲、乙杯壁厚度和杯的质量不计,甲杯中装入50g水,乙杯中装入100g水,然后将乙杯放入甲杯中,发现乙杯漂浮在甲杯中。这个实验说明,液体______ /不能产生比自身重力大的浮力。22.小明做了一个探究鸡蛋悬浮的实验,他在水平桌面上放置一个底面积为的厚度可忽略的圆柱形容器,向容器中注入深的水,再拿一个鸡蛋,用天平称得其质量为,将它轻轻放入水中,发现鸡蛋沉至容器底部,此时测得水面升高了水未溢出。然后,向容器中缓慢加食盐并轻轻搅动,直到鸡蛋恰好悬浮为止。求:
    未放入鸡蛋前,水对容器底部的压强;
    鸡蛋沉在水底时,鸡蛋排开的液体体积;
    当鸡蛋恰好悬浮时,盐水的密度是多少?23.用如图甲的装置探究动滑轮的机械效率与被提升物体重的关系:

    实验时,应______ 竖直向上拉动弹簧测力计。
    用同一动滑轮进行多次实验,改变被提升物体重,获得数据并绘制出如图乙的图象,请根据图像分析装置的机械效率和被提升物体所受重力的关系。直接写出结论即可
    求动滑轮重。忽略绳重和摩擦
    仍用图甲的动滑轮和物体,改组装成丙图的情况,把甲、丙两图中的物体提升相同的高度,试分析比较左、右两装置的机械效率之间的关系。忽略绳重和摩擦,无需计算,简单写出分析过程即可
    答案和解析 1.【答案】C 【解析】解:A40码的鞋子,鞋长公式中鞋码单位为码,鞋长单位为,因此鞋长为25cm,故A错误;
    B、中学生的质量约,密度
    可得,中学生的体积:
    ,故B错误;
    C、中学生长跑训练的速度约为,故C正确;
    D、中学生正常体温约为,故D错误。
    故选:C
    鞋码与鞋长的关系是:鞋长公式中鞋码单位为码,鞋长单位为,据此判断;
    首先估计出中学生的质量约为50kg,密度与水的密度差不多,再用公式计算出中学生的体积;
    根据生活中的物理常识进行作答。
    此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可。2.【答案】D 【解析】解:
    A、他对体重计的压力作用在体重计上,他的重力作用在小京上,这两个力作用在两个物体上,且方向相同,所以G不是一对平衡力,故A错误;
    BD、体重计对他的支持力为,他对体重计的压力为,支持力和压力是小京和体重计之间的相互作用,则二力是一对相互作用力,不是一对平衡力,故B错误、D正确;
    C、体重计对他的支持力作用在小京上,他的重力作用在小京上,即这两个力作用在同一个物体上,所以G不是一对相互作用力,故C错误。
    故选:D
    二力平衡的条件:大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在同一个物体上;
    相互作用力的条件:大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在两个物体上。
    本题考查平衡力和相互作用力的辨别,属于对基础知识的考查,难度不大。3.【答案】D 【解析】解:
    AB、前行时突然刹车或前行时撞上前车,人的上半身由于惯性会向前倾,则头枕对此不起保护作用,故AB不符合题意;
    C、静止时受到前车撞击,人的下半身随车向后运动,但人的上半身由于惯性仍保持原来的静止状态,所以人的上半身相对于下半身会向前倾,则头枕对此不起保护作用,故C不符合题意;
    D、静止时受到后车撞击,人的头部由于惯性会向后仰,此时车辆的压力都集中在人体脆弱的颈部和头部,而柔软的头枕对头部能起到保护作用,故D符合题意。
    故选:D
    物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性,一切物体在任何情况下都具有惯性;解答时需知道:若人向后仰,则头枕能起到保护作用;若人向前倾,则头枕不能起到保护作用。
    本题考查了对惯性知识的理解,解答时需结合相关物理知识和生活经验进行分析。4.【答案】A 【解析】解:守门员飞身扑住了飞向球门的足球,足球的运动状态改变,说明力可以改变物体运动状态,故A正确;
    B.足球在队员之间不断传递,说明力只能改变物体的运动状态,同时足球受力也会发生形变,故B错误;
    C.足球在地面上越滚越慢,是阻力改变了其运动状态,说明力是改变物体运动状态的原因,运动不需要力来维持,故C错误;
    D.足球在空中下落过程中,质量不变,惯性大小不变,故D错误。
    故选:A
    力可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态;
    惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,只与物体的质量有关;
    力是改变物体运动状态的原因。
    本题考查力的作用效果、惯性、力与运动的关系,属于中档题。5.【答案】B 【解析】解:菜刀磨得锋利切菜更容易,是通过减少受力面积来增大压强,故A错误;
    B.啄木鸟的嘴很尖细,是通过减少受力面积来增大压强,从而凿开树干,捉到躲藏在深处的虫子,故B正确;
    C.水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度增加而增大,故C错误;
    D.海拔越高,大气压就越低,珠穆朗玛峰顶的大气压强比兰州市地面的大气压强小,故D错误。
    故选:B
    压强与压力和受力面积有关,压力一定、受力面积越小,压强越大;
    压强与压力和受力面积有关,压力越大、受力面积越小,压强越大;
    根据液体压强判定;
    海拔越高,大气压就越低。
    本题考查了增大压强的方法,注重了理论联系实际,难度不大。6.【答案】B 【解析】解:在吸管的上方推动注射器的活塞时,吸管上方空气的流动速度较大,压强较小,在瓶内气压作用下水面上升。
    故选:B
    气体和液体都属于流体,在流体中,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。
    本题考查流体压强与流速的关系,难度不大,掌握基础知识即可正确解题。7.【答案】A 【解析】解:亚洲第一深水导管架“海基一号”质量为3万吨,于2022315日被顺利装上驳船运往珠江口盆地海域,驳船漂浮,万吨,多排开海水的质量等于导管架“海基一号”的质量。
    故选:A
    亚洲第一深水导管架“海基一号”质量为3万吨,于2022315日被顺利装上驳船运往珠江口盆地海域,驳船漂浮,多排开海水的质量等于导管架“海基一号”的质量。
    本题主要考查了物体的浮沉条件,漂浮的物体排开液体的质量等于物体的质量,常见题目。8.【答案】A 【解析】解:A、根据称重法可知图甲中圆柱体所受的浮力
    根据浮力产生的原因可知图甲中圆柱体下表面受到水的压力等于,大于0N,故A正确;
    B、根据称重法可知图乙中圆柱体所受的浮力
    根据浮力产生的原因可知图乙中圆柱体下表面受到水的压力等于1N,故B错误;
    C、根据称重法可知图丙中圆柱体所受的浮力,故D错误;
    根据浮力产生的原因可知图丙中圆柱体上下表面受到水的压力差等于,圆柱体的上表面在水面以下,受到水的压力,故图丙中圆柱体下表面受到的压力大于,故C错误;
    故选:A
    根据称重法可知图中圆柱体所受的浮力,根据浮力产生的原因可知图甲中圆柱体下表面受到水的压力的大小。
    本题考查浮力的有关知识,是一道综合题。9.【答案】D 【解析】解:A、推车未推动,虽然有力作用在物体上,但是物体没有在力的方向上移动距离,所以没有做功,故A不符合题意;
    B、提着滑板在水平路面上匀速前行,此时力的方向竖直向上,与距离的方向垂直,所以没有做功,故B不符合题意;
    C、搬石未搬起,石头在力的方向上没有移动距离,所以力没有做功,故C不符合题意;
    D、用绳子提升物体,有力作用在物体上,物体在力的方向上通过了距离,所以力做了功,故D符合题意。
    故选:D
    判断力做没做功的依据就是看在这个过程中,是否同时具备做功的两个必要因素:①作用在物体上的力,②物体在力的方向上通过了距离。
    本题考查做功的两个要素,明确三种情况不做功:一是有力无距离例如:推而未动,二是有距离无力由于惯性运动,三是力的方向与运动方向垂直。10.【答案】C 【解析】解:
    A、由图可知,,阻力的力臂为动力力臂的一半,根据杠杆的平衡条件可知,拉力F的大小为物重的二分之一,故A错误;
    B、若物重增加5N,根据杠杆的平衡条件可知,F的变化量为,故B错误;
    C、当悬挂点右移时,动力臂、阻力不变,阻力臂变大,则动力F将变大,故C正确;
    D、保持杠杆在水平位置平衡,将拉力F转至虚线位置时,拉力的力臂变小,因为阻力与阻力臂不变,由杠杆的平衡条件可知,拉力变大,故D错误。
    故选:C
    根据杠杆的平衡条件求出拉力的大小;
    根据杠杆的平衡条件分析;
    根据力臂的变化,利用杠杆的平衡条件分析动力的变化;
    力臂是指从支点到力的作用线的距离。将F改为沿图中虚线方向,拉力的力臂变小。
    本题主要考查对杠杆平衡条件以及力臂概念的记忆,是一道基础题目,不难解决。11.【答案】BD 【解析】解:泄洪时,水沿着导管运动从上游流到下游的过程中,由于有阻力存在,水的机械能一部分转化为内能,故机械能减小,A错误;
     泄洪时,水奔涌而下,质量不变,高度减小,水的重力势能减小,速度变大,动能增大,故B正确;
    C.同一种液体的压强随着深度的增大而增大,拦河坝为混凝土双曲拱坝顶宽13m,最大底宽72m这样设计依据了液体压强的特点,故C错误;
    D.水库正常蓄水825m1个标准大气压可以支撑10m高的水柱,即10m水深度产生的压强大约1标准大气压,此时蓄水825m坝底部受到的水的压强超过80个标准大气压,故D正确。
    故选:BD
    动能的大小跟物体的质量和速度有关;重力势能的大小跟物体的质量和高度有关;
    同一种液体的压强随着深度的增大而增大;
    个标准大气压相当于10m高的水柱产生的压强。
    本题考查机械能、液体压强、标准大气压等知识点,属于中档题,难度适中。12.【答案】BC 【解析】解:A、动滑轮对重物做的功为:,故A错误;
    B、不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦,由图知,则小武施加的拉力为:

    绳自由端移动的距离为:
    小武施加的拉力做的功为:
    所以小武施加的拉力的功率为:,故B正确;
    C、不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦,因滑轮组的绕绳能承受的最大拉力为200N,由可知,滑轮组能提起的最大重物的重力为:
    ,故C正确;
    D、不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦,由可知,当机械效率为时,提升的物重重力为:
    ,故D错误。
    故选:BC
    根据求出动滑轮对重物做的功;
    不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦,由图知,根据可求出小武施加的拉力,根据可求出绳自由端移动的距离,根据可求出小武施加的拉力做的功,根据可求出小武施加的拉力的功率;
    不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦,根据可求出滑轮组能提起的最大重物的重力;
    不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦,根据可进行分析。
    此题主要考查的是学生对滑轮组绳子的拉力、功率、有用功、总功和机械效率计算公式的理解和掌握,综合性较强。13.【答案】  增大 【解析】解:当小明向左擦拭桌面时,抹布相对与桌面向左移动,则抹布受到桌面的摩擦力方向是向右的;
    为了擦干净桌面上一小团“顽固”污渍,他加大了用力,这是在接触面的粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力的。
    故答案为:右;增大。
    物体所受的滑动摩擦力的方向一定与物体相对运动的方向相反;滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关。
    本题考查了摩擦力的方向、增大摩擦的方法,属于基础题。14.【答案】改变  具有 【解析】解:物体保持静止或做匀速直线运动时,速度和运动方向均不改变,即运动状态不变,由此可知摆球绕固定点转动时,其运动方向不断改变,它的运动状态不断改变;
    惯性是物体的固有属性,一切物体在任何情况下都具有惯性,因此,绕固定点持续转动的摆球具有惯性。
    故答案为:改变;具有。
    物体保持静止或做匀速直线运动时,速度和运动方向均不改变,即运动状态不变,由此可知摆球绕固定点转动时的运动状态是否改变;
    惯性是物体的固有属性,一切物体在任何情况下都具有惯性,据此得出结论。
    本题考查物体运动状态的判断和惯性的理解,难度不大。15.【答案】连通器  大气压 【解析】解:当汲酒器插入酒缸中时,汲酒器和酒缸就构成一个连通器;当汲酒器内充满酒水,向上提升长柄取酒时,若a打开,则ab两个小孔都与外界大气相通,酒水会在重力的作用下流出,若a闭合,则a孔与外界大气隔绝,而b孔受到大气压的作用,在大气压的作用下酒水不会流出。
    故答案为:连通器;大气压。
    上端开口、下部相连通的容器叫连通器;
    大气压的存在能够解释很多现象,这些现象有一个共性:通过某种方法,使设备的内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下出现了这种现象。据此分析即可解答。
    本题考查连通器原理、大气压的有关问题,物理学习的过程中,要多注意观察身边的物理现象,尽可能的用我们所学过的知识去试着解释。16.【答案】  变小 【解析】解:其满载航行时受到的浮力
    在同一海域,船上无人艇被释放后,船身总重力变小,根据可知受到的浮力变小。
    故答案为:;变小。
    根据得出其满载航行时受到的浮力;在同一海域,船上无人艇被释放后,船身总重力变小,根据可知受到的浮力的变化情况。
    本题考查浮沉条件和阿基米德原理的运用,是一道综合题。17.【答案】0 3000 【解析】解:做功的两个必要因素为作用在物体上的力和物体在力的方向上移动的距离,由于机器人在水平路面上沿直线匀速清扫,没有在重力的方向上移动距离,所以重力不做功,即重力做功为0J
    机器人在水平路面上以的速度沿直线匀速运动,处于平衡状态,所受的牵引力
    牵引力对机器人做的功
    故答案为:03000
    做功的两个必要因素:作用在物体上的力和物体在力的方向上移动的距离;
    根据得出牵引力对机器人做的功。
    本题考查做功的必要因素和功的计算,综合性强,难度不大。18.【答案】360 24 【解析】解:小勇在水平路面上行走时,对书包的作用力竖直向上,但在竖直方向上移动的距离是0,此过程对书包做功为0J
    在登楼时,将书包提升,克服书包重力做的功:
    即他在回家的过程中对书包所做的功为360J
    同理可得他在回家的过程中克服自身重力所做的功
    他所做的总功
    总时间
    他所做总功的功率
    故答案为:3602419.【答案】省力 【解析】找出支点,从O的垂线段就是的力臂;如图所示:

    铁丝钳子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;
    故答案为:见上图;省力。
    力臂的画法:①首先根据杠杆的示意图,确定杠杆的支点。
    ②确定力的作用点和力的方向,画出力的作用线。
    ③从支点向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂。
    要判断杠杆是省力杠杆还是费力杠杆,可依据杠杆的动力臂和阻力臂大小关系.
    作力臂时要找好支点与力的作用线,因为力臂是从支点到力的作用线的距离。根据动力臂和阻力臂的关系,判断杠杆类型。20.【答案】    增大   【解析】解:杠杆左端下沉,应将左端的平衡螺母向右调节;
    根据表格数据归纳可得:
    弹簧测力计的拉力方向改变后,拉力的力臂会随之变小,根据杠杆平衡条件可知,要想使杠杆仍在水平位置保持平衡,应使拉力增大;
    小桶内没有液体时:根据杠杆平衡条件可知,当右侧挂上重物时杠杆不可能在水平位置平衡,只有重物在O点是杠杆才能在水平位置平衡,故密度计的“0刻度”在O点;
    小桶内装入液体时:根据杠杆平衡条件可知,当杠杆处于水平平衡状态时,,小桶内所装液态的重力为,整理可得,代入数据可得:。由于gV都是定值,故成正比,故改装后杠杆右端的密度刻度线是均匀分布的。
    根据“左偏右调,右偏左调”来判断;
    利用表格数据归纳结论;
    根据杠杆平衡条件及力臂的定义来判断;
    通过调节平衡螺母的位置来消除小桶重力造成的影响,杠杆再次达到在水平位置平衡,然后根据杠杆平衡条件和密度公式解题。
    本题考查了学生对杠杆平衡条件的应用,以及对密度知识的掌握,难度较大。21.【答案】没有控制物体排开液体的体积相同  液体密度  物体的形状   【解析】解:②根据控制变量法可知,探究物体所受浮力的大小与物体浸在液体中的深度有关时,应控制液体的密度和物体排开液体的体积相同,改变物体浸在液体中的体积,但由图甲BC可知,没有控制物体排开液体的体积相同;
    ③由图甲中B可知,此时物体排开液体体积等于两个小长方体磁力块的体积,因此可以将4个相同的小长方体磁力块组成的长方体横着放,让下面的两个小长方体磁力块浸没在水中,这样即控制了物体排开液体的体积相同,又改变了物体浸在液体中的深度,放置图如图所示:

    ⑤比较步骤步骤ACE可知,随着液体密度的增大,弹簧测力计的示数减小,由称重法可知,物体所受浮力也增大,说明浮力的大小还与液体密度有关;
    由图乙可知,此时小华改变了物体的形状,因此她还能探究浮力大小与物体的形状的关系;
    甲杯中水的重力:
    因为乙杯浮在甲杯中,由物体的漂浮条件可知,甲杯中水产生的浮力:,因此液体能产生比自身重力大的浮力。
    故答案为:②没有控制物体排开液体的体积相同;③如图见解答;⑤液体密度;物体的形状;能。
    ②根据控制变量法可知,研究物体所受浮力的大小与物体浸在液体中的深度有关,要控制液体的密度和排开液体的体积相同;
    ③由图甲中B可知,此时物体排开液体体积等于两个小长方体磁力块的体积,据此画出改变物体浸在液体中的深度控制排开液体体积相同的放置图;
    ⑤根据控制变量法,找出不变的量和变化的量,确定浮力大小与变化量之间的关系;
    由图乙可知,此时小华改变了物体的形状,据此分析她所能探究的问题;
    根据漂浮条件求出甲杯中水产生的浮力,与甲杯中水的重力进行比较得出结论。
    本题探究影响浮力大小的因素,考查控制变量法的应用、称重法测浮力、阿基米德原理和物体浮沉条件的应用,在分析问题时,要明确哪些量是相同的,哪些量是变化的或不同的,正是这些变化的或不同的量导致了实验结果的不同。22.【答案】解:未放入鸡蛋前,水对容器底部的压强:

    鸡蛋排开水的体积:

    鸡蛋的重力为:

    当鸡蛋悬浮时,鸡蛋所受的浮力等于其重力,即
    因为鸡蛋恰好悬浮,
    所以
    得盐水的密度为:

    答:未放入鸡蛋前,水对容器底部的压强是
    鸡蛋沉在水底时,鸡蛋排开的液体体积为
    当鸡蛋恰好悬浮时,盐水的密度是 【解析】知道容器中未放入鸡蛋时水的深度,根据求出水对容器底部的压强;
    鸡蛋沉至了水底,根据容器的底面积和水面上升的高度,可求鸡蛋排开水的体积;
    当鸡蛋悬浮起来时,受到的浮力和自身的重力相等,根据阿基米德原理求出盐水的密度。
    本题考查了液体压强、体积、阿基米德原理公式等的应用以及浮沉条件的应用,关键是公式及其变形的灵活运用,要知道物体悬浮时浮力等于自身的重力,解题过程中要注意单位的换算。23.【答案】匀速 【解析】解:实验中应该匀速竖直向上拉动弹簧测力计,以保证拉力大小恒定。
    根据图象可知,动滑轮的重力不变,被提升物体的重力增加时,滑轮组的机械效率变大,故同一动滑轮,被提升物体所受的重力越大时,滑轮组的机械效率高;
    由图可知,A点的机械效率为,此时物体的重力为
    忽略绳重和摩擦,
    则:
    则动滑轮的重力为:
    把甲图的滑轮组改装成丙图,把相同物体提升相同的高度,所做有用功不变;
    忽略绳重和摩擦,克服动滑轮重力做的功为额外功,
    甲图中动滑轮上升的高度等于物体上升的高度,丙图中由于动力作用在动滑轮的轴上,费力但省距离,则动滑轮上升的高度为物体上升高度的一半,故丙图所做的额外功少、总功少,丙图的机械效率高,即
    故答案为:匀速;
    用同一动滑轮提升重物时,物体所受的重力越大,滑轮组的机械效率越高;
    动滑轮重为1N

    只有匀速拉动弹簧测力计,拉力大小不变,弹簧测力计的示数稳定。
    根据机械效率与物重的关系得出相应的结论;
    根据A点的位置,读出机械效率和物体的重力,再根据公式求出动滑轮的重力;
    分析有用功和总功的关系,得出机械效率的关系。
    本题主要考查了对机械效率概念的理解及其计算,是该题的难点,解决的关键是根据图象信息计算出动滑轮的重力。

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