2023-2024学年山东省枣庄市峄城区东方学校八年级（上）月考生物试卷（10月份）（含解析）

2023-2024学年山东省枣庄市峄城区东方学校八年级（上）月考生物试卷（10月份）

第I卷（选择题）

一、选择题（本大题共18小题，共36.0分）

1.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”下列关于杏花的说法，错误的是（　　）

A. 杏花是两性花，雌雄同株
B. 杏花是单生花
C. 杏花子房中只有一个胚珠
D. 花的形态和结构相对稳定，是被子植物分类的重要依据

2.下列植物中不具有花序的是（　　）

A. 小麦 B. 玉米 C. 柳树 D. 西瓜

3.在诗句“花褪残红青杏小”的描述中，形成小青杏依次经过的生理过程是（　　）

A. 开花→传粉→受精 B. 传粉→受精→开花 C. 开花→受精→传粉 D. 受精→开花→传粉

4.下列有关植物传粉的说法，错误的是（　　）

A. 玉米穗的顶端常有缺粒现象，造成这种情况的原因是传粉不足
B. 玉米依靠风力传粉，玉米的传粉方式是异花传粉
C. 自花传粉的花一定是两性花
D. 单性花既能进行自花传粉也能进行异花传粉

5.绿色开花植物的受精过程依次是（　　）
①一个精子与卵细胞融合，另一个精子与中央细胞融合
②花粉管进入子房
③花粉管到达胚珠
④受柱头黏液刺激开始萌发
⑤花粉管顶端破裂，释放出精子
⑥花粉落在雄蕊柱头上
⑦长出花粉管

A. ⑥④⑦②③⑤① B. ⑥⑦④③②⑤① C. ⑥⑦①②③④⑤ D. ④⑤②③①⑥⑦

6.有一个描述花生的谜语：“麻屋子、红帐子，里面住着个白胖子”．他们分别是（　　）

A. 外果皮、内果皮、种子 B. 外层种皮、内层种皮、种子
C. 果皮、种皮、种子 D. 果皮、种皮、胚

7.结合概念图分析，下列相关叙述正确的是（　　）

 

A. 桃的食用部分是由①子房壁发育的 B. 花生油是从⑤中榨取的
C. 葵花籽由①发育而来的 D. 小麦种子的营养物质储存在④内

8.一颗花生果实里有三粒种子，在形成这颗花生果实的过程中需要精子、胚珠和子房数目分别是（　　）

A. 3、3、1 B. 3、1、3 C. 6、3、1 D. 6、1、3

9.如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述，正确的是（　　）

 

A. 两种种子的营养物质都储存在④中
B. 两种种子结构的区别之一是④的数量不同
C. 在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是③
D. 两种种子中新植物的幼体都由①②③④⑤组成

10.如图是探究“大豆种子萌发的环境条件”的实验装置。下列叙述错误的是（　　）

 

A. 选择的种子要有完整的、活的胚且度过休眠期
B. 该实验探究的是空气、温度、水分对种子萌发的影响
C. 该实验不能说明种子萌发与光照有关
D. 甲和丁形成一组对照实验，用来探究种子的萌发需要水分

11.如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线，下列有关叙述不正确的是（　　）
​

A. 曲线X的ab段，质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水
B. 曲线Y的he段，质量减少的主要原因是进行呼吸作用水分大量散失
C. 曲线Y中f点以后曲线上升的原因是幼苗光合作用合成的有机物大于呼吸作用分解的有机物
D. 曲线X表示幼苗细胞鲜重的变化

12.如图是某同学在显微镜下观察到的洋葱根尖的纵切面图，下列说法不正确的是（　　）
​

A. 具有旺分盛裂能力的是②
B. 根能不断长长是③不断伸长的结果
C. 保护根尖不会被土壤颗粒磨伤的结构是①
D. ④的表皮形成根毛是细胞分化的结果

13.有人说：“有收无收在于水，收多收少在于肥。”下列相关说法不正确的是（　　）

A. 蒸腾作用能促进植物根对水分和无机盐的吸收
B. 植物的生长需要水和无机盐
C. 植物叶片发黄、茎秆矮小，应施含氮的无机盐
D. 番茄、辣椒等要提高果实产量，多施磷肥

14.关于如图所示枝芽和枝条结构的叙述，错误的是（　　）

A. 1属于分生组织，将来发育成a B. c是由[4]发育来的
C. 枝芽能发育成叶和花 D. 摘除a后，d很快发育成枝条

15.园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率。“挂吊瓶”的针头应插入茎的（　　）

A. 木质部 B. 韧皮部 C. 分生组织 D. 机械组织

16.“樱桃好吃，树难栽”。下列关于山亭“火樱桃”树生长发育的叙述错误的是（　　）

A. 植株主要通过根尖的根毛区吸收水分和无机盐
B. 茎的不断增粗是韧皮部不断分裂、分化的结果
C. 植株上的花芽发育成雌蕊、雄蕊及其他结构
D. 对樱桃树进行整枝或摘心，可提高樱桃产量

17.小林同学用带有芽眼的马铃薯块茎繁育出新植株。下列繁殖方式与此不同的是 ( )

A. 利用番茄种子进行繁殖 B. 扦插月季的茎进行繁殖
C. 蟹爪兰嫁接到仙人掌上 D. 草莓匍匐茎上长出幼苗

18.下列有关组织培养的叙述错误的是（　　）

A. 取材少，能在短期内快速产繁殖出大量植株
B. 保持品种的优良性状
C. 防止植物病毒的危害
D. 产生大量形态各异的后代

第II卷（非选择题）

二、简答题（本大题共2小题，共32.0分）

19.如图表示番茄的生长发育过程。请据图回答：

（1）图中1的花属于 ______ 花，因为该朵花同时具有 ______ ，它们是花的主要结构。
（2）图中1→2表示的生理过程是 ______ ，从图中可以看出番茄花的传粉方式是 ______ 。
（3）图中3表示的是绿色开花植物的 ______ 过程，花粉管中的两个精子，分别与 ______ 和中央细胞相融合，这是绿色开花植物所特有的 ______ 现象，其受精过程是在 ______ 内完成的。
（4）图中4果实是由3中的 ______ 发育而成的；图中的5是番茄的种子，是由受精的 ______ 发育成的；图中的5与玉米种子相比，结构中没有 ______ ；6是由5中的 ______ 发育而成的。
（5）图中4内有多粒种子的原因是一个子房内有 ______ 。
（6）菜农在种植番茄时，要对番茄进行打顶摘心，这样做的目的是为了促使植株长出更多的侧枝，从而提高西红柿的产量，这是利用了植物的 ______ 原理。
（7）假如一棵番茄植株上能结出多个品种的番茄，你在生产实践中常采用的技术是 ______ ，该技术成功的关键是 ______ 。

20.如图是菜豆种子萌发过程及部分器官结构示意图，请据图回答：

（1）从甲图中可以看出，菜豆种子萌发时 ______ 首先突破种皮，说明种子本身必须具有 ______ 以及和由 ______ 提供的供胚发育的营养物质，同时满足了种子萌发时需要的外部条件。菜豆种子中的 ______ 是新植物体的幼体，是由 ______ 发育来的。
（2）甲图中植物的根系属于 ______ 。菜豆的根能不断地在土壤中延伸的原因是乙图中的[ ______ ] ______ 细胞数目增多和[ ______ ] ______ 使细胞的体积增大的缘故。根吸收水分和无机盐的主要区域是乙图的 ______ （填字母），与其它部位相比，此处细胞具有大量 ______ 。根吸收水分和运输的动力来自于植物的 ______ 。
（3）丙图中的[①]是枝芽的 ______ ，它和乙图中的[C]以及茎的 ______ 细胞都具有分裂能力，从而使植物不断长大。
（4）科学家根据根的结构和功能研究出的栽培植物新方法是 ______ 栽培；而植物组织培养是一种 ______ 生殖方式。

答案和解析

1.【答案】A 

【解析】解：A、一朵杏花中既有雄蕊又有雌蕊，属于两性花，雌雄同株植物指的是雌花和雄花在一个植株上的，杏花不是雌雄同株，A错误；
B、杏花单独生在茎上，是单生花，B正确；
C、杏花子房中只有一个胚珠，所以杏中只有一个种子，C正确；
D、花、果实和种子常作为绿色开花植物分类的重要依据，D正确。
故选：A。
（1）花的结构：

（2）根据雌蕊和雄蕊的有无，花可分为单性花和两性花，一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花，叫做单性花，一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花叫两性花；根据花的着生方式，可分为单生花和花序，单独生在茎上的花叫做单生花，花按照一定的次序着生在花轴上，叫做花序。
掌握花的结构和特点是解题的关键。

2.【答案】D 

【解析】解：西瓜的花是单独一朵生在茎枝的顶端或叶腋部位，属于单生花；小麦、玉米、柳树的花都密集或稀疏的按照一定的顺序排列在一起，具有花序。
故选：D。
花在总花柄上有规律的排列方式称为花序。
掌握花序的概念是解题的关键。

3.【答案】A 

【解析】解：花、果实和种子是绿色开花植物的生殖器官。花成熟以后开放，花粉从花药里面散出，借助于外力落到雌蕊的柱头上的过程叫做传粉。花粉落到雌蕊的柱头上后萌发形成花粉管，花粉管穿过花柱进入子房一直到达胚珠，花粉管头端破裂，释放出两个精子，一个精子与卵细胞结合形成受精卵，另一个精子与极核细胞融合成受精极核。受精完成后，花的各部分发生了以下变化：

由此可见开花结果的过程是开花→传粉→受精→果实（种子），小青杏是果实，因此形成小青杏依次经过的生理过程是开花→传粉→受精。
故选：A。
一朵完全花的结构包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊。花开放以后，要经过传粉和受精才能结出果实和种子。
解答此类题目的关键是理解掌握从开花到结果必须经过传粉和受精两个过程。

4.【答案】D 

【解析】解：A、绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程。玉米穗的顶端常有缺粒现象，造成这种情况的原因是传粉不足。A正确。
B、玉米花属于风媒花，依靠风力传粉，属于异花传粉。B正确。
C、自花传粉是指雄蕊的花粉传到同一朵花的雌蕊柱头上，所以进行自花传粉的花一定是两性花。C正确。
D、只具有雄蕊或雌蕊的花称为单性花，单性花只能进行异花传粉。D错误。
故选：D。
传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程，有自花传粉和异花传粉两种方式。异花传粉为开花传粉，须借助外力（昆虫、风力等）传送。
掌握传粉的概念及方式是解题的关键。

5.【答案】A 

【解析】解：花粉落到雌蕊柱头上后受到柱头黏液的刺激萌发出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。花粉管里有两个精子，花粉管沿柱头到达胚珠后，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来出来，一个精子与两个极核融合，另一个精子与卵细胞相融合，这种现象叫双受精。可见A正确。
故选：A。
双受精是绿色开花植物所特有的。如图被子植物的受精过程图：

应记住并理解绿色开花植物双受精的概念。

6.【答案】D 

【解析】解：花生是一由子房发育而来，属于果实；“麻屋子”是由子房壁发育而来，属于果皮，“红帐子”是珠被发育来的，属于种皮，“白胖子”是受精卵发育来的，属于胚．
故选：D．
传粉和受精完成以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱头和花柱凋落，只有雌蕊的子房继续发育．子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成果皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，子房发育成果实．
回答此题的关键是要明确果实和种子的形成过程．

7.【答案】C 

【解析】解：A、桃的食用部分是果皮，由②子房壁发育而成的，A错误；
B、花生属于双子叶植物，营养物质储存在子叶里，而⑤是由受精的中央细胞受精极核发育成的胚乳。B错误；
C、子房发育成果实，葵花籽属于果实，是由①子房发育而来，C正确；
D、小麦属于单子叶植物，营养物质储存在胚乳里，④是胚，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，没有胚乳。D错误。
故选：C。
1、种子一般包括种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶。
2、雄蕊和雌蕊是花的主要结构，一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。
3、图中，①发育为果实，是子房；②发育成果皮，是子房壁；③发育成种皮，是珠被；④是受精卵发育成的胚；⑤是受精极核发育成的胚乳；⑥是胚珠发育成的种子。
理解掌握果实和种子的形成是解题的关键。

8.【答案】C 

【解析】解：子房受精后的发育情况为：

受精完成，雌蕊的子房发育成果实，胚珠发育成种子。形成了一颗花生果实，说明需要1个子房。一颗花生果实里有3粒种子，说明一个子房中有3个胚珠。受精过程中，每个花粉粒萌发产生花粉管，含有两个精子，一个与卵细胞结合，另一个和两个极核结合，所以3粒种子需要3个花粉粒，6个精子。
故选：C。
一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。
掌握受精及果实和种子是解题的关键。

9.【答案】B 

【解析】解：菜豆种子的营养物质贮存在子叶里，玉米种子的营养物质贮存在胚乳里。A错误；
B、菜豆种子的子叶2片，玉米种子的子叶1片，B正确；
C、在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是⑥胚乳，C错误；
D、新植物的幼体是胚，由①胚轴、②胚根、③胚芽、④子叶组成，D错误。
故选：B。
菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，不过菜豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里。如图所示：

观图可知：菜豆种子中①是胚轴、②是胚根、⑤是种皮、③是胚芽、④是子叶；玉米种子中⑥是胚乳、④子叶、③是胚芽、①是胚轴、②是胚根，⑤种皮和果皮。
解题的关键是海掌握种子的结构。

10.【答案】D 

【解析】解：A、种子萌发的自身条件是种子是完整的、胚是活的切度过休眠期的。A正确；
B、对照实验遵循变量唯一的原则，甲、丁形成一组对照实验，变量是空气；乙、丙形成一组对照实验，变量是温度；甲、乙形成一组对照实验，变量是水分。所以，该实验探究的是空气、温度、水分对种子萌发的影响。B正确；
C、种子萌发与光照的关系，变量是光，该试验没有体现，所以不能说明种子萌发与光照有关。C正确；
D、丁装置中，种子浸没在水中，缺乏空气，所以甲和丁形成一组对照实验，用来探究种子的萌发需要充足的空气，而不是水分。D错误。
故选：D。
1、种子萌发的外界条件包括：一定的水分、充足的空气、适宜的温度。
2、对照实验应遵循变量惟一的原则。
掌握对照试验的设计要求及种子萌发的条件是解题的关键。

11.【答案】B 

【解析】解：AD、曲线X的ab段变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分，其鲜重是不断增加，子叶中的营养物质转送给胚供其发育，其鲜重重下降，长出根后，能从土壤中吸收水分，其鲜重上升，因此，曲线X表示幼苗细胞鲜重的变化，正确；
B、曲线Y的he段，质量减少的主要原因是进行呼吸作用消耗大量的有机物，错误；
C、大豆幼苗长出叶，光合作用开始进行，就可以进行光合作用，萌发的种子一直都能进行呼吸作用，从f点开始光合作用的强度大于呼吸作用，所以有机物开始积累，干重增加曲线，正确。
故选：B。
1、绿色植物在光下既能进行光合作用，又能进行呼吸作用，而光合作用和呼吸作用是相反的两个生理过程。
2、种子的萌发需要能量，所以在萌发过程中，有机物不断被分解释放能量，供萌发需要。
理解掌握种子萌发过程中，种子鲜重和干重的变化是解题的关键。

12.【答案】B 

【解析】解：A、②分生区被根冠包围着，属于分生组织，具有很强的分裂能力，A正确。
B、根的生长主要是由于②分生区的不断分裂和③伸长区的不断长长的缘故，B错误。
C、③根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，即保护根尖不会被土壤颗粒磨伤的结构是①根冠，C正确。
D、成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位，即④成熟区的表皮形成根毛是细胞分化的结果，D正确。
故选：B。
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：①根冠、②分生区、③伸长区和④成熟区。
掌握根尖的结构特点是解题的关键。

13.【答案】A 

【解析】解：A.蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，但不能促进无机盐的吸收，A错误；
B.水和无机盐是保证植物正常生长发育的重要条件，植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐，B正确；
C.土壤缺氮时，植株矮小，叶片黄化，花芽分化延迟，花芽数减少。因叶片发黄、茎秆矮小，应施含氮的无机盐，C正确；
D.含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，便果实、种子提早成熟，因此番茄、辣椒等要提高果实产量，多施磷肥，D正确。
故选：A。
1、蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶）以水蒸气状态散失到大气中的过程。
2、植物通过根吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分。
3、无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机益包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、铝等的多种无机益。植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。
解答此题要掌握蒸腾作用的意义、无机盐对植物的作用。

14.【答案】C 

【解析】解：A、1生长点属于分生组织，具有分裂能力，将来发育成a顶芽，A正确。
B、c茎是由4芽轴发育来的，B正确。
C、枝芽能发育成枝条，C错误。
D、a是顶芽，d是侧芽，顶端优势是顶芽的生长占优势，摘除a顶芽后，d侧芽很快发育成枝条，D正确。
故选：C。
图中1是生长点、2是叶原基，3是幼叶，4是芽轴，5是芽原基，a是顶芽，b是叶，c是茎，d是侧芽。
掌握芽的结构和发育是解答本题的关键。

15.【答案】A 

【解析】解：木本植物茎的结构从外到内依次是：树皮、形成层、木质部和髓，体内主要有两类运输管道：导管和筛管。导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构，筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道。园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率。可见，“挂吊瓶”的针头应插入茎木质部中的导管处，故A正确，BCD错误。
故选：A。
木本植物茎的结构从外到内依次是：树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓。树皮有周皮和韧皮部组成，周皮其保护作用，韧皮部内有筛管和韧皮纤维组成，筛管可以运输有机物；再往里是形成层，形成层细胞可以分裂增生，向内产生木质部，向外产生韧皮部，使茎不断的加粗；木质部内有木纤维和导管，导管可以运输水分和无机盐，木纤维起支持作用，比较坚硬；最里面是髓，能够储存营养物质。
掌握茎的基本结构和主要功能是解答本题的关键。

16.【答案】B 

【解析】解：A、植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐，。A正确；
B、形成层细胞可以分裂增生，向内产生木质部，向外产生韧皮部，使茎不断的加粗。B错误；
C、一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分，花芽将来发育成整个花。C正确；
D、人们常利用植物的顶端优势原理，对果树、作物进行整枝或摘心，以提高产量。D正确。
故选：B。
1、根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。
2、木本植物茎的结构从外到内依次是：树皮、形成层、木质部和髓。
3、芽从发育来看：叶芽发育为茎和叶（枝条）；花芽发育为花；混合芽发育为花和叶。
4、人们常利用植物的顶端优势原理，对果树、作物进行整枝或摘心，促进侧枝的生长以提高产量。
回答此题的关键是要明木本植物茎的增粗与形成层的作用。

17.【答案】A 

【解析】A．用带有芽眼的马铃薯块茎繁育出新植株，属于无性生殖。而利用番茄种子进行繁殖，属于有性生殖，A符合题意。
B．扦插月季的茎进行繁殖，属于无性生殖，B不符合题意。
C．蟹爪兰嫁接到仙人掌上，属于无性生殖，C不符合题意。
D．草莓匍匐茎上长出幼苗，属于无性生殖，D不符合题意。
故选：A。
有性生殖是指：通过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式。如利用种子繁殖后代。
无性生殖是指：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。如植物的扦插、嫁接、组织培养等。
正确识记并理解有性生殖和无性生殖的区别是解题的关键。

18.【答案】D 

【解析】解：ABC、植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体。组织培养属于无性生殖的范畴。利用组织培养技术，可以保持亲本的优良性状；在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体；还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率。ABC正确；
D、植物组织培养属于无性繁殖，能保持母本的优良性状，不能产生大量形态各异的后代，故D错误。
故选：D。
植物的组织培养的优点有能在较短的时间内大批量地培育出所需的植物新个体，可以防止植物病害的危害，方法简单，操作简便，成本低等。
植物的组织培养知识难度一般，多以选择题或填空题的形式出现。

19.【答案】两性  雌蕊和雄蕊  传粉  异花传粉  受精  受精卵  双受精  胚珠  子房  胚珠  胚乳  胚  多枚胚珠  顶端优势  嫁接  接穗和砧木的形成层要紧密结合 

【解析】解：（1）根据同一朵花中是否都有雌蕊和雄蕊，花可以分为两性花和单性花，在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花，在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花。图中1的花蕊同时具有雌蕊和雄蕊，因此是两性花。
（2）雄蕊花药里的花粉散落出来，借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。从1→2表示的生理过程是传粉。从2可以看出番茄花的传粉媒介是昆虫，所以番茄花的传粉方式是异花传粉。
（3）图3表示的是绿色开花植物的受精过程，花粉管中有两个精子，一个精子与卵细胞结合形成受精卵，一个精子与2个极核融合形成受精极核，这是绿色开花植物特有的双受精现象。其受精过程是在胚珠内完成的。
（4）一般当花完成传粉与受精后，只有子房进一步发育为果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。图中4是果实，由子房发育而来；5是种子由受精后的胚珠发育而来。5种子（双子叶植物）与玉米（单子叶植物）种子相比，结构中没有胚乳，6植物体是由5种子中的胚发育而成的。
（5）胚珠发育成种子，故4内有多粒种子的原因是一个子房内有多枚胚珠。
（6）顶端优势指植物的主茎顶端生长占优势，同时抑制着它下面邻近的侧芽生长，使侧芽处于休眠状态的现象。菜农在种植番茄时，要对番茄进行打顶摘心，这样做的目的是为了促使植株长出更多的侧枝，从而提高西红柿的产量，这是利用了植物的顶端优势原理。
（7）嫁接属于无性生殖，后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的结穗的优良性状的稳定，而砧木不会对接穗产生影响，因此要在一棵番茄植株上结出多个品种的番茄，生产实践中常用的方法是嫁接。嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层要紧密结合。
故答案为：
（1）两性；雌蕊和雄蕊
（2）传粉；异花传粉
（3）受精；受精卵；双受精；胚珠
（4）子房；胚珠；胚乳；胚
（5）多枚胚珠
（6）顶端优势
（7）嫁接；接穗和砧木的形成层要紧密结合
一朵完整的花必须经过传粉、受精过程后，雌蕊的子房形成果实，胚珠形成种子。图中的1花、2传粉、3受精、4果实、5种子、6植物体。
掌握被子植物一生的知识是解题的关键。

20.【答案】胚根  有完整的、有活力的胚  子叶  胚  受精卵  直根系  C  分生区  B  伸长区  A  根毛  蒸腾作用  生长点  形成层  无土  无性 

【解析】解：（1）从甲图中可以看出，菜豆种子萌发时胚根首先突破种皮，发育成根。说明种子本身必须具有完整的、有活力的胚以及和由子叶提供的供胚发育的营养物质，同时满足了种子萌发时需要的外部条件。菜豆种子中的胚是新植物体的幼体，由胚根、胚芽、胚轴、子叶构成，是由受精卵发育来的。
（2）甲图中植物的根系主根和侧根明显，属于直根系。菜豆的根能不断地在土壤中延伸的原因是乙图中的C分生区细胞不断分裂使细胞数目增多和B伸长区的细胞不断长长，使细胞的体积增大的缘故。A成熟区生有大量根毛，是根吸收水分和无机盐的主要区域。蒸腾作用拉动了水和无机盐的运输，因此，根吸收水分和运输的动力来自于植物的蒸腾作用。
（3）观丙图可知：①是枝芽的生长点，它和乙图中的C分生区以及茎的形成层细胞都具有分裂能力，从而使植物不断长大。
（4）科学家根据根的结构和功能研究出的栽培植物新方法是无土栽培；而植物组织培养是不经过两性生殖细胞的结合，直接由母体产生新个体的，属于无性生殖。
故答案为：（1）胚根；有完整的、有活力的胚；子叶；胚；受精卵；
（2）直根系；C分生区；B伸长区；A；根毛；蒸腾作用；
（3）生长点；形成层；
（4）无土；无性。
1.图中①生长点、②幼叶、③芽轴、A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠。
2.果实和种子形成过程如图：

3.种子萌发的外界条件为：充足的空气、适宜的温度、一定的水分。自身条件为胚是完整的并是活的度过休眠期的。
此题属于综合题，灵活运用知识是解题的关键。