


2023-2024学年江苏省盐城市盐都区第一共同体八年级(上)月考生物试卷(10月份)(含解析)
展开2023-2024学年江苏省盐城市盐都区第一共同体八年级(上)月考生物试卷(10月份)
一、选择题(本大题共20小题,共40分)
1.“西湖春色归,春水绿于染”。引起水变绿的植物类群是( )
A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 裸子植物
2.下列植物中,具有真正的根、茎、叶的是( )
A. 海带 B. 荷叶铁线蕨 C. 水绵 D. 葫芦藓
3.科学家推测,在距今2亿多年前,地球上大面积的植物遗体经过漫长的年代、复杂的变化,逐渐形成了煤。这里所说的植物是( )
A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 苔藓植物 D. 种子植物
4.如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是( )
A. E可表示有根、茎、叶的分化
B. F可表示有输导组织
C. P可表示分布在水中
D. Q可表示用孢子繁殖
5.紫薇、牡丹是盐城的市花,王祥同学从《植物志》检索到它们在生物分类上都属于被子植物,你认为它们属于被子植物的主要依据是( )
A. 能进行光合作用 B. 有根、茎、叶的分化
C. 营养方式为自养 D. 种子外面有果皮包被
6.关于腔肠动物,下列哪一项是错的( )
A. 珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物
B. 腔肠动物一般是脊椎动物
C. 腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出
D. 都是生活在水中
7.名称中带有“鱼”的动物有的其实不是鱼,下列动物名称与所属类群不对应的是( )
A. 鱿鱼、章鱼——软体动物 B. 甲鱼、鳄鱼——爬行动物
C. 鲸鱼、娃娃鱼——哺乳动物 D. 金鱼、鲫鱼——鱼类
8.下列动物,哪一组全是无脊椎动物( )
A. 蜘蛛、章鱼 B. 海蜇、青蛙 C. 乌龟、乌贼 D. 鲤鱼、河蚌
9.下列关于动物与人类关系的叙述中,错误的是( )
A. 蚯蚓既能提高土壤肥力,还有净化环境的作用
B. 蛔虫寄生在人、家畜、家禽体内,危害人和动物健康
C. 钉螺可以食用,对人类无害
D. 蛭可以提取蛭素,生产抗血栓药物
10.下列动物中属于昆虫的是( )
A. B. C. D.
11.有同学按某种分类标准对以下六种动物进行了简单分类,类别一包括青蛙、大雁和野兔,类别二包括蝗虫、蚯蚓和蜘蛛。他的分类标准可能是( )
A. 胎生还是卵生 B. 体温是否恒定 C. 有脊柱还是无脊柱 D. 水生还是陆生
12.在动物进化的历程中,最早成为真正陆生脊椎动物的是( )
A. 鱼类 B. 爬行类 C. 哺乳类 D. 两栖类
13.下列水生动物中,属于鱼类的一组是( )
①娃娃鱼;②鲍鱼;③海马;④章鱼;⑤河豚;⑥中华鲟;⑦鲸鱼;⑧带鱼.
A. ①②③④ B. ①③⑦⑧ C. ③⑤⑥⑧ D. ②④⑥⑧
14.“天上飞蝙蝠,地中藏鼹鼠,海中游鲸鱼,山中有猛虎。”若将这些动物划为不同于鸟类的同一类,主要依据是( )
A. 胎生、哺乳 B. 都有脊柱 C. 体温恒定 D. 用肺呼吸
15.下列对两栖类动物中的“两栖”含义的理解中,正确的是( )
A. 终生生活在水中
B. 有时生活在水中,有时生活在陆地
C. 主要生活在水中,也可以生活在陆地上
D. 幼体生活在水中,成体可以生活在陆地或水中
16.现存已知动物有150多万种,其中无脊椎动物约占95%。下列关于无脊椎动物的叙述,不正确的是( )
A. 水母有口有肛门 B. 蛔虫体表有角质层
C. 河蚌的运动器官是足 D. 蜻蜓的身体和附肢都分节
17.某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物,这种病原微生物为单细胞生物,具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最可能属于( )
A. 昆虫 B. 细菌 C. 病毒 D. 真菌
18.下列病毒中,属于细菌病毒的是( )
A. T4噬菌体 B. 禽流感病毒 C. 烟草花叶病毒 D. 流行感冒病毒
19.梅雨季节,家里的衣物容易发霉,你认为霉菌适宜生活的环境是( )
A. 寒冷、干燥的环境 B. 温暖、干燥的环境 C. 寒冷、阴湿的环境 D. 温暖、阴湿的环境
20.下列属于我国一级保护哺乳动物的是( )
A. 丹顶鹤、白鳍豚 B. 朱鹮、藏羚羊 C. 金丝猴、大鲵 D. 大熊猫、蒙古野驴
二、简答题(本大题共1小题,共10分)
21.如图是几种生物的分类图,请据图回答下列问题:
(1)图中数字①所代表的生物是 ______ 。(选填“乳酸菌”或“酵母菌”)
(2)图中a、b两处应该填写的内容:a ______ ,b ______ 。
(3)动物分类的方法有很多,根据动物的体温是否恒定来进行分类,鸟类和哺乳类属于 ______ 动物。根据体内有无 ______ ,可以将动物分为无脊椎动物和脊椎动物。
三、实验探究题(本大题共1小题,共10分)
22.某学校课外兴趣小组同学在饲养金鱼时,发现金鱼不时浮上水面直接呼吸,即发生浮头现象。为探究金鱼发生浮头现象是否与水中的溶氧量有关,该小组将30条大小相同的金鱼分为三组,按如下表给定的条件进行了相关实验:
实验组号 | 溶氧量(mg/L) | 培养环境 | 呼吸频率(次/分钟.条) | ||
|
|
| 第一次统计 | 第二次统计 | 第三次统计 |
甲 | 4 | 隔夜自来水 | 113 | 111 | 112 |
乙 | 6 | 隔夜自来水 | 76 | 78 | 74 |
丙 | 8 | 隔夜自来水 | 58 | 59 | 60 |
(1)该实验探究引发金鱼发生浮头现象的因素——即实验的变量是 ______ 。除此因素外,其它的条件如水温等都要求相同且适宜。
(2)根据探究实验原则,表格中甲组的金鱼数量应是 ______ 条。
(3)实验可证明,在一定的溶氧量范围内,水中的溶氧量越高,金鱼浮头次数会 ______ 。
(4)鱼鳃主要由鳃丝组成,其中密布毛细血管,这样的结构特点使鱼能在水中进行气体交换,和流入口的水相比,从鳃盖后缘流出的水的成分是 ______ 减少, ______ 增多。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:藻类植物大都生活在水中,没有根、茎、叶的分化。春天来了,气温升高,水中的藻类大量繁殖,这些藻类在水中自养飘浮,使春水荡漾着绿波,“西湖春色归,春水绿于染”。引起水变绿的植物类群是藻类植物,A符合题意。
故选:A。
藻类植物大都生活在水中,结构简单,有的单细胞,有的多细胞,但都没有根、茎、叶的分化,体内含有叶绿体,能进行光合作用。
解答此类题目的关键是熟记藻类植物的生活环境和特征。
2.【答案】B
【解析】解:AC、海带和水绵都属于藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化,AC不符合题意。
B、荷叶铁线蕨属于蕨类植物,具有根、茎、叶的分化,并且有输导组织,依靠孢子繁殖后代,B符合题意。
D、葫芦藓,苔藓植物,有茎和叶的分化,具有假根。假根只具有固着作用,D不符合题意。
故选:B。
植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。
解题关键是掌握各类植物的主要特征。
3.【答案】B
【解析】解:在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成了大片大片的森林,后来这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代、复杂的变化,逐渐形成了煤。
故选:B。
煤是由古代的蕨类植物变成的。
熟记掌握蕨类的主要特征及其与人类生活的关系是解题关键。
4.【答案】D
【解析】解:藻类植物有单细胞,也有多细胞的,无根、茎、叶的分化,能产生孢子,靠孢子来繁殖后代;苔藓植物都是多细胞的,无根,有茎、叶的分化,不能产生种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,生殖离不开水,因此适于生活在阴湿处;蕨类植物都是多细胞的,有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大,蕨类植物也不结种子,用孢子繁殖后代,也属于孢子植物;所以藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,都属于孢子植物。
故选:D。
本题综合考查孢子植物的特征。P是藻类和苔藓的共同特征,Q是藻类、苔藓和蕨类的共同特征,E是藻类和蕨类的共同特征,F是苔藓和蕨类的共同特征,识图答题。
仔细分析三种植物的特点,结合分析选项和题意,应该能做出正确的选择。
5.【答案】D
【解析】解:紫薇、牡丹属于被子植物。
A、只要是绿色植物体内都有叶绿体,都能进行光合作用,不符合题意。
B、被子植物都有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官,不符合题意。
C、只要是绿色植物都能进行光合作用,自己制造有机物,都是自养,不符合题意。
D、被子植物的种子外有果皮包被着,属于被子植物,符合题意。
故选:D。
裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮,种子裸露,仅仅被一鳞片覆盖起来,因此裸子植物只有种子,无果实。裸子植物也无花,只有孢子叶球,孢子叶球还不能看作真正的花,其形态结构上与被子植物的花是不同的,只是有些裸子植物的孢子叶球(球花)相当于被子植物的花的功能,因此裸子植物具有根、茎、叶、种子四种器官;而被子植物的种子外有果皮包被着,具有根茎叶花果实和种子六大器官。可见裸子植物区别于被子植物的主要特点是种子外无果皮包被。
解答此题的关键是掌握裸子植物和被子植物的主要特征以及区别。
6.【答案】B
【解析】【分析】
本题考查腔肠动物的特征,解题关键是熟记腔肠动物的特征。
【解答】
腔肠动物的特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,有消化腔,有口无肛门。
A、珊瑚虫、海葵、海蜇具有腔肠动物的特征。A叙述正确;
B、腔肠动物体内没有脊柱,属于无脊椎动物。B叙述错误;
C、腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出。C叙述正确;
D、腔肠动物都是生活在水中。D叙述正确。
故选B。
7.【答案】C
【解析】解:A.鱿鱼、章鱼属于软体动物,身体柔软,具有坚硬的贝壳,体外被套膜,A不符合题意。
B.甲鱼、鳄鱼属于爬行动物,爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生,B不符合题意。
C.鲸鱼胎生、哺乳属于哺乳动物;娃娃鱼属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,C符合题意。
D.金鱼、鲫鱼属于鱼类,终生生活在水中,身体呈梭形,体表大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,D不符合题意。
故选:C。
鱼类的主要特征:鱼类终生生活在水中,身体呈梭形,体表大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳。
解答此题要掌握鱼类的主要特征。
8.【答案】A
【解析】解:A、蜘蛛、章鱼的体内都无脊柱,属于无脊椎动物,A正确。
B、海蜇属于无脊椎动物、青蛙属于脊椎动物,B错误。
C、乌龟属于脊椎动物,乌贼的体内无脊柱,属于无脊椎动物,C错误。
D、鲤鱼属于脊椎动物,河蚌属于无脊椎动物,D错误。
故选:A。
根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。据此答题。
本题考查学生对脊椎动物和无脊椎动物概念的理解,考查学生识别不同动物并对其进行归类的能力
9.【答案】C
【解析】解:A.蚯蚓钻洞能使土壤疏松同时还能提高土壤肥力,还有净化环境的作用,A正确。
B.蛔虫寄生在人、家畜、家禽体内,危害人和动物健康,B正确。
C.钉螺是血吸虫的中间寄主,危害人类健康,C错误。
D.蛭的唾液可以提取蛭素,生产抗血栓药物,D正确。
故选:C。
动物可供人类食用、药用、观赏用,生产某些人类所需物质,与人类生活息息相关。动物以植物为食物,是生态系统中的消费者,促进了生态系统的物质循环,维持生态平衡。
解答此题要掌握动物与人类的关系。
10.【答案】A
【解析】解:昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,具有触觉和嗅觉的作用,昆虫的体表有外骨骼,具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用。胸部有3对足,一般有2对翅;图A具有昆虫的特征属于昆虫。蜘蛛是蛛形纲动物、虾是甲壳纲动物、蜈蚣是多足纲动物。
故选:A。
昆虫的主要特征是:身体分为头、胸、腹三部分,两对翅膀三对足,身体外有外骨骼等。
解答本题的关键是知道昆虫的主要特征,并做出正确的判断。
11.【答案】C
【解析】解:A、青蛙、大雁、蝗虫、蚯蚓、蜘蛛是卵生,野兔是胎生,A不符合题意。
B、大雁和野兔属于恒温动物,青蛙、蝗虫、蚯蚓和蜘蛛属于变温动物,B不符合题意。
C、根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,如青蛙、大雁和野兔;无脊椎动物的体内无脊椎骨构成的脊柱,如蝗虫、蚯蚓和蜘蛛,C符合题意。
D、青蛙属于水陆两栖动物,大雁、野兔、蝗虫、蚯蚓、蜘蛛属于陆生生物,D不符合题意。
故选:C。
对动物进行分类,除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能。
知道脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊椎骨构成的脊柱。
12.【答案】B
【解析】解:在地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类,并逐渐进化为原始的两栖类,古代的两栖类又进化为爬行类,古代某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类。所以脊椎动物进化的大致历程是:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。其中鱼类和两栖类的生殖发育都离不开水,而爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物。
故选:B。
脊椎动物进化的大致历程是:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类.
关键点:爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物.
13.【答案】C
【解析】解:
①娃娃鱼幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,心脏一心房一心室;成体生活在山上水中,但是用肺呼吸,心脏二心房一心室,属于两栖类;
②鲍鱼、④章鱼身体柔软,有外套膜,是软体动物;
③海马、⑤河豚、⑥中华鲟、⑧带鱼都用鳃呼吸,用鳍游泳,具有鱼类的特征是鱼类;
⑦鲸鱼生活在水中,但是用肺呼吸,胎生,体温恒定,因此是哺乳动物.
故选:C.
鱼类的主要特征:鱼类终生生活在水中,身体呈梭形,体表大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳.
解答此类题目的关键是熟知鱼类的特征.
14.【答案】A
【解析】解:题干所述四种动物蝙蝠、鼹鼠、鲸鱼、猛虎,都具有胎生、哺乳的特征,因此均属于哺乳动物,所以若将这些动物划为不同于鸟类的同一类,主要依据是胎生、哺乳。
故选:A。
哺乳动物体表被毛、体腔内有膈、体温恒定,用肺呼吸,胎生哺乳。胎生、哺乳,体腔内有膈是哺乳动物特有的。
熟记哺乳动物的主要特征及分布是解题关键。
15.【答案】D
【解析】解:两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,如青蛙等。既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物如龟、扬子鳄等属于爬行动物。
故选:D。
两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体可以生活在陆地也可以生活在水中,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
本题考查两栖动物的定义,注重基础,题目较易。
16.【答案】A
【解析】解:A、水母属于腔肠动物,结构简单,有口无肛门。A错误。
B、蛔虫属于线形动物,营寄生生活,体表有角质层,能防止消化液的侵蚀。B正确。
C、河蚌属于软体动物,运动器官是足。C正确。
D、蜻蜓属于节肢动物,身体和附肢都分节。D正确。
故选:A。
(1)腔肠动物:结构简单,生活在水中,身体辐射对称,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。如海蜇、海葵、水螅。
(2)线形动物:身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门。如蛔虫。
(3)软体动物:它们身体柔软,具外套膜,身体外面有贝壳,运动器官是足。如乌贼、河蚌。
(4)节肢动物:身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。如蝗虫、虾。
解题关键是掌握各类动物的主要特征。
17.【答案】B
【解析】解:细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核,细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域。这种病原微生物细胞内没有成形的细胞核,因此是细菌;昆虫(是节肢动物)和真菌都有成形的细胞核。病毒没有细胞结构。
故选:B。
此题考查的知识点是细菌与真菌的区别。解答时可以从细菌真菌的结构方面来切入。
解答此类题目的关键是熟记细菌真菌的结构。
18.【答案】A
【解析】解:A、T4噬菌体是专门寄生在细菌细胞里的病毒,因此属于细菌病毒;
BD、禽流感病毒和流行感冒病毒,都是寄生在动物细胞里的病毒,因此都属于动物病毒;
C、烟草花叶病毒是寄生在植物细胞里的病毒,因此属于植物病毒。
所以,属于细菌病毒的是“T4噬菌体”。
故选:A。
(1)根据寄生生物的不同把病毒分为三类:动物病毒、植物病毒、细菌病毒.专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒如流感病毒,专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒如烟草花叶病毒,专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒,也叫做噬菌体.
(2)T4噬菌体是噬菌体的一个品系,属于T-系噬菌体,为烈性噬菌体.具有典型的蝌蚪状外形:六角形的头部和可收缩的长的尾部,主要侵染大肠杆菌.
解答此类题目的关键是理解掌握病毒的分类.
19.【答案】D
【解析】解:微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质,由题意可知,梅雨季节,家里的衣物容易发霉,是因为此时温暖、湿润,能满足微生物的生长和繁殖,使其数量大增,使衣物发霉,形成菌落,细菌的菌落较小,而真菌的菌落一般较大,如“毛状”,因此霉菌的生长和繁殖不仅需要较高的温度,而且需要潮湿的环境。故D符合题意。
故选:D。
真菌有单细胞的,如酵母菌;也有多细胞的,如霉菌等,其中霉菌和蘑菇菌等大多是由大量的菌丝组成的,菌丝上面能产生大量的孢子,孢子可以发育成新个体,所以多细胞真菌靠孢子来繁殖后代的。
了解微生物生活所需要的条件,结合题意,即可作出正确的选择。
20.【答案】D
【解析】解:A、丹顶鹤、白鳍豚都是我国的一级保护动物,但丹顶鹤属于鸟类,不符合题意。
B、朱鹮、藏羚羊都是我国的一级保护动物,但朱鹮属于鸟类,不符合题意。
C、金丝猴是我国的一级保护哺乳动物,大鲵属于我国的二级保护两栖动物,不符合题意。
D、大熊猫、蒙古野驴都属于我国一级保护哺乳动物,符合题意。
故选:D。
我国特有的珍稀动植物:大熊猫、金丝猴、白鳍豚、朱鹮、扬子鳄(中生代动物的“活化石”)、银杉(植物中的“活化石”“大熊猫”)、珙桐等。
平时注意多搜集相关的资料,多了解我国的一级保护动物.结合题意,即可解答本题。
21.【答案】乳酸菌 种子植物 胎生 恒温 脊柱
【解析】解:(1)原核生物无成形细胞核,乳酸菌是细菌,无成形细胞核,图中数字①所代表的生物是乳酸菌。
(2)植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。题干中的a处应该填写的内容是种子植物;根据生殖方式,可以将动物分为卵生和b胎生两大类,胎生的成活率较高。
(3)根据体温是否恒定分为恒温动物和变温动物二大类,体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物;体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物。鸟类和哺乳类属于恒温动物。据动物有无脊椎骨构成的脊柱,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物,体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物。
故答案为:
(1)乳酸菌。
(2)种子植物;胎生。
(3)恒温;脊柱。
生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。
关键是掌握生物分类的依据和各生物类群的特征。
22.【答案】水中的溶氧量 10 越少 氧气 二氧化碳
【解析】解:(1)根据题意可知:该实验为探究金鱼发生浮头现象是否与水中的溶氧量有关,所以该实验探究引发金鱼发生浮头现象的因素是溶氧量。除此因素外,其它的条件如水温等都要求相宜。
(2)该小组将30条大小相当的金鱼,平均分成三组,所以根据实验原则,表格中甲组的金鱼数量是10条,表格中甲、乙、丙三组中金鱼数量应该相同。
(3)实验结果显示:溶氧对金鱼的呼吸次数影响明显,在一定的溶氧浓度范围内,溶氧升高,水中的溶氧量越高金鱼浮头次数会越少。反之,在一定的溶氧量范围,水中的溶氧量越低,金鱼浮头次数会越高。
(4)鱼鳃主要由鳃丝组成,其中密布毛细血管,这样的结构特点使鱼能在水中进行气体交换。和流入口的水相比,从鳃盖后缘流出的水的成分变化是氧气减少,二氧化碳增多。
故答案为:
(1)水中的溶氧量;
(2)10;
(3)越少;
(4)氧气;二氧化碳。
1、科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。控制单一变量和设置对照实验是探究实验必须遵守的原则。
2、对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。
解答此题要掌握的知识点很多,需要平时多积累。
江苏省盐城市盐都区第一共同体2023-2024学年七年级上学期12月月考生物试题: 这是一份江苏省盐城市盐都区第一共同体2023-2024学年七年级上学期12月月考生物试题,文件包含2023秋学期12月份课堂练习生物试卷docx、初一生物答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共5页, 欢迎下载使用。
江苏省盐城市盐都区第一共同体2023-2024学年八年级上学期12月月考生物试题: 这是一份江苏省盐城市盐都区第一共同体2023-2024学年八年级上学期12月月考生物试题,文件包含2023年秋学期12月份课堂练习试题docx、2023年秋学期12月份课堂练习试题答题纸有选择题docx、2023年秋学期12月份课堂练习试题答案docx等3份试卷配套教学资源,其中试卷共8页, 欢迎下载使用。
江苏省盐城市盐都区第一共同体2022-2023学年八年级下学期5月月考生物试题(解析版): 这是一份江苏省盐城市盐都区第一共同体2022-2023学年八年级下学期5月月考生物试题(解析版),共28页。试卷主要包含了单选题,综合题等内容,欢迎下载使用。