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    2024年高考数学第一轮复习23_专题八82点、线、面的位置关系(专题试卷+讲解PPT)

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    2024年高考数学第一轮复习23_专题八82点、线、面的位置关系(专题试卷+讲解PPT)

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    这是一份2024年高考数学第一轮复习23_专题八82点、线、面的位置关系(专题试卷+讲解PPT),文件包含1_82点线面的位置关系分层集训pptx、1_82点线面的位置关系pptx、1_82空间点线面的位置关系十年高考docx、1_82点线面的位置关系docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共45页, 欢迎下载使用。


    8.2 空间点、线、面的位置关系

    考点一 点、线、面的位置关系

    1.(2015安徽理,5,5)已知m,n是两条不同直线,α,β是两个不同平面,则下列命题正确的是(  )

    A.α,β垂直于同一平面,αβ平行

    B.m,n平行于同一平面,mn平行

    C.α,β,则在αβ平行的直线

    D.m,n,mn垂直于同一平面

    答案 D α,β垂直于同一个平面γ,α,β可以都过γ的同一条垂线,α,β可以相交,A;m,n平行于同一个平面,mn可能平行,也可能相交,还可能异面,B;α,β不平行,α,β相交,αβ=l,α内存在直线a,使al,aβ,C;从原命题的逆否命题进行判断,mn垂直于同一个平面,由线面垂直的性质定理知mn,D正确.

    2.(2015浙江文,4,5)α,β是两个不同的平面,l,m是两条不同的直线,lα,mβ.(  )

                   

    A.lβ,αβ     B.αβ,lm

    C.lβ,αβ     D.αβ,lm

    答案 A 对于选项A,由面面垂直的判定定理可知选项A正确;对于选项B,αβ,lα,mβ,lm可能平行,可能相交,也可能异面,所以选项B错误;对于选项C,l平行于αβ的交线时,lβ,但此时αβ相交,所以选项C错误;对于选项D,αβ,lm可能平行,也可能异面,所以选项D错误.故选A.

    3.(2015广东,6,5)若直线l1l2是异面直线,l1在平面α,l2在平面β,l是平面α与平面β的交线,则下列命题正确的是(  )

    A.ll1,l2都不相交

    B.ll1,l2都相交

    C.l至多与l1,l2中的一条相交

    D.l至少与l1,l2中的一条相交

    答案 D 解法一:如图1,l1l2是异面直线,l1l平行,l2l相交,A,B不正确;如图2,l1l2是异面直线,l1,l2都与l相交,C不正确,D.

    解法二:因为l分别与l1,l2共面,ll1,l2要么都不相交,要么至少与l1,l2中的一条相交.ll1,l2都不相交,ll1,ll2,从而l1l2,l1,l2是异面直线矛盾,l至少与l1,l2中的一条相交,D.

    4.(2014辽宁,4,5)已知m,n表示两条不同直线,α表示平面.下列说法正确的是(  )

                   

    A.mα,nα,mn

    B.mα,nα,mn

    C.mα,mn,nα

    D.mα,mn,nα

    答案 B mα,nα,mn可能平行、相交或异面,A错误;B正确;mα,mn,nαnα,C错误;mα,mn,nα可能平行、相交或nα,D错误.因此选B.

    5.(2014广东理,7,5)若空间中四条两两不同的直线l1,l2,l3,l4,满足l1l2,l2l3,l3l4,则下列结论一定正确的是(  )

    A.l1l4

    B.l1l4

    C.l1l4既不垂直也不平行

    D.l1l4的位置关系不确定

    答案 D l1l2,l2l3可知l1l3的位置不确定,

    l1l3,则结合l3l4,l1l4,所以排除选项BC,

    l1l3,则结合l3l4,l1l4可能不垂直,所以排除选项A.故选D.

    评析 本题考查了空间直线之间的位置关系,考查学生的空间想象能力、思维的严密性.

    6.(2014浙江文,6,5)m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面.(  )

    A.mn,nα,mα

    B.mβ,βα,mα

    C.mβ,nβ,nα,mα

    D.mn,nβ,βα,mα

    答案 C 对于选项ABD,均能举出mα的反例;对于选项C,mβ,nβ,mn,nα,mα,故选C.

    7.(2013课标,4,5)已知m,n为异面直线,m平面α,n平面β.直线l满足lm,ln,lα,lβ,(  )

    A.αβlα

    B.αβlβ

    C.αβ相交,且交线垂直于l

    D.αβ相交,且交线平行于l

    答案 D αβ,mn,这与mn为异面直线矛盾,所以A不正确,αβ相交.将已知条件转化到正方体中,易知αβ不一定垂直,αβ的交线一定平行于l,从而排除BC.故选D.

    导师点睛 对于此类题,放入正方体中判断起来比较快捷.

    8.(2013广东理,6,5)m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面.下列命题中正确的是(  )

    A.αβ,mα,nβ,mn

    B.αβ,mα,nβ,mn

    C.mn,mα,nβ,αβ

    D.mα,mn,nβ,αβ

    答案 D αβ,mα,nβ,mn可能平行,A;αβ,mα,nβ,mn可能平行,也可能异面,B;mn,mα,nβ,αβ可能相交,也可能平行,C;对于D,mα,mn,nα,又知nβ,αβ,所以D项正确.

    9.(2011辽宁理,8,5)如图,四棱锥S-ABCD的底面为正方形,SD底面ABCD,则下列结论中不正确的是(  )

    A.ACSB

    B.AB平面SCD

    C.SA与平面SBD所成的角等于SC与平面SBD所成的角

    D.ABSC所成的角等于DCSA所成的角

    答案 D ∵四边形ABCD是正方形,ACBD.

    SD底面ABCD,SDAC.

    其中SDBD=D,ACSDB,从而ACSB.A正确.易知B正确.

    ACDB交于O,连接SO.

    SA与平面SBD所成的角为ASO,SC与平面SBD所成的角为CSO,

    OA=OC,SA=SC,ASO=CSO.C正确.

    由排除法可知选D.

    评析 本题主要考查了线面平行与垂直的判断及线面角、线线角的概念.属中档题.

    10.(2016浙江,2,5)已知互相垂直的平面α,β交于直线l.若直线m,n满足mα,nβ,(  )

    A.ml   B.mn   C.nl   D.mn

    答案 C ∵αβ=l,lβ,nβ,nl.故选C.

    11.(2020新高考,16,5)已知直四棱柱ABCD-A1B1C1D1的棱长均为2,BAD=60°.D1为球心,为半径的球面与侧面BCC1B1的交线长为    . 

    答案 

    解析 易知四边形A1B1C1D1为菱形,B1A1D1=60°,连接B1D1,B1C1D1为正三角形,

    B1C1的中点O,连接D1O,易得D1OB1C1,

    D1O平面BCC1B1,

    BB1的中点E,CC1的中点F,连接D1E,D1F,OE,OF,EF,易知D1E=D1F=,

    易知以D1为球心,为半径的球面与侧面BCC1B1的交线为以O为圆心,OE为半径的,

    B1E=B1O=1,OE=,

    同理OF=,易知EF=2,

    ∴∠EOF=90°,

    的长=×(2π×)=.

    解题关键 利用题设条件证明D1O平面BCC1B1,从而说明球面与侧面BCC1B1的交线是以O为圆心,OE为半径的是解题的关键.

     

    12.(2016课标,14,5)α,β是两个平面,m,n是两条直线,有下列四个命题:

    如果mn,mα,nβ,那么αβ.

    如果mα,nα,那么mn.

    如果αβ,mα,那么mβ.

    如果mn,αβ,那么mα所成的角和nβ所成的角相等.

    其中正确的命题有    .(填写所有正确命题的编号) 

    答案 ②③④

    解析 mn,mα,nβ,αβ可能平行或相交,错误;显然成立;αβ,mα,mβ无公共点,因而mβ,正确;由线面角的定义、等角定理及面面平行的性质可知正确.

    考点二 异面直线所成的角

    1.(2021全国乙理,5,5)在正方体ABCD-A1B1C1D1,PB1D1的中点,则直线PBAD1所成的角为 (  )

    A.

    答案 D 解题指导:利用平移法,连接BC1,BC1AD1,C1BP(或其补角)就是异面直线AD1PB所成的角.

    解析 如图所示,连接BC1,C1P,易知四边形ABC1D1是平行四边形,BC1AD1,∴∠C1BP(或其补角)就是异面直线AD1BP所成的角,设正方体的棱长为a,BC1=a,C1P=a,连接ACBD,ACBD于点O,连接OP,OP平面ABCD,OB平面ABCD,OPOB,PB=a.C1BP,cosPBC1=,∴∠PBC1=,即直线PBAD1所成的角为.故选D.

    方法总结:用几何法求异面直线所成角的具体步骤:

    2.(2016课标,11,11,5)平面α过正方体ABCD-A1B1C1D1的顶点A,α平面CB1D1,α平面ABCD=m,α平面ABB1A1=n,m,n所成角的正弦值为(  )

    A.   B.   C.   D.

    答案 A 如图,延长B1A1A2,使A2A1=B1A1,延长D1A1A3,使A3A1=D1A1,连接AA2,AA3,A2A3,A1B,A1D.易证AA2A1BD1C,AA3A1DB1C.

    平面AA2A3平面CB1D1,即平面AA2A3为平面α.

    于是mA2A3,直线AA2即为直线n.显然有AA2=AA3=A2A3,于是m,n所成的角为60°,其正弦值为.A.

    3.(2014大纲全国理,11,5)已知二面角α-l-β60°,ABα,ABl,A为垂足,CDβ,Cl,ACD=135°,则异面直线ABCD所成角的余弦值为(  )

    A.   B.   C.   D.

    答案 B 在平面α内过点CCEAB,ECD为异面直线ABCD所成的角(或其补角),不妨取CE=1,过点EEOβ于点O.

    在平面β内过点OOHCD于点H,连接EH,EHCD.

    因为ABCE,ABl,所以CEl,又因为EOβ,所以COl.

    所以ECO为二面角α-l-β的平面角,ECO=60°.

    因为ACD=135°,CDl,所以OCH=45°.

    RtECO,CO=CEcosECO=1×cos 60°=.

    RtCOH,CH=COcosOCH=cos 45°=.

    RtECH,cosECH===.

    所以异面直线ABCD所成角的余弦值为.B.

    4.(2014大纲全国文,4,5)已知正四面体ABCD,EAB的中点,则异面直线CEBD所成角的余弦值为(  )

    A.   B.   C.   D.

    答案 B 如图,AD的中点F,连接EFCF.

    因为EF分别是ABAD的中点,所以EF?BD,CEF或其补角是异面直线CEBD所成的角.

    设正四面体ABCD的棱长为a,易知CE=CF=a,EF=a.CEF,由余弦定理可得cosCEF==.故选B.

    5.(2015浙江,13,5)如图,在三棱锥A-BCD,AB=AC=BD=CD=3,AD=BC=2,M,N分别为AD,BC的中点,则异面直线AN,CM所成的角的余弦值是    . 

    答案 

    解析 连接DN,DN的中点H,连接HM,NMH均为中点,|cosHMC|即为所求.因为AB=AC=BD=CD=3,AD=BC=2,M,NAD,BC的中点,所以CMAD,ANBC,所以CM==2,AN==2,MH=AN=,HC==,cosHMC==.故异面直线AN,CM所成角的余弦值为.

    6.(2011北京文,17,14)如图,在四面体PABC,PCAB,PABC,D,E,F,G分别是棱AP,AC,BC,PB的中点.

    (1)求证:DE平面BCP;

    (2)求证:四边形DEFG为矩形;

    (3)是否存在点Q,到四面体PABC六条棱的中点的距离相等?说明理由.

    解析 (1)证明:因为D,E分别为AP,AC的中点,所以DEPC.又因为DE平面BCP,PC平面BCP,

    所以DE平面BCP.

    (2)证明:因为D,E,F,G分别为AP,AC,BC,PB的中点,

    所以DEPCFG,DGABEF.

    所以四边形DEFG为平行四边形.又因为PCAB,

    所以DEDG.所以四边形DEFG为矩形.

    (3)存在点Q满足条件.理由如下:

    连接DF,EG,QEG的中点.

    (2),DFEG=Q,QD=QE=QF=QG=EG.

    分别取PC,AB的中点M,N,连接ME,EN,NG,MG,MN.

    (2)同理,可证四边形MENG为矩形,其对角线交点为EG的中点Q,QM=QN=EG,所以Q为满足条件的点.

     

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