- 新教材适用2023_2024学年高中化学第2章海水中的重要元素__钠和氯第1节钠及其化合物第2课时氧化钠和过氧化钠课时作业新人教版必修第一册 试卷 0 次下载
- 新教材适用2023_2024学年高中化学第2章海水中的重要元素__钠和氯第1节钠及其化合物第3课时碳酸钠和碳酸氢钠焰色试验课时作业新人教版必修第一册 试卷 0 次下载
- 新教材适用2023_2024学年高中化学第2章海水中的重要元素__钠和氯第2节氯及其化合物第1课时氯气的性质课时作业新人教版必修第一册 试卷 0 次下载
- 新教材适用2023_2024学年高中化学第2章海水中的重要元素__钠和氯第2节氯及其化合物第2课时氯气与碱的反应氯离子的检验课时作业新人教版必修第一册 试卷 0 次下载
- 新教材适用2023_2024学年高中化学第2章海水中的重要元素__钠和氯第3节物质的量第1课时物质的量的单位和摩尔质量课时作业新人教版必修第一册 试卷 0 次下载
人教版 (2019)必修 第一册第一节 钠及其化合物第4课时课后测评
展开第二章 第一节 第4课时
对点训练
题组一 Na2CO3、NaHCO3的鉴别、提纯
1.下列实验方法能达到实验目的的是( A )
A.加热可除去Na2CO3固体中少量的NaHCO3
B.用澄清石灰水鉴别碳酸钠和碳酸氢钠溶液
C.用NaOH溶液不能鉴别BaCl2溶液和MgCl2溶液
D.用闻气味的方法鉴别CO2和CO
解析:NaHCO3受热分解生成Na2CO3、CO2和H2O,A项正确;石灰水与Na2CO3和NaHCO3溶液反应均产生白色沉淀,B项错误;NaOH与MgCl2溶液反应产生白色沉淀,而BaCl2溶液无现象,C项错误;CO2和CO均无味,D项错误。
2.为确定NaHCO3固体中是否含Na2CO3,下列实验操作及判断正确的是( D )
A.加热,观察能否放出气体
B.溶于水中,加入澄清石灰水,观察是否有白色沉淀生成
C.加盐酸观察能否放出气体
D.溶于水中,滴加少量BaCl2溶液,观察是否有白色沉淀生成
3.下列说法错误的是( D )
A.将碳酸钠和碳酸氢钠两种固体加热并将气体产物通入澄清石灰水,以区分两种固体
B.由矿盐(主要成分是NaCl,还含有SO等其他可溶性杂质的离子)生成食盐,除去SO最合适的试剂是BaCl2
C.用酚酞试液可鉴别饱和食盐水和饱和纯碱溶液
D.用铂丝蘸取少量某溶液进行焰色试验,火焰呈黄色,该溶液一定是钠盐溶液
解析:碳酸钠受热难分解,碳酸氢钠受热易分解生成能使澄清石灰水变浑浊的CO2气体,A项正确;加入Ba2+除去SO的同时,防止引入新的杂质离子,B项正确;NaCl溶液为中性,Na2CO3溶液呈碱性,故可以用酚酞鉴别,C项正确;焰色试验可体现元素性质,焰色试验呈黄色的元素是钠,溶液含有Na+,故原溶液可能是钠盐,也可能是NaOH溶液,D项错误。
4.除去下列物质中所含的杂质(括号内为杂质),选用试剂或方法正确的是( D )
A.NaHCO3溶液(Na2CO3):Ca(OH)2溶液
B.CO2(HCl):饱和的Na2CO3溶液
C.CO2(HCl):NaOH溶液
D.Na2O2(Na2O):与氧气共热
解析:NaHCO3溶液和Na2CO3溶液均能与Ca(OH)2溶液反应,故A错误;CO2能与Na2CO3溶液反应生成NaHCO3,应选用饱和的NaHCO3溶液除去CO2中的HCl,故B错误;CO2、HCl都能与NaOH溶液反应,故C错误;氧化钠与氧气发生反应:2Na2O+O22Na2O2,故D正确。
5.除去CO2中混有的少量HCl,最好将混合气体通过( B )
A.烧碱溶液
B.饱和的碳酸氢钠溶液
C.碳酸钠溶液
D.浓硫酸
解析:NaHCO3溶液与HCl反应生成CO2气体,烧碱和Na2CO3溶液均与CO2反应,浓硫酸不吸收HCl气体,故选B。
题组二 Na2CO3、NaHCO3的相关计算
6.现加热5 g碳酸钠和碳酸氢钠的混合物,使碳酸氢钠完全分解,混合物质量减少了0.31 g,则原混合物中碳酸钠的质量为( C )
A.3.38 g B.4.58 g
C.4.16 g D.4.41 g
7.有两份质量相同的NaHCO3,向第一份中加入盐酸使其充分反应;将第二份加热使其完全分解,冷却至原温度再加入相同浓度的盐酸,充分反应,则它们所耗用的HCl的分子个数比为( B )
A.2︰1 B.1︰1
C.1︰2 D.4︰1
解析:不论NaHCO3是直接与盐酸反应还是受热分解后的固体再与盐酸反应,其中的Na+均全部转化为NaCl,因Na+含量一定,需要Cl-的量一定,所以由守恒式可直接判断出B项正确。
8.向100 mL NaOH溶液中通入一定量的CO2气体,充分反应后,再向所得溶液中逐滴加入一定浓度的盐酸,产生CO2的体积与所加盐酸体积之间关系如图所示。下列判断正确的是( C )
A.所得溶液的溶质成分为NaOH、Na2CO3
B.所得溶液的溶质成分为Na2CO3
C.所得溶液的溶质成分为NaHCO3、Na2CO3
D.所得溶液的溶质成分为NaHCO3
解析:当向100 mL NaOH溶液中通入一定量CO2气体时,反应有两种可能情况:2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O或NaOH+CO2===NaHCO3,溶液中溶质可能有四种情况,分别为A、B、C、D四个选项,根据盐酸由0 mL滴至25 mL时没有CO2产生,由25 mL滴至100 mL时发生反应NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑,生成CO2,后一段反应消耗的盐酸多,可知所得溶液的溶质成分为NaHCO3和Na2CO3。
9.把6.56 g碳酸氢钠和纯碱晶体(Na2CO3·10H2O)的混合物溶于水配成100 mL溶液,测知其中含钠离子1.15 g,若将6.56 g这种混合物加热到恒重,所得固体的质量是( C )
A.5.30 g B.4.20 g
C.2.65 g D.2.10 g
解析: 混合物加热到恒重最后生成Na2CO3,设Na2CO3质量为x g,则
2Na~Na2CO3
46 106
1.15 g x g
=,解得x=2.65。
综合强化
10.18.4 g由NaOH和NaHCO3组成的固体混合物,在密闭容器中加热到约250 ℃,经充分反应后排出气体,冷却后称得固体质量为16.6 g,试确定原固体混合物中NaOH与NaHCO3的质量的关系为( A )
A.NaOH>NaHCO3 B.NaOH<NaHCO3
C.NaOH=NaHCO3 D.无法确定
解析:设18.4 g混合物恰好完全反应,减少质量为x,
NaOH+NaHCO3Na2CO3+H2O
40 84 18
18.4 g x
则有=
x=2.7 g
因2.7 g>(18.4-16.6) g,所以
NaOH过量,NaHCO3完全反应。
NaOH+NaHCO3===Na2CO3+H2O
84 18
m(NaHCO3) 18.4 g-16.6 g
m(NaHCO3)=8.4 g
m(NaOH)=18.4 g-8.4 g=10 g
故质量关系NaOH>NaHCO3,选A。
11.某校化学课外小组为了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体,用不同的方法做了以下实验,如图所示。
(1)只根据图Ⅰ、Ⅱ所示实验,能够达到实验目的的是_Ⅱ__(填装置序号)。
(2)图Ⅲ、Ⅳ所示实验均能鉴别这两种物质,其反应的化学方程式为 2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O ;与实验Ⅲ相比,实验Ⅳ的优点是_D__(填选项序号)。
A.Ⅳ比Ⅲ复杂
B.Ⅳ比Ⅲ安全
C.Ⅳ比Ⅲ操作简便
D.Ⅳ可以做到用一套装置同时进行两个对比实验,而Ⅲ不行
(3)若用实验Ⅳ验证碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性,则试管B中装入的固体最好是_NaHCO3__(填化学式)。
解析:(1)Na2CO3、NaHCO3均能与盐酸反应生成使澄清石灰水变浑浊的CO2气体,但等质量的Na2CO3与NaHCO3跟过量盐酸反应时,NaHCO3与盐酸反应更剧烈且产生气体的量多,故实验Ⅰ不能鉴别Na2CO3与NaHCO3,而实验Ⅱ可以。
(2)NaHCO3受热易分解:2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O,Na2CO3受热不分解,可用加热方法鉴别,对比实验Ⅲ,实验Ⅳ可以同时进行两个对比实验,现象明显。
(3)将NaHCO3置于小试管B中,Na2CO3置于大试管A中,加热时D中澄清石灰水不变浑浊,C中变浑浊,说明Na2CO3比NaHCO3稳定。
12.某同学设计如下实验,测定Na2CO3、NaHCO3和CaCO3固体混合物中钠元素的质量分数。实验过程如图所示:
请回答:
(1)操作①、②的名称依次为_溶解、过滤__。
(2)气体C是_CO2__(填化学式);溶液D是_NaCl__(填化学式)。
(3)原样品中钠元素的质量分数为 34.5% 。
解析:测定Na2CO3、NaHCO3和CaCO3固体混合物中钠元素的质量分数,首先根据混合物组成成分溶解性的不同,通过先溶解再过滤的方法,可除去混合物中的碳酸钙;接着根据反应流程图可知,混合物中钠元素全部转化为氯化钠,由最后得到的氯化钠的质量,根据化学变化前后元素质量不变,计算混合物中钠元素的质量,钠元素质量与混合物质量的比可计算原样品中钠元素的质量分数,据此解答。
(1)通过溶解把碳酸钙与溶液初步分离,然后经过过滤除去混合物中的碳酸钙,所以操作①、②的名称依次为溶解、过滤。
(2)溶液A和溶液B的主要成分为Na2CO3和NaHCO3;加入盐酸,发生反应为Na2CO3+2HCl===2NaCl+CO2↑+H2O、NaHCO3+HCl===NaCl+CO2↑+H2O,所以气体C为CO2,溶液D为NaCl。
(3)所得17.55 g氯化钠中钠元素的质量为17.55 g××100%≈6.90 g,原样品中钠元素的质量分数为×100%=34.5%。
13.制得的碳酸钠样品中往往含有少量NaCl,现欲测定样品中Na2CO3的质量分数,某探究性学习小组分别设计了如下实验方案。
(1)方案一:用如图所示方法和步骤进行实验:
①操作Ⅰ涉及的实验名称有_过滤__、洗涤;操作Ⅱ涉及的实验名称有干燥、_称量__。
②该方案测得的样品中Na2CO3质量分数的计算式为 ×100% 。
(2)方案二:利用图示装置来测定纯碱样品中Na2CO3的质量分数(铁架台、铁夹等在图中均已略去)。实验步骤如下:
a.按图连接装置,并检查气密性;
b.准确称得盛有碱石灰的干燥管D的质量为83.4 g;
c.准确称得6.0 g纯碱样品放入容器Ⅱ中;
d.打开分液漏斗Ⅰ的旋塞,缓缓滴入稀硫酸,至不再产生气泡为止;
e.打开弹簧夹,往试管A中缓缓鼓入空气数分钟,然后称得干燥管D的总质量为85.6 g。
①若d、e两步的实验操作太快,则会导致测定结果_偏小__(填“偏大”或“偏小”)。
②装置A中试剂X应选用_NaOH溶液__。
③E装置的作用是_防止空气中CO2和水蒸气进入装置D中__。
④根据实验中测得的有关数据,计算纯碱样品中Na2CO3的质量分数为 88.3% (结果保留到小数点后一位)。
解析:(1)①生成沉淀A,故操作Ⅰ需要涉及过滤操作。要知道固体的质量需要称重;②由反应方程式关系得:
Na2CO3~BaCO3
106 197
m y
m= g,样品中Na2CO3质量分数的计算式为×100%=×100%。
(2)①反应过快会使产生的CO2气体不能完全被D装置中碱石灰吸收;快速鼓入空气,也会使装置内残留CO2不能被D装置中碱石灰完全吸收,则测得的CO2质量偏小,测定结果偏小;②鼓入空气,可把残留在装置B、C中的CO2赶出由D中碱石灰吸收,因为空气中含有CO2,因此应把鼓入空气中的CO2吸收处理,所以装置A应放入NaOH溶液;③如果D装置直接与外界空气相连通,则空气中的H2O和CO2会对测定结果带来影响,所以装置E的作用是防止空气中H2O和CO2进入装置D中;④反应中放出CO2气体的质量=85.6 g-83.4 g=2.2 g,设消耗碳酸钠的质量为x,
Na2CO3~CO2
106 44
x 2.2 g
解得x=5.3 g
纯碱样品中Na2CO3的质量分数=×100%≈88.3%。
高中化学人教版 (2019)必修 第一册第三节 物质的量第1课时精练: 这是一份高中化学人教版 (2019)必修 第一册第三节 物质的量第1课时精练,共4页。试卷主要包含了下列说法正确的是,下列叙述正确的是,下列表述不正确的是,下雪时,常用融雪剂清理路面等内容,欢迎下载使用。
人教版 (2019)必修 第一册第一节 钠及其化合物第3课时练习题: 这是一份人教版 (2019)必修 第一册第一节 钠及其化合物第3课时练习题,共5页。试卷主要包含了下列有关焰色试验叙述正确的是等内容,欢迎下载使用。
高中化学人教版 (2019)必修 第一册第一节 钠及其化合物第2课时同步达标检测题: 这是一份高中化学人教版 (2019)必修 第一册第一节 钠及其化合物第2课时同步达标检测题,共4页。试卷主要包含了氧化钠与过氧化钠的相同点是等内容,欢迎下载使用。