所属成套资源:2024年高考数学第一轮精品复习资料【分层训练】
高三数学一轮同步分层训练第03练 基本不等式及其应用
展开
这是一份高三数学一轮同步分层训练第03练 基本不等式及其应用,共25页。
第03练 基本不等式及其应用
【A级】基础训练
一、单选题
1.(2023春·四川眉山·高二校联考阶段练习)已知,,直线与曲线相切,则的最小值是( )
A.16 B.12 C.8 D.4
2.(2023春·广东广州·高二仲元中学校考阶段练习)已知,,且,则ab的最小值为( )
A.4 B.8 C.16 D.32
3.(2023·新疆克拉玛依·克拉玛依市高级中学校考模拟预测)已知关于的不等式的解集为,其中,则的最小值为( )
A.-4 B.4 C.5 D.8
4.(2023·全国·高一专题练习)若,则的最小值是 ( )
A. B.1
C.2 D.
5.(2023春·福建福州·高二福建省福州第八中学校考期末)设为正项等差数列的前项和.若,则的最小值为( )
A. B. C. D.
6.(2023春·湖南长沙·高一湖南师大附中校考阶段练习)已知,则m,n不可能满足的关系是( )
A. B.
C. D.
7.(2023·云南昆明·昆明一中校考模拟预测)若正实数满足,则的( )
A.最大值为9 B.最小值为9
C.最大值为8 D.最小值为8
8.(2023·全国·高一专题练习)若正实数,满足.则的最小值为( )
A.12 B.25 C.27 D.36
二、多选题
9.(2023·河北唐山·开滦第二中学校考模拟预测)已知是的边上的一点(不包含顶点),且,则( )
A. B.
C. D.
10.(2023春·云南曲靖·高二校考期中)已知a,b都是正实数,则下列不等式中恒成立的是( )
A. B.
C. D.
11.(2023春·山东菏泽·高二校考阶段练习)已知正数满足,则( )
A.的最小值为 B.的最大值为
C.的最小值为 D.的最小值为
12.(2023秋·全国·高一随堂练习)设a,b为两个正数,定义a,b的算术平均数为,几何平均数为.上个世纪五十年代,美国数学家D.H. Lehmer提出了“Lehmer均值”,即,其中p为有理数.下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
三、填空题
13.(2023秋·高一课时练习)若,则的最小值为 .
14.(2023·上海·华师大二附中校考模拟预测)非负实数x,y满足,则的最小值为 .
15.(2023·全国·高一专题练习)已知非负数满足,则的最小值是 .
16.(2023·山西大同·大同市实验中学校考模拟预测)已知,若不等式恒成立,则的最大值为 .
【B级】提升训练
一、单选题
1.(2023秋·高二期末考)已知,是椭圆:的两个焦点,点在上,则的最大值为( )
A.13 B.12 C.9 D.6
2.(2023·江苏镇江·扬中市第二高级中学校考模拟预测)若实数,,满足,以下选项中正确的有( )
A.的最小值为 B.的最小值为
C.的最小值为 D.的最小值为
3.(2023·江苏·高一专题练习)已知,,且,则的最小值为( ).
A.4 B.6 C.8 D.12
4.(2023·全国·高一专题练习)已知正实数满足,则的最小值为( )
A.2 B.4 C.8 D.9
二、多选题
5.(2023·重庆万州·重庆市万州第二高级中学校考三模)已知椭圆的左,右焦点分别为,长轴长为4,点在椭圆外,点在椭圆上,则( )
A.椭圆的离心率的取值范围是
B.当椭圆的离心率为时,的取值范围是
C.存在点使得
D.的最小值为2
6.(2023春·河北唐山·高二开滦第二中学校考阶段练习)e是自然对数的底数,,已知,则下列结论一定正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
三、填空题
7.(2023·江苏·高一专题练习)已知,且,则的最小值为 .
8.(2023·河北衡水·河北枣强中学校考模拟预测)设,则的最小值为 .
【C级】能力训练
一、单选题
1.(2023春·天津滨海新·高一校考阶段练习)已知中,设角、B、C所对的边分别为a、b、c,的面积为,若,则的值为( )
A. B. C.1 D.2
2.(2023春·云南昆明·高三云南省昆明市第十二中学校考阶段练习)已知椭圆)的焦点为,,是椭圆上一点,且,若的内切圆的半径满足,则(其中为椭圆的离心率)的最小值为( )
A. B. C. D.
3.(2023·全国·高三专题练习)在中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,,,,则线段CD长度的最小值为( )
A.2 B. C.3 D.
二、多选题
4.(2023春·广东汕头·高三汕头市潮阳实验学校校考阶段练习)已知是抛物线的焦点,点在抛物线上,过点的两条互相垂直的直线,分别与抛物线交于,和,,过点分别作,的垂线,垂足分别为,,则( )
A.四边形面积的最大值为2
B.四边形周长的最大值为
C.为定值
D.四边形面积的最小值为32
5.(2023·安徽安庆·安徽省桐城中学校考一模)在边长为4的正方形中,在正方形(含边)内,满足,则下列结论正确的是( )
A.若点在上时,则
B.的取值范围为
C.若点在上时,
D.当在线段上时,的最小值为
三、填空题
6.(2023春·广东清远·高一校考阶段练习)在中,角所对的边分别为,,的平分线交于点D,且,则的最小值为 .
参考答案
【A级】基础训练
1.D
【分析】根据导数的几何意义结合已知方程求出的关系,再根据不等式中“1”的整体代换即可得出答案.
【详解】对求导得,
由得,则,即,
所以,
当且仅当时取等号.
故选:D.
2.C
【分析】运用对数运算及换底公式可得,运用基本不等式可求得的最小值.
【详解】∵,
∴,即:
∴,
∵,,
∴,,
∴,当且仅当即时取等号,
即:,当且仅当时取等号,
故的最小值为16.
故选:C.
3.C
【分析】根据不等式的解集求出的值和的取值范围,在代入中利用对勾函数的单调性求出它的最小值.
【详解】由的解集为,
则,且,是方程的两根,
由根与系数的关系知,
解得,,当且仅当时等号成立,
故, 设,
函数在上单调递增,
所以
所以的最小值为5.
故选:C
4.C
【分析】根据给定等式,利用均值不等式变形,再解一元二次不等式作答.
【详解】,当且仅当时取等号,
因此,即,解得,
所以当时,取得最小值2.
故选:C
5.D
【分析】由等差数列的求和公式和等差中项公式,求得且,
化简,结合基本不等式,即可求解.
【详解】由等差数列的前项和公式,可得,可得,
又由且,
所以,当且仅当时,即时,等号成立,
所以的最小值为.
故选:D.
6.C
【分析】根据对数的运算判断A,根据不等式的性质判断BCD.
【详解】,即,即.
对于 A, 成立.
对于 B, ,成立.
对于 C, ,即.故C错误;
对于 D, 成立.
故选:C.
7.B
【分析】由1的妙用结合基本不等式可得.
【详解】因为正实数满足,
所以,
当且仅当,即取等号,
所以的最小值为9,无最大值.
故选:B
8.C
【分析】根据基本不等式“1”的用法求解即可;
【详解】解:因为,所以.
因为,所以,当且仅当,即,时,等号成立,
所以,的最小值为27.
故选:C
9.AD
【分析】利用平面向量的线性运算,结合基本不等式,验证各选项的结果.
【详解】是的边上的一点(不包含顶点),则有,
得,即,
又,∴,
可得,,,,,
所以A选项正确,B选项错误;
,当且仅当时等号成立,所以,C选项错误;
,D选项正确.
故选:AD
10.AC
【分析】AB选项,利用基本不等式求出最小值,得到A正确,B错误;C选项,作差法比较出大小关系;D选项,先变形后利用基本不等式进行求解.
【详解】A选项,因为a,b都是正实数,故,
当且仅当,即时,等号成立,A正确;
B选项,因为a,b都是正实数,故,
当且仅当,即时,等号成立,B错误;
C选项,,故恒成立,C正确;
D选项,a是正实数,故,其中,
故,当且仅当,即时,等号成立,D错误.
故选:AC
11.BCD
【分析】利用基本不等式的性质,逐个选项进行判断即可,注意等号成立的条件.
【详解】对于A,,所以,,当且仅当时等号成立,但此时,,与题意不符,故A错误;
对于B,,解得,当且仅当,即时,等号成立,故B正确;
对于C,,当且仅当,即时,等号成立,故C正确;
对于D,由,可得,所以,,
当时,此时,,所以,的最小值为,故D正确.
故选:BCD
12.AB
【分析】根据基本不等式比较大小可判断四个选项.
【详解】对于A,,当且仅当时,等号成立,故A正确;
对于B,,当且仅当时,等号成立,故B正确;
对于C,,当且仅当时,等号成立,故C不正确;
对于D,当时,由C可知,,故D不正确.
故选:AB
13.
【分析】两次利用基本不等式即可求出.
【详解】,
,
当且仅当且,即时等号成立,
所以的最小值为.
故答案为:.
14.0
【分析】分和x,两种情况求解即可.
【详解】当时,;
当x,时,由得,
所以(当且仅当,即 时,等号成立).
所以的最小值为0.
故答案为:.
15.4
【分析】根据题意,再构造等式利用基本不等式求解即可.
【详解】由,可得,当且仅当,即时取等号.
故答案为:4
16.
【分析】根据将分离出来,基本不等式求最值即可求解.
【详解】由得.
又,当且仅当,即当时等号成立,
∴,∴的最大值为.
故答案为:
【B级】提升训练
1.C
【分析】本题通过利用椭圆定义得到,借助基本不等式即可得到答案.
【详解】由题,,则,
所以(当且仅当时,等号成立).
故选:C.
【点睛】
2.D
【分析】直接利用均值不等式判断A;根据“1”的代换的方法判断B;整理为 ,利用“1”的代换的方法判断C;对作平方处理,结合均值不等式判断D.
【详解】实数,,,
整理得,当且仅当时取,故选项A错误;
(,
当且仅当时取,故选项B错误;
,,
,当且仅当时取,
但已知,故不等式中的等号取不到,
,故选项C错误;
,
,
,当且仅当时取,故选项D正确,
故选:D
3.A
【分析】利用基本不等式和消元思想对本题目进行求解.
【详解】解:已知,且xy+2x+y=6,
y=
2x+y=2x+=2(x+1),当且仅当时取等号,
故2x+y的最小值为4.
故选:A
4.C
【分析】化简已知式可得,因为,由基本不等式求解即可.
【详解】
,
而,
当且仅当,即取等.
故选:C.
5.ABC
【分析】根据点在椭圆外,即可求出的取值范围,即可求出离心率的取值范围,从而判断A;
根据离心率求出,则,即可判断B;
设上顶点,得到,即可判断C;
根据利用基本不等式判断D.
【详解】由题意得,又点在椭圆外,则,解得,
所以椭圆的离心率,即椭圆的离心率的取值范围是,故A正确;
当时,,,所以的取值范围是,即,故B正确;
设椭圆的上顶点为,,,由于,
所以存在点使得,故C正确;
,
当且仅当时,等号成立,
又,
所以,故D不正确.
故选:ABC
6.BC
【分析】构建函数根据题意分析可得,对A、D:取特值分析判断;对B、C:根据的单调性,分类讨论分析判断.
【详解】原式变形为,
构造函数,则,
∵,
当时,,则,即;
当时,,则,即;
故在上单调递减,在上单调递增,
对于A:取,则
∵在上单调递增,故,
即满足题意,但,A错误;
对于B:若,则有:
当,即时,则,即;
当,即时,由在时单调递增,且,
故,则;
综上所述:, B正确;
对于C:若,则有:
当,即时,显然成立;
当,即时,令,
∵,当且仅当,即时等号成立,
∴当时,所以,即,
由可得,即
又∵由在时单调递增,且,
∴,即;
综上所述:,C正确;
对于D:取,,则,
∵在上单调递减,故,
∴故,满足题意,但,D错误.
故选:BC.
【点睛】结论点睛:指对同构的常用形式:
(1)积型:,
①构造形式为:,构建函数;
②构造形式为:,构建函数;
③构造形式为:,构建函数.
(2)商型:,
①构造形式为:,构建函数;
②构造形式为:,构建函数;
③构造形式为:,构建函数.
7.4
【分析】根据已知条件,将所求的式子化为,利用基本不等式即可求解.
【详解】,,
,当且仅当=4时取等号,
结合,解得,或时,等号成立.
故答案为:
【点睛】本题考查应用基本不等式求最值,“1”的合理变换是解题的关键,属于基础题.
8.
【分析】把分子展开化为,再利用基本不等式求最值.
【详解】
,
当且仅当,即时成立,
故所求的最小值为.
【点睛】使用基本不等式求最值时一定要验证等号是否能够成立.
【C级】能力训练
1.B
【分析】首先根据正弦定理将等式中的角转化成边得:,通过余弦定理可将等式化简整理为,通过三角函数图像可知,同时通过基本不等式可知,即得,通过取等条件可知,,将其代入问题中即可求解答案.
【详解】已知
由正弦定理可知:,
,
整理得:,
两边同除得:,
根据余弦定理得:,即,
,,,当且仅当,即时等号成立.
又,当且仅当时,等号成立.
综上所述:且,
故得:,此时且,
,.
故选:B
2.B
【分析】由已知即向量数量积定义可得,应用余弦定理求得,根据等面积法可得,再由正弦定理列方程求离心率,结合目标式、基本不等式求其最小值,注意等号成立条件.
【详解】由题设,故,
又,则,
由余弦定理知:,
所以,而,
因为的内切圆的半径,故,
所以,则,
由,即,
所以,整理得且,
所以,
,当且仅当时等号成立,
所以目标式最小值为.
故选:B
3.D
【分析】本题通过正弦定理得到,再通过余弦定理得到,对向量式整理得,通过平方,将向量关系转化为数量关系即,利用基本不等式即可求解.
【详解】解:由及正弦定理,
得,即,
由余弦定理得,,∵,∴.
由,,
两边平方,得
即
,
当且仅当,即时取等号,即,
∴线段CD长度的最小值为.
故选:D.
4.ABD
【分析】根据给定条件,求出抛物线的方程,确定四边形形状,利用勾股定理及均值不等式计算判断A,B;设出直线的方程,与抛物线方程联立,求出弦长即可计算推理判断C,D作答.
【详解】依题意,,解得,即抛物线:,焦点,准线方程为:,直线,与坐标轴不垂直,
因为,,则四边形为矩形,有,
当且仅当时取等号,,即四边形面积的最大值为2,A正确;
因为,则,
当且仅当时取等号,因此四边形周长的最大值为,B正确;
设直线方程为:,,由消去y得:,则,
,同理,
因此,C错误;
四边形面积,
当且仅当时取等号,所以四边形面积的最小值为32,D正确.
故选:ABD
【点睛】思路点睛:圆锥曲线中的几何图形面积范围或最值问题,可以以直线的斜率、横(纵)截距、图形上动点的横(纵)坐标为变量,建立函数关系求解作答.
5.AD
【分析】根据题意建立平面直角坐标系,然后利用向量的线性坐标运算逐个分析判断即可.
【详解】如图建立平面直角坐标系,则,设,
因为,
所以,所以,
对于A,由题意可得线段的方程为,,
因为点在上,所以,
因为,所以,
所以,所以A正确,
对于B,因为,所以,
所以,
因为,所以,
所以,所以B错误,
对于C,因为,所以,
因为,,
所以,
若,则,得,
因为,所以不满足,
所以不成立,所以C错误,
对于D,
,当且仅当时取等号,
所以当在线段上时,的最小值为,所以D正确,
故选:AD
6.9
【分析】方法一:先根据角平分线性质和三角形面积公式得条件,再利用基本不等式即可解出.
【详解】[方法一]:【最优解】角平分线定义+三角形面积公式+基本不等式
由题意可知,,由角平分线定义和三角形面积公式得,化简得,即,
因此
当且仅当时取等号,则的最小值为.
故答案为:.
[方法二]: 角平分线性质+向量的数量积+基本不等式
由三角形内角平分线性质得向量式.
因为,所以,化简得,即,亦即,
所以,
当且仅当,即时取等号.
[方法三]:解析法+基本不等式
如图5,以B为坐标原点,所在直线为x轴建立平面直角坐标系.设,.因为A,D,C三点共线,则,即,则有,所以.
下同方法一.
[方法四]:角平分线定理+基本不等式
在中,,同理.根据内角平分线性质定理知,即,两边平方,并利用比例性质得,整理得,当时,可解得.当时,下同方法一.
[方法五]:正弦定理+基本不等式
在与中,由正弦定理得.
在中,由正弦定理得.
所以,由正弦定理得,即,下同方法一.
[方法六]: 相似+基本不等式
如图6,作,交的延长线于E.易得为正三角形,则.
由,得,即,从而.下同方法一.
【整体点评】方法一:利用角平分线定义和三角形面积公式建立等量关系,再根据基本不等式“1”的代换求出最小值,思路常规也简洁,是本题的最优解;
方法二:利用角平分线的性质构建向量的等量关系,再利用数量积得到的关系,最后利用基本不等式求出最值,关系构建过程运算量较大;
方法三:通过建立直角坐标系,由三点共线得等量关系,由基本不等式求最值;
方法四:通过解三角形和角平分线定理构建等式关系,再由基本不等式求最值,计算量较大;
方法五:多次使用正弦定理构建等量关系,再由基本不等式求最值,中间转换较多;
方法六:由平面几何知识中的相似得等量关系,再由基本不等式求最值,求解较为简单
本资料陈飞老师主编,可联系微信:renbenjiaoyu2 ,加入陈老师高中数学永久QQ资料群下载(群内90%以上资料为纯word解析版),群内资料每周持续更新!
高一资料群内容:
1、高一上学期同步讲义(word+PDF)
2、高一下学期同步讲义(word+PDF)
3、寒暑假预习讲义(word+PDF)
4、专题分类汇编(纯word解析版)
5、全国名校期中期末考试卷(纯word解析版)
6、期中期末考试串讲(word+PDF)
…………………………………………
更多内容不断完善
高二资料群内容:
1、高二上学期同步讲义(word+PDF)
2、高二下学期同步讲义(word+PDF)
3、寒暑假预习讲义(word+PDF)
4、专题分类汇编(纯word解析版)
5、全国名校期中期末考试卷(纯word解析版)
6、期中期末考试串讲(word+PDF)
…………………………………………
更多内容不断完善
高三资料群内容:
1、高三大一轮复习讲义(word+PDF)
2、高三二轮冲刺讲义(word+PDF)
3、高三三轮押题(纯word解析版)
4、高考真题分类汇编(纯word解析版)
5、专题分类汇编(纯word解析版)
6、圆锥曲线专题(word+PDF)
7、导数专题(word+PDF)
8、全国名校期中期末一模二模(纯word解析版)
…………………………………………
更多内容不断完善
相关试卷
这是一份高三数学一轮同步分层训练第01练 集合,共19页。
这是一份高三数学一轮同步分层训练第05练 函数的性质,共24页。
这是一份高三数学一轮同步分层训练第01练 集合,共18页。