部编版四年级上册道德与法治期中测试卷汇编

这是一份部编版四年级上册道德与法治期中测试卷汇编，共7页。试卷主要包含了和同学们一起为班级出谋划策，会，小军说，你认为下面哪条作为班规不合适?，下列关于家庭的说法，不正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.和同学们一起为班级出谋划策，会（ ）。
A.很浪费时间
B.让班级变得越来越好
C.没有任何收获
2.学校只有一个秋千,大家都想玩,下面做法正确的是（ ）。
A.争着先玩
B.排队等待
C.等的时间长,生气不玩了
D.我不玩,别人也不能玩
3.小军说：“爸爸妈妈，我今天做完作业陪奶奶去楼下小花园散步了。奶奶可高兴了，以后我要天天陪奶奶散步。”对小军的做法，下列说法正确的是（ ）。
①小军是在为父母减少麻烦
②要为父母分忧解愁，就从学做一个懂事的孩子开始
③小军的父母会感到高兴
④小军做的是小事，不能给父母减少麻烦
A.①②③ B.④ C.②③④ D.①②③④
4.你认为下面哪条作为班规不合适? （ ）
A.课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言
B.保持教室和校园干净整洁,不乱扔垃圾
C.对违反班规的同学大家都要孤立他(她)
5.面对班规中不合理的内容，你的建议是（ ）。
A.办法可行
B.太有创意
C.做出修改
6.下列关于家庭的说法，不正确的是（ ）。
A.每一个家庭成员都十分重要
B.家人之间的相互陪伴不是贡献
C.家庭成员之间应该互相关爱
D.孩子是维系家庭成员亲情的纽带
二.填空题(共6题，共30分)
1.看电视（ ）小时左右，应把视线转向（ ）的地方，或（ ）眼睛稍作休息。
2.说服父母让我们做家务的三块魔石是:（ ）魔石、（ ）魔石、（ ）魔石。
3.班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握班规制订的程序和（ ）。
4.每条班规都应由（ ）通过。
5.班级与班级之问既有（ ） 也有（ ）， 竞争给我们带来（ ）和（ ）。
6.班级与班级之间既有（ ），也有（ ）。（ ）给我们带来成长和收获。
三.判断题(共6题，共12分)
1.班级竞争使用不正当的方式获胜，那是不光彩的。（ ）
2.明明今年九岁了，可是他从来都不整理自己的房间。 （ ）
3.看电视时，把电视亮度调暗也是在减少碳排放。（ ）
4.家庭中的每位成员都是很重要的，但我长大了才能对家庭做贡献。 （ ）
5.家庭事务只是大人的事情。 （ ）
6.我们班又考了全校第一，我们班一点缺点都没有。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。
班徽 不成方圆
没有规矩 不光彩
不正当竞争 班集体的象征
班级之间既有合作 是对他们的认可和赞赏
为他班喝彩 也有竞争
五.简答题(共5题，共35分)
1.如何正确对待班级间的竞争？
2.班级里的每位同学都是班规的制定者，也是班规的守护者。
（1）我们一起来夸夸班里的“遵守班规之星”，请把他们的名字写进下面的光荣榜里。
遵守班规之星
（2）你认为应当采取哪些措施来督促同学们自觉遵守班规？
3.讲一讲班级中自己经历的或者是自己看到的那些温暖感人的场面。
4.家务劳动，人人有责。你有哪些家务活小妙招，请写出其中三条。
5.说一说自己所在的班有什么优点和不足？
六.辨析题(共1题，共8分)
1.王亮跟爸爸约定，以后家里的花草由自己来浇水，可没干几天，王亮就后悔了，想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事？
七.材料题(共1题，共10分)
1.最近，妈妈和亮亮在看电视这个问题上出现了意见分歧，他们各有各的想法和理由。说一说谁的理由更合理？你觉得他们各自还会有什么理由？
1.我一天只看一集，不会伤害眼睛。
2.看这部动画片能让我放松心情。
妈妈的理由
1.说是每天只看一集，但一集看完之后总想看第二集。
2.出去和小朋友一起玩也可以放松心情。
八.综合题(共1题，共8分)
1.请设计一个班徽，要求如下：
选定体现主题词的象征图案和颜色，然后画在下面表格中的左半部分并图上颜色。
请在下面表格的右半部分写上解说词。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.半；稍远；闭一会儿
2.道理；恒心；巧思
3.方法
4.大家表决
5.合作；竞争；成长；收获
6.合作；竞争；竞争
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.①班级与班级之间既有合作，也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。②班级之间有竞争必须使用正当方式。
2.（1）张硕、朱子健、许志轩；（2）大力宣传班规的内容及重要作用，让同学们都知道班规，认识到它的作用；鼓励大家自觉遵守班规，对自觉遵守班规的同学进行表彰和奖励，给同学们树立榜样；对违反班规的同学进行教育，必要时进行适度合理的惩罚，以树立班规的威严。
3.我是上一学期从河北转来的，入学考试的成绩让人残不忍睹，多亏胡老师说情，我才入学，进班后，我的心悬的很高。大家的热情感动了我，学习上有了困难，只要你开口，肯定会让你满足。自己不会做的事，大家抢着帮你，生活上有困难，大家都会伸出友谊的手，咱们全体师生用爱包容了我，我真实的感受到了家的温暖。（答案不唯一，符合题意即可）
4.（1）擦窗户时，如果直接用湿抹布擦，会发现干了后，窗户会变得更加脏，如果想窗户变得干净，可以先用喷上清洁剂的报纸擦；
（2）洗碗的时候，可以用用过的茶叶包擦碗，油渍会很容易被清除；
（3）衣服被圆珠笔或彩色铅笔涂到，可以在痕迹上涂一点牛油与洗衣粉，轻轻搓揉就能去除污垢。
5.优点比较团结，不足：自习课的时候不能安静的学习，会有个别同学讲话，合理即可。
六.辨析题
1.王亮应该坚持下去，因为家庭责任的承担不能仅凭一时兴起，需要有负责任的精神，坚持负责到底。
七.材料题
1.妈妈的理由更合理,长时间的看电视对眼睛有伤害,而且还影响学习。
八.综合题
1.班徽：
解说词：此班徽主要以金黄色为主，以圆为背景，可以看出这个班的大团结，表明了这个班是一个和谐、快乐、温馨的大家庭。图中靠上有一个明显的抽象的“一、三”，代表着我们的班级NO.1，体现了我们必胜的决心和信心。而两侧翅膀则代表了我们梦想飞翔。一、三用紫、蓝、绿协调上色，表达了我们的智慧和想象。下部是抽象的四个小人。他们手拉手，说明我们的团结一致，金黄色代表自信，积极向上;蓝色代表着纯洁，理想远大;红色代表乐观，激情四溢;紫色代表成熟、端庄大方。最下方是一片绿舟踩在我们脚下，告诫我们“学如逆水行舟，不进则退”的思想。