2022河南省实验中学高二上学期期中考试数学(文)试题含解析
展开河南省实验中学2021——2022学年上期期中试卷
高二 文科数学
(时间:120分钟,满分:150分)
一.选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)
1. 若,满足,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由不等式性质求解即可
【详解】,
,
,
,
,
又可得,
所以,
所以的取值范围是
故选:A
2. 等比数列的各项均为正数,且,则( )
A. 10 B. 5 C. 3 D. 4
【答案】C
【解析】
【分析】由等比数列的性质可知:,再由对数的运算性质计算即可求解.
【详解】等比数列的各项均为正数,且,
则有,,
则;
故选:C.
3. 的内角,,的对边分别为,,,满足,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用余弦定理可求,再结合正弦定理即得.
【详解】因为,不妨设,
则
所以
故选:D
4. 已知不等式的解集为,那么不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由不等式的解集为知:,,,然后可求得不等式的解集.
【详解】解:不等式的解集为,
方程的两根为和1,且,
,,
不等式,
解得或,
不等式的解集为.
故选:D.
5. 已知等差数列和的前项和分别为和,且有,,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用等差数列的求和公式可求得、的值,即可得解.
【详解】由等差数列的求和公式可得,,
因此,.
故选:B.
6. 在中,角、、所对的边分别为、、,已知,,为使此三角形有两个,则满足的条件是( )
A. B. C. D. 或
【答案】A
【解析】
【分析】作出图形可得出关于的不等式,由此可解得的取值范围.
【详解】如下图所示:
因为有两解,且,,则,即.
故选:A.
7. 已知实数满足不等式组,且的最大值是最小值的2倍,则
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】分析:首先根据题中所给的约束条件画出相应的可行域,结合目标函数的形式,结合其几何意义,能够判断出最优解的位置,联立方程组求得最优解的坐标,代入目标函数得到z的最值,再由最大值是最小值的2倍列式求得结果.
详解:根据题中所给的约束条件,画出相应的可行域,如图所示:
作出直线,平移直线,
由图可知,当直线经过点D时,直线在y轴上的截距最小,此时取得最大值,由,可得,所以的最大值是1,
当直线经过点B时,直线在y轴上的截距最大,此时取得最小值,
由,可得,所以最小值是,
因为的最大值是最小值的2倍,
所以,解得,故选B.
点睛:该题考查的是有关线性规划的问题,在解题的过程中,需要先画出约束条件对应的可行域,之后结合目标函数的形式得到其对应的几何意义,从而判断出其最优解,联立方程组求得最值,根据2倍关系找出其满足的等量关系式,最后求得结果.
8. 在数列中,,(,),则的最小值是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用累加法可求得,从而可得化简后可求得其最小值
【详解】由题意可得,
当时,满足上式,则.
因为,
所以,
所以,
则,
故,当且仅当时,等号成立.
故选:C
9. “大玉米”是郑州新地标,被称为“中原第一高楼”,也被称为是世界上一座独一无二的标志性建筑.它是圆柱塔式建筑,夜晚其布景灯采用黄色设计,外形宛如一根“大玉米”.某人在地面上点测得塔底在南偏西,楼顶的仰角为,此人沿南偏东方向前进到点,测得楼顶的仰角为,按照此人的测量进行估算,则“大玉米”的高约为( )(参考数据:
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由题设塔高,利用余弦定理即求.
【详解】如图所示,平面,其中
设塔高,
在中,由余弦定理得
整理得:,
由求根公式可得,或(舍去)
所以“大玉米”的高约为.
故选:A.
10. 已知,则的最小值为
A. 6 B. 4 C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】因为,而(当且仅当时取等号),故(当且仅当取等号),应选答案A.
11. 已知数列满足且数列是单调递增数列,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据递增数列可得关于的不等式组,从而可求其取值范围.
【详解】由题意可得解得.
故选:A.
12. 在中,内角的对边为,若的倒数成等差数列,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据等差中项的性质可得,再利用基本不等式得到,最后利用余弦定理结合不等式,即可得到答案;
【详解】的倒数成等差数列,
,
,
由余弦定理得:
,,
故选:A.
二.填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
13. 已知数列的前n项和,则数列的通项公式为______.
【答案】
【解析】
【分析】利用与关系即得.
【详解】因为,
当时,,
当时,,
所以.
故答案为:.
14. 不等式的解集为___________.
【答案】
【解析】
【分析】根据分式不等式以及一元二次不等式解法即可求解.
【详解】即
即即,
所以或
解得或
所以不等式的解集为.
故答案为:
15. 若函数在区间D上是凸函数,则对于区间D内的任意,,…,都有,若函数在区间上是凸函数,则在△中,的最大值是______.
【答案】##
【解析】
【分析】根据题设凸函数的性质可得即可求最大值,注意等号成立条件.
【详解】由题设知:,
∴,当且仅当时等号成立.
故答案为:.
16. 数列{an}满足an+1+(-1)nan=3n-1,则{an}的前60项和____________.
【答案】2760
【解析】
【详解】依题意有,……,以此类推,,……,以此类推,由此可知,从第一项起,依次取两个相邻奇数项的和都等于,从第二项其,依次取相邻偶数项的和是首项为,公差为的等差数列,故前项和为.
三.解答题(本大题共6小题,其中17题10分,其余每小题12分,共70分)
17. 已知在中,角的对边分别为,且.
(1)求角的大小;
(2)若的面积,求的值.
【答案】(1);(2).
【解析】
【详解】试题分析:(1)利用内角互补,将角统一,再统一名称,解方程可得;
(2)已知,故公式选择,,最后用正弦定理将角化为边即可求解.
试题解析:(1)由,
得,即,
解得:或(舍去).
因为,所以.
(2)由,得.
由余弦定理,得,
所以.
18. 已知公差不为零的等差数列{an}满足a1=3,且a1,a4,a13成等比数列.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)若Sn表示数列{an}的前n项和,求数列的前n项和Tn.
【答案】(1)an=2n+1
(2)Tn=
【解析】
【分析】(1)根据题意得,设公差为d,代入可求得d值,代入等差数列通项公式,即可得答案.
(2)由(1)得an=2n+1,即可求得,进而可得,根据裂项相消求和法,计算即可得答案.
【小问1详解】
由题意得:,设公差为,
所以(3+3d)2=3(3+12d),解得d=0(舍)或2,
所以an=3+2(n﹣1)=2n+1.
【小问2详解】
由于(1)得an=2n+1,则=n2+2n,
所以.
所以Tn=
==.
19. 已知对于正数、,存在一些特殊的形式,如:、、等.判断上述三者的大小关系,并证明.
【答案】,证明见解析
【解析】
【分析】利用基本不等式可得出、、的大小关系.
【详解】解:,证明如下:
因为、均为正数,由基本不等式可得,
则,则,所以,
由上可知,则,即,
所以,,
综上所述,,当且仅当时,两个等号都成立.
20. 已知数列{an}中,a1=1,an+1=(n∈N*).
(1)求证:{+}为等比数列,并求{an}的通项公式an;
(2)数列{bn}满足bn=(3n﹣1)××an,求数列{bn}的前n项和Tn.
【答案】(1)证明见解析(2)4﹣
【解析】
【详解】试题分析:(1)根据数列递推关系,结合等比数列的定义即可证明{+}为等比数列,并求{an}的通项公式an;
(2)利用错误相减法即可求出数列的和.
解(1)∵a1=1,an+1═,
∴,
即==3(+),
则{+}为等比数列,公比q=3,
首项为,
则+=,
即=﹣+=,即an=.
(2)bn=(3n﹣1)××an=,
则数列{bn}的前n项和Tn= ①
=+…+ ②,
两式相减得=1﹣=﹣=2﹣﹣=2﹣,
则 Tn=4﹣.
考点:数列的求和;数列递推式.
21. 已知关于x的不等式(ax﹣1)(x+1)>0.
(1)若此不等式的解集为,求实数a的值;
(2)若a∈R,解这个关于x的不等式.
【答案】(1)a=﹣2
(2)答案不唯一,见解析
【解析】
【分析】(1)根据不等式解集,可得方程(ax﹣1)(x+1)=0的两根是﹣1,﹣,代入即可得答案.
(2)分别讨论a<﹣1、a=﹣1、﹣1<a<0、a=0和a>0几种情况,结合一元二次不等式的解法,即可得答案.
【小问1详解】
∵不等式(ax﹣1)(x+1)>0的解集为,
∴方程(ax﹣1)(x+1)=0的两根是﹣1,﹣;
∴﹣a﹣1=0,解得a=﹣2;
【小问2详解】
当a<0时,不等式可化为(x﹣)(x+1)<0;
若a<﹣1,则>﹣1,解得﹣1<x<;
若a=﹣1,则=﹣1,解得不等式为;
若﹣1<a<0,则<﹣1,解得<x<﹣1;
当a=0时,不等式为﹣(x+1)>0,解得x<﹣1;
当a>0时,不等式为(x﹣)(x+1)>0,
∵>﹣1,∴解不等式得x<﹣1或x>;
综上,当a<﹣1时,不等式的解集为{x|﹣1<x<};
当a=﹣1时,不等式的解集为;
当﹣1<a<0时,不等式的解集为{x|<x<﹣1};
当a=0时,不等式的解集为{x|x<﹣1};
当a>0时,不等式的解集为{x|x<﹣1或x>}.
22. 如图,已知扇形是一个观光区的平面示意图,其中扇形半径为10米,,为了便于游客观光和旅游,提出以下两种设计方案:
(1)如图1,拟在观光区内规划一条三角形形状的道路,道路的一个顶点在弧上,另一顶点在半径上,且,求周长的最大值;
(2)如图2,拟在观光区内规划一个三角形区域种植花卉,三角形花圃的一个顶点在弧上,另两个顶点、在半径、上,且,,求花圃面积的最大值.
【答案】(1)米(2)
【解析】
【分析】(1)要求周长的最大值,即求的最小值,设,在中由正弦定理求出,利用三角恒等变换,将转化为正弦型三角函数,即可求出最值;或由,利用余弦定理结合基本不等式,即可求出的最值;
(2)中的面积与(1)中面积相等,利用余弦定理结合基本不等式,即可求出的最大值;或过作于,设,,通过,求出,进而求出,求出面积关于的三角函数关系,利用三角恒等变换,以及正弦函数的图像求出其最值.
【详解】(1)解法1:∵,,∴,
又,设,,
在中由正弦定理知
,
∴,,
∴周长
,
,∴时,周长最大值米,
解法2:在中,因为,
,,∴,
由余弦定理知: ,
∴,
∴,
∴,当且仅当,等号成立;
(2)解法1:因为(2)中的面积与(1)中面积相等,
而在中,因为, ,,
∴,由余弦定理知: ,
∴,
∴,当且仅当,等号成立;
∴,
答:花圃面积最大值,最大值时.
解法2:过作于,∵,,
易知四边形为矩形,连结,设,,
∴,
在中,
∴
,时,最大值为.
答:花圃面积最大值为.
【点睛】本题考查三角函数最值应用问题,其方法有二:一利用正弦定理或直角三角形化边为角,借助三角恒等变换转化为正弦型函数的最值;二是利用余弦定理结合基本不等式,求出最值,计算量小.如果求最值选择二方法更为直接,如果是求取值范围,选择一方法比较好.属于中档题.
2022河南省实验中学高二上学期期中考试数学(文)含答案: 这是一份2022河南省实验中学高二上学期期中考试数学(文)含答案,文件包含20212022学年上期期中高二文科数学试卷docx、20212022学年上期期中高二文科数学试卷pdf、20212022学年上期期中高二文科数学答案docx、20212022学年上期期中高二文科数学答案pdf等4份试卷配套教学资源,其中试卷共16页, 欢迎下载使用。
2022河南省实验中学高二上学期期中考试数学(理)试题含解析: 这是一份2022河南省实验中学高二上学期期中考试数学(理)试题含解析,文件包含河南省实验中学2021-2022学年高二上学期期中考试数学理试题含解析docx、河南省实验中学2021-2022学年高二上学期期中考试数学理试题无答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共24页, 欢迎下载使用。
2022河南省实验中学高三上学期期中考试数学(文)试题含解析: 这是一份2022河南省实验中学高三上学期期中考试数学(文)试题含解析,文件包含河南省实验中学2021-2022学年高三上学期期中考试数学文试题含解析docx、河南省实验中学2021-2022学年高三上学期期中考试数学文试题无答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共22页, 欢迎下载使用。