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    重庆市南岸区2022-2023学年七年级下学期期末质量监测数学试题

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    重庆市南岸区2022-2023学年七年级下学期期末质量监测数学试题

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    这是一份重庆市南岸区2022-2023学年七年级下学期期末质量监测数学试题,共9页。试卷主要包含了作图请一律用黑色2B铅笔完成;,若,则k的值为,小红在计算时,解答过程如下,计算等内容,欢迎下载使用。
    2022—2023学年度下期期末质量监测试题七年级数学 (考试时间:120分钟   满分:150分)注意事项:1.试题卷上各题的答案签字笔书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答;2.答题前认真阅读答题卡上的注意事项;3.作图(包括作辅助线)请一律用黑色2B铅笔完成;4.考试结束,由监考人员将试题卷和答题卡一并收回.一、选择题(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了 代号为ABCD 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.1.计算的结果是A   B   C   D2如图是一个轴对称图形,该图形的对称轴条数为A B           C            D3下列长度的三条线段首尾相接构成三角形的是A    BC D4如图,ABC的中线ADCF相交于点G,连接BG并延长交AC于点E以下结论一定正确的是AGF=GD  BAE=CE   CABE=∠CBE   DAGE=∠CGE5,则k值为A2    B4    C±2     D±4 6小红在计算时,解答过程如下:解:    小红的解答过程开始出错的一步是A   B      C     D7某校年级选出三名同学参加学校组织的校园安全知识竞赛.比赛规定,以抽签方式决定每个人的出场顺序,主持人将表示出场顺序的数字123分别写在3张同样的纸条上,并将这些纸条放在一个不透明的盒子中,搅匀后从中任意抽出一张,小星同学第一个抽,下列说法中正确的是A小星抽到数字1的可能性最小  B小星抽到数字2的可能性最大  C小星抽到数字3的可能性最大  D小星抽到123的可能性相同8如图,若ABC≌△ADEDBC边上,则下列结论中一定成立的是AABAD          BACDE CADBADE        DBADCAE9.小聪某次从家出发去公园游玩的行程如图所示,他离家的路程为s米,所经过的时间为t分钟,下列选项中的图,能近似刻画st之间关系的是  10已知ABCADE都是等腰三角形,BAC=∠DAE=90°BDCE交于点F,下列结论:BD=CEBDCEAFDEAF平分BFE正确的结论是A①②      B①③   C①②④     D②③④二、填空题:(本大题8个小题,每小题4分,共32分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.11计算:______.12某种细菌的直径为0.000 000 098米,将0.000 000 098用科学计数法表示为______.13如图已知ab∠1=90°2=55°3的度数______°.14如图,一个质地均匀的正五边形转盘,指针的位置固定,当转盘自由转动停止后,观察指针指向区域内的数(若指针正好指向分界线,则重新转一次),这个数是一个奇数的概率______.15若等腰三角形的两边长分别为24,则这个等腰三角形的周长是______.16图是的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点.其中点ABC均在格点上.请在给定的网格中找一格点D,使以点ABCD为顶点的四边形是轴对称图形满足条件的点D的个数是_____171所示的七巧板7块中,选取5拼成图2所示的长方形,1中阴影部分的面积为则图2长方形的面积______.18观察以下等式:1个等式:2个等式:3个等式:4个等式:,……按照以上规律.解决下列问题:15个等式:______________________2个等式________.三、解答题:(本大题8个小题,198分,20-26每小题10分,共78分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.19不透明的箱子里有8个除数字号码外其余均相同的小球,分别标有12233455现随机地从中摸出一,求:1直接写出摸出标有数字4的小球的概率摸出标数字小于4小球的概率2小敏和小颖想利用摸球来决定游戏胜负,规则如下:每人随机从这8个球摸出一个小球,如果号码为奇数小敏,如果为偶数小颖,请问这个游戏公平吗?请说明理由20计算:(1)     (2). 21周末,张老师8时从家骑自行车出发,到附近的景点游玩,下午16时回到家里.他离家的距离s(千米)与时间t(时)之间的函数关系可以用如图所示的折线表示.请根据图象,解答下列问题:(1)请填表格:时间(时)910111213141516离家的距离(千米)10 20    0 (2)张老师返回时,骑车的平均速度是多少?        22如图ABCD.1如果∠AEC+BFC=180°,那么ECBF吗?请说明理由2如果ECBF,那么B=C吗?请说明理由.        23如图,在四边形的草坪ABCD中,B=∠D=90°EF分别在ABAD上,数学兴趣小组在测量中发现AE=AF,CE=CF正准备继续测量BCDC的长度时,小亮则说:不用测量了,CB=CD小亮的说是否正确?请说明理由.        24已知线段,,如图1所示.在利用尺规作图探究三角形全等的判定方法的过程中,小颖的作图过程是这样的:作MAN=50°,在射线AN上截取AC=C为圆心, 以长为的半径画弧,交射线AM于点BD(点D在点B左侧)连接CDCB.1请在图2中,利用尺规补充完整小颖的作图过程;2)在(1)完成的作图中,直接写出ACDACB,相等的角相等的边3在(1)完成的作图中,∠ADC与∠ABC之间的大小存在怎样的数量关系?用等式表示出来,并说明理由           25如图1,将长为4a+3,宽为4a长方形分割成四个全等的直角三角形,拼成如图2,得到大小两个正方形.1)用a的代数式表示图2中小正方形(阴影部分)的边长2a的代数式表示图2正方形的面积3)当a2时,分别计算大正方形和小正方形的面积        26在△ABC中,∠C=90°AE平分∠BACBC于点EEFCAAB于点FP是边BC上的动点(不与BC重合),连结AP,将△APC沿AP翻折得△APD,记∠AEF1如图1,点P与点E重合时,用含α的式子表示DEF2PE不重合时①如图2,若AP平分∠BAEPDAB于点G,猜想ACAFDG之间存在的等量关系,并说明你的理由;②若BAD=请直接写出∠APD的大小(用含的式子表示       

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