浙教版八年级上册数学第4章坐标与图形(A卷)含解析答案
展开第4章���坐标与图形(A卷)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
| 一、单选题 |
1.根据下列表述,能确定准确位置的是( )
A.星美影视城3号厅2排 B.凤翔大道中段
C.南偏东 D.东经,北纬
2.如图,在围棋棋盘上有3枚棋子,如果黑棋①的位置用有序数对表示,黑棋②的位置用有序数对表示,则白棋③的位置可用有序数对表示为( )
A. B. C. D.
3.下列各点中,在第四象限的是( )
A. B. C. D.
4.已知点P的坐标为,且点P到两坐标轴距离相等,则a的值为( )
A. B. C.或 D.或
5.已知点A(3,5),B(-2,5),线段AB的长度为( )
A.3个单位长度 B.1个单位长度 C.5个单位长度 D.10个单位长度
6.在平面直角坐标系中,点一定在( ).
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
7.若n是任意实数,则点N(-1,n2+1)关于x轴对称的点在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
8.下列说法不正确的是( )
A.点在第二象限 B.点到y轴的距离为2
C.若点在x轴上,则 D.点关于原点的对称点的坐标是
9.如图,在平面直角坐标系中,已知点,,,,点经过平移后得到点,且将,,,四点两两连接后,组成的图形是轴对称图形.对于小明,小亮,小红的说法,下列判断正确的是( )
小明:将点向下平移2个单位长度;
小亮:将点先向右平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度;
小红:将点先向左平移1个单位长度,再向下平移1个单位长度.
A.小明对,小亮对 B.小亮对,小红错
C.小明对,小红对 D.三个人都对
10.在平面直角坐标系中,等边如图放置,点的坐标为,每一次将绕着点顺时针方向旋转,同时每边扩大为原来的倍,第一次旋转后得到,第二次旋转后得到,,依次类推,则点的坐标为( )
A. B.
C. D.
| 二、填空题 |
11.在平面直角坐标系中,点到y轴的距离是1,则 .
12.在平面直角坐标系中,点A的坐标是,若轴,且,则点的坐标是 .
13.在平面直角坐标系中,点M(m+2n,-3)和N(-m-n,6),点M与点N关于直线l(直线l上各点的横纵坐标相等)对称,则m与n的数量关系为 .
14.如图,ABC的顶点A,B分别在x轴,y轴上,∠ABC=90°,OA=OB=1,BC=2,将ABC绕点O顺时针旋转,每次旋转90°,则第2022次旋转结束时,点C的坐标为 .
| 三、解答题 |
15.已知点A是平面直角坐标系中的点.
(1)若点A在第四象限的角平分线上,求的值;
(2)若点A在第三象限,且到两坐标轴的距离和为9,请确定点A的坐标.
16.1.在平面直角坐标系中,已知:点.
(1)若点在轴上,求出点的坐标;
(2)点________是坐标原点.(填“可能”或“不可能”)
17.在平面直角坐标系中,点A的坐标为,点B坐标为,a,b,c满足.
(1)求B坐标(用含a的式子表示);
(2)求线段AB长度;
(3)若两个动点.请你探索是否存在以两个动点M、N为端点的线段,且.若存在,请求出M、N两点的坐标;若不存在,请说明理由.
18.在平面直角坐标系中,为坐标原点,点A的坐标为,点的坐标为,点的坐标为,其中,,满足方程组.
(1)若,求的面积;
(2)连接,线段沿轴方向平移到线段,线段扫过的面积为15,则点平移后对应点的纵坐标为________;
(3)连接,,,若的面积为,求的值.
19.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知P(1,2).
(1)在平面直角坐标系中描出点P(保留画图痕迹);
(2)如果将点P向左平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度得到点P',则点P'的坐标为 .
(3)点A在坐标轴上,若S△OAP=2,直接写出满足条件的点A的坐标.
20.三角形与三角形在平面直角坐标系中的位置如图所示:
(1)分别写出下列各点的坐标:______,______;
(2)若点是三角形内部一点,则三角形内部的对应点的坐标______.
(3)三角形是由三角形经过怎样的平移得到的?
参考答案:
1.D
【分析】根据坐标的定义对各选项分析判断利用排除法求解.
【详解】解:A.星美影视城3号厅2排,不能确定位置,故本选项错误,不符合题意;
B.凤翔大道中段,不能确定位置,故本选项错误,不符合题意;
C.南偏东,不能确定位置,故本选项错误,不符合题意;
D.东经,北纬,能确定位置,故本选项正确,符合题意.
故选:D.
【点睛】本题考查了坐标确定位置,理解坐标的定义是解题的关键.
2.C
【分析】根据已知两点的坐标可以画出坐标轴,进而求出③的坐标.
【详解】解:根据已知两点的坐标画出坐标轴,
③的坐标为,
故选:C.
【点睛】本题考查了根据点的位置求点的坐标,解题关键在于能正确画出坐标轴.
3.B
【分析】根据第四象限的点横坐标大于0,纵坐标小于0即可求解.
【详解】A.在第一象限,故此选项不符合题意;
B.在第四象限,故此选项符合题意;
C.在第二象限,故此选项不符合题意;
D.在第三象限,故此选项不符合题意.
故选:B.
【点睛】本题考查了各象限点坐标的特征,记住各象限点的坐标符号特征是解题关键.
4.C
【分析】点P到两坐标轴的距离相等,分两种情况:①当时,②当时,分别求得m的值,则点P的坐标可得.
【详解】∵点P到两坐标轴的距离相等,
∴①当时,,
∴②当时,,
综上所述,则a的值为或.
故选:C.
【点睛】本题考查了平面直角坐标系中坐标与图形的性质特点,明确平面直角坐标系中点的坐标特点是解题的关键.
5.C
【分析】根据点的坐标可知,则线段AB的长度为横坐标之差的绝对值.
【详解】解:∵点A(3,5),B(-2,5),
∴线段AB的长度为
故选C.
【点睛】本题考查了坐标与图形,理解题意是解题的关键.
6.B
【分析】根据平方总是大于等于0的特点可判断出,,进而判断出点的横坐标为负,纵坐标为正,由此即可求解.
【详解】解:由题意可知:,,
所以点的横坐标为负数,纵坐标为正数,
所以该点位于第二象限,
故选:B.
【点睛】本题考查了平面直角坐标系中点的坐标特点及平方的非负性,熟练掌握平面直角坐标系中各象限点的坐标特点是解决本题的关键.
7.C
【分析】利用关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数,先求出对称点的坐标,再进行判断即可.
【详解】解:由题意可得,点N(-1,n2+1)关于x轴对称的点为(-1,-n2-1)
∵-1<0,-n2-1<0,
∴点N(-1,n2+1)关于x轴对称的点在第三象限,
故选:C.
【点睛】此题主要考查了关于x轴对称的点的坐标,正确把握横纵坐标的关系是解题关键.
8.C
【分析】根据点到坐标轴的距离、判断点所在的象限、关于原点对称的点的坐标等知识点定义判断即可.
【详解】点在第二象限,故A选项正确,不符合题意;
点到y轴的距离为2,故B选项正确,不符合题意;
若点在x轴上,则,故C选项错误,符合题意;
点关于原点的对称点的坐标是,故D选项正确,不符合题意.
故选:C.
【点睛】本题考查了点到坐标轴的距离、判断点所在的象限、关于原点对称的点的坐标.
9.C
【分析】根据三种平移得出图形,进而判断即可.
【详解】解:由题意可得:
小明、小红说法组成的图形是轴对称图形,
故选:C.
【点睛】本题考查了轴对称图形的定义,图形与坐标--平移,能熟记轴对称图形的定义是解此题的关键.
10.A
【分析】根据旋转角度为,可知每旋转次点的位置重复出现,由此可知第次旋转后,点与点的位置相同,都在轴的负半轴上,再由,即可求解.
【详解】解:,
,
每次旋转角度为,
次旋转,
,
第次旋转后,点与点的位置相同,都在轴的负半轴上,
第一次旋转后,,
第二次旋转后,,
第三次旋转后,,
第次旋转后,,
点的坐标为,
故选:.
【点睛】本题考查图形的旋转,熟练掌握图形旋转的性质,根据旋转角度找到点的坐标规律是解题的关键.
11.3或5
【分析】点到y轴的距离,为点横坐标的绝对值,计算出即可.
【详解】解:∵点到y轴的距离是1,
∴,
得:,
解得:或.
故答案为:或
【点睛】本题考查了平面直角系中点到坐标轴的距离,掌握数形结合的思想是解本题的关键.点到坐标轴的距离:点到x轴的距离为点的纵坐标的绝对值,到y轴的距离为点的横坐标的绝对值.
12.或/或
【分析】根据平行于y的直线上的点的坐标特征,得出点B的横坐标,再根据进行分类讨论,即可进行解答.
【详解】解:∵与轴平行,
、两点的横坐标相同,
又,
点纵坐标为:,或,
点的坐标为:或;
故答案为:或.
【点睛】本题主要考查了平行于坐标轴的直线上的点的坐标特征,解题的关键是掌握平行于y轴的直线上的点横坐标都相等.
13.
【分析】因为直线l上各点的横纵坐标相等,所以,由于点M与点N关于直线l对称,所以线段MN的中点在直线l上,即可求出m与n的数量关系.
【详解】∵直线l上各点的横纵坐标相等,
∴,
∵点M(m+2n,-3)和N(-m-n,6)关于直线l对称,
∴线段MN的中点在直线l上,线段MN的中点坐标的横坐标,纵坐标,
∴MN的中点坐标为,
∴,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题考查了横纵坐标相等的直线是一三象限的平分线,及轴对称图形的性质,明确线段MN的中点在直线l上是解答本题的关键.
14.
【分析】如图,连接OC,将ABC绕点O顺时针旋转,每次旋转90°,相当于把绕O顺时针旋转 过C作于G,作于H,设 再利用勾股定理建立方程组求解C的坐标,再利用中心对称的性质可得答案.
【详解】解:如图,连接OC,将ABC绕点O顺时针旋转,每次旋转90°,
相当于把绕O顺时针旋转
∴点旋转4次进行循环,
∵
∴将ABC绕点O顺时针旋转,每次旋转90°,则第2022次旋转结束时,C与E重合,
过C作于G,作于H,设
∵OA=OB=1,BC=2,∠ABC=90°,
∴
∴
解得: (负根舍去)
∴C(2,3),
由旋转可得:关于原点O成中心对称,
∴
∴第2022次旋转结束时,点C的坐标为,
故答案为:.
【点睛】本题考查图形的旋转,坐标与图形,方程组的解法,利用平方根解方程,中心对称的性质,通过旋转角度找到旋转规律,从而确定第2022次旋转后矩形的位置是解题的关键.
15.(1)a=
(2)A()
【分析】(1)根据角平分线上的点到坐标轴的距离相等,可得答案;
(2)根据坐标的和,可得方程.
【详解】(1)∵点A在第四象限的角平分线上
∴2a+3a-1=0
∴a=
(2)∵点A在第三象限,且到两坐标轴的距离和为9
∴-2a-3a+1=9
∴a=
∴A()
【点睛】本题考查了点的坐标,理解题意得出方程是解题关键.
16.(1)
(2)不可能
【分析】(1)根据y轴上点的横坐标为0列方程求出m的值,再求解即可;
(2)根据原点的横坐标与纵坐标都为0进行判断即可.
【详解】(1)根据题意,得
.
解得.
则.
.
(2)不可能,理由如下:
当时,
当时,矛盾
所以的横坐标与纵坐标不可能相等,所以点P不可能是坐标原点.
故答案为:不可能.
【点睛】本题考查了各个象限以及坐标轴上点的坐标特点,熟练掌握坐标轴上点的坐标特征是解题的关键.
17.(1)
(2)4
(3)存在,或
【分析】(1)根据绝对值的非负性,平方的非负性得即可求解;
(2)根据点的距离计算方法计算即可;
(3)由,得,因为所以,,列方程组并求解即可;
【详解】(1)解:∵
∴
∴
∴
(2)∵、
∴
(3)存在,
∵,
∴
∵
∴,
∴根据题意由,或
解得:或
∴当时,;
当时,;
综上,或.
【点睛】本题主要考查绝对值的性质、二元一次方程组的应用,正确理解题意,列出二元一次方程组是解题的关键.
18.(1)2
(2)或
(3)
【分析】(1)把代入方程组,解方程组求解的值,再利用三角形的面积公式求解三角形面积即可;
(2)先求解可得设线段AB平移个单位得到线段 由线段扫过的面积为15,再建立方程 解方程可得答案;
(3)分两种情况讨论,如图,①当点C在直线AB上方时,过点B作BD⊥x轴于D,过点C作CF⊥x轴交x轴于E,BA的延长线于F,连接BE.当点C在直线AB下方时,即:,如图,过点B作BD⊥x轴于D,过点C作CF⊥x轴交x轴于E,过点B作BF⊥CE于F, 再利用割补法利用面积公式列方程求解即可.
【详解】(1)解:当时,方程组化为:
即
解得:
(2) ,
两个方程相加可得: 即
设线段AB平移个单位得到线段
线段扫过的面积为15,
解得:
当线段AB沿y轴正方向平移个单位得到线段 则
当线段AB沿y轴负半轴方向平移个单位得到线段 则
故答案为:或
(3)如图,①当点C在直线AB上方时,过点B作BD⊥x轴于D,过点C作CF⊥x轴交x轴于E,BA的延长线于F,连接BE.
代入中得:
设EF=x,则S△AEF=S△BEF-S△ABE,
∴×2×x=×x×7- ×2×2,
∴,
∴,
∴,
∴4+5d>0,
∵C(c,d), ∴CE=|d|,
∴S△ABC=S梯形BDEC-S△ABD-S△ACE =(BD+CE)×DE- AD×BD- AE×CE
= ,
∵△ABC的面积为,
方程无解,不符合题意,
②当点C在直线AB下方时,即:,如图,过点B作BD⊥x轴于D,过点C作CF⊥x轴交x轴于E,过点B作BF⊥CE于F,
S△ABC=S△BCF-S梯形AEFB-S△ACE = CF•BF-(AE+BF)•BD- AE•CE
,
∵△ABC的面积等于
解得:.经检验符合题意.
【点睛】本题考查的是二元一次方程组的解法,点的平移坐标变化规律,坐标系内图形面积的计算,清晰的分类讨论,数形结合,方程思想的应用都是解本题的关键.
19.(1)点P的位置如图所示,见解析;(2)点P'的坐标为(﹣2,3);(3)点A的坐标为(0,4)或(0,﹣4)或(2,0)或(﹣2,0).
【分析】(1)根据题意画出点P即可;
(2)根据平移的性质得出坐标即可;
(3)根据三角形的面积公式解答即可.
【详解】(1)点P的位置如图所示,
(2)将点P向左平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度得到点P',则点P'的坐标为(﹣2,3),
故填:(﹣2,3);
(3)∵点A在坐标轴上,S△OAP=2,
当点A在x轴上时,△OAP的高为2,故OA的长为2,∴(2,0)或(﹣2,0).
当点A在y轴上时,△OAP的高为1,故OA的长为4,∴(0,4)或(0,﹣4).
∴点A的坐标为(0,4)或(0,﹣4)或(2,0)或(﹣2,0).
【点睛】此题考查坐标与图形,关键是根据平移的性质解答.
20.(1)(1,3),(-3, 1) ;
(2)(x-4,y-2) ;
(3)△ABC向左平移4个单位,再向下平移2个单位得到.
【分析】(1)根据点的位置写出坐标即可;
(2)利用平移变换的规律解决问题即可;
(3)根据平移变换的性质解决问题.
【详解】(1)解:由△ABC和在坐标系中的位置可得 A(1,3), ,
故答案为:( 1,3),(-3,1) ;
(2)解:∵A(1,3), ,
∴-3-1=-4,1-3=-2,
∴△ABC向左平移4个单位,再向下平移2个单位得到,
∴P (x,y)的对应点 (x-4,y-2),
故答案为:(x-4,y-2) ;
(3)解:∵A(1,3), ,
∴-3-1=-4,1-3=-2,
∴△ABC向左平移4个单位,再向下平移2个单位得到,
【点睛】本题考查坐标与图形变化-平移,解题的关键是掌握平移变换的性质.