人教部编版iuüyw图文ppt课件

这是一份人教部编版iuüyw图文ppt课件，共30页。

学校要召开家长会了，小i和小u的家长来了，你想认识他们吗?她们有一个共同的名字，叫声母。今天，我们就来学习这两个声母。
仔细观察图上的大树，你能从中找到哪个字母？
仔细观察图上的房子，你能从中找到哪个字母？
上下齿相对，舌尖接触下齿背 y
声母“y”与学过的单韵母“i”发音相同
声母“w”与学过的单韵母“u”发音相同
我们来看看“y w”占什么格？
第一笔右斜，第二笔左斜，第二笔要长。
第一笔先写左半部分，上边挨着第二线，下边挨着第三线，充满中格。
第二笔写法和第一笔一样。
小i的妈妈叫大y，小u的爸爸叫大w，大y和大w是声母，所以我们也叫它们声母y、w。
有一天, i u ü要出去玩。可是它们年纪小,又不认识路,怎么办呢?它们就请大y大w来带路。大y说:“好！我带你去!”大y带着小i一块儿走,就成了音节yi。
听故事，认识yi wu yu 。
大w带着小u一块儿走,就成了wu。小ü没人带,急得哭了,大y看见了,就对小ü说:“小妹妹别哭了。我带你去,快把两滴眼泪擦掉。”小ü听了,高兴地把眼泪擦掉,跟大y走了。这就成了音节yu。
声母读得轻短些，韵母和整体认读音节读得响亮。
小ü小ü有礼貌，见到大y就摘帽，摘掉帽子还读ü。
我和小乌鸦红屋顶，白墙皮，大树穿绿衣。妈妈洗衣我喂鱼，乌鸦和我是邻居。
一、判断下面拼音书写的对错。
二、根据图示，给下列音节标上声调。