初中美术人教版八年级上册第3课 寄情山水教学设计

这是一份初中美术人教版八年级上册第3课 寄情山水教学设计，共3页。教案主要包含了整理阶段，课后作业等内容，欢迎下载使用。
寄 情 山 水——山石的画法学习目标：知识与能力目标：学习山水画的一些基本技法，进一步体会笔墨趣味。方法与过程目标：欣赏、练习、评价、练习。情感与态度目标：培养学生对传统艺术的感情，激发民族自豪感。重点和难点：    重点：学习山石的表现。难点：山石质感的表现。课时：1课时教具准备：多媒体课件、书画毡、毛笔、书画墨汁、宣纸等教学过程：导入：中国写意画是我们的传统绘画，历史悠久，博大精深。分山水、人物、花鸟，花鸟注重情趣，人物注重神态，山水注重意境。写意写的是一种精神，一种境界，一种情怀和一种感觉。前几节课所学花鸟画中的核心是情趣。一、        引导阶段     电子屏展示 “回顾——意境是山水画的灵魂1、                        展示照片《莫高窟对面的山2、                        中国山水画《江山如此多娇》、《凤山早春》。     师生共同感悟山水画的意境，怎样将自己的情感融入到眼前的景色中，即景生情，情景如何交融呢！这是一种很高的境界，可谓登山则情满于山，观海则情溢于海。     欣赏可见到山的造型，近观其气，远观其势，观势可见山形，见形则显面，可见山的形是石的缩阴。二、        发展阶段展示图片，教师讲解和演示山石的造型，山石的画法。1、画石是画山的第一步，所谓“石分三面”就是要表现石块的凹凸阴阳，画石块的立体感。中国画画石主要通过线条的轻重转折和皴法来表现的。  （1）、勾。用中锋或稍侧的笔锋画石块的轮廓，勾时用笔要有轻重缓急、方圆曲直、粗细长短等变化，用墨可以稍淡。 （2）、皴。依轮廓加皴，增加石块的质感和立体感。皴笔中锋、侧锋兼用，开始勾皴的墨色也要淡，以后可以逐次加深。 （3）、染。用淡墨渲染暗部，渲染时笔中水分要多，即所谓“干皴湿染”，才显得有笔有墨。渲染要用侧锋大笔触。开始用淡墨，逐渐加重墨、浓墨。 （4）、点。用焦墨画苔点，表现石上的苔草。2、教师边讲边演示3、学生看上教师范画开始练习，教师巡回指导。学生注意用笔用墨。三、整理阶段       1、展示作品，师生共同评价。四、课后作业学生认真观察课件上树的形状，或课后观察校园的树，看看有什么特点，把它画下来。