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【期中真题】海南省海南中学2022-2023学年高一上学期期中考试数学试题.zip
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海南中学2022-2023学年度第一学期期中考试高一数学试题(满分:150分;考试时间:120分钟)一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 下列表示正确的是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】利用常用数集符合的意义,逐项判断作答.【详解】表示正整数集,而-3是负整数,A不正确;表示自然数集,0是自然数,B正确;表示整数集,是分数,C不正确;表示有理数集,是无理数,D不正确.故选:B2. 已知命题,使得,则为( )A. ,都有 B. ,使得C. ,都有 D. ,使得【答案】C【解析】【分析】根据存在量词命题的否定为全称量词命题即得.【详解】因为,使得,所以为:,都有.故选:C.3. “”是“”的( )A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件C. 充要条件 D. 既不充分又不必要条件【答案】A【解析】【分析】利用充分条件、必要条件的定义即可得出选项.详解】设,,.故“”是“”的充分不必要条件.故选:A【点睛】本题考查了充分条件、必要条件的定义,属于基础题.4. 现有一级小麦m kg,二级小麦n kg,某粮食收购站有两种收购方案.方案一:分两个等级收购小麦,一级小麦元/kg,二级小麦元/ kg();方案二:以方案一两种价格的平均数收购.收购方式更加优惠的是( )A. 方案一 B. 方案二 C. 同样优惠 D. 以上均有可能【答案】D【解析】【分析】分别列出方案一和方案二的收购总价格表达式,作差,通过讨论m和n的大小,来确定哪种方案更优惠.【详解】解:由题意,,方案一: ,方案二:,两种方案的差值:,当时,,方案一更优惠,当时,,方案二更优惠,当时,,两种方案都优惠,综上,方案一、二均有可能更优惠故选:D.5. 函数的定义域为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据给定的函数,直接列出不等式组求解作答.【详解】函数有意义,则有,解得且,所以函数的定义域是.故选:C6. 已知函数由下表给出,则等于( )12343241 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4【答案】D【解析】【分析】根据复合函数求函数值的运算法则计算即可.【详解】解:由题干中表格可知,.故选:D.7. 不等式的解集为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】解一元二次不等式即可.【详解】可变形为,令,得,,所以或,即不等式的解集为.故选:A.8. 已知函数是定义在上的减函数,且,则实数的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】利用函数的单调性,列出不等式,解之即可求解.【详解】因为函数是定义在上的减函数,且,所以,解得:,所以实数的取值范围是,故选:C.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.9. 已知,,且,则下列结论正确的是( )A. B. C. D. 【答案】AB【解析】【分析】A.根据进行判断;B.根据进行判断;C.对赋值进行判断;D.取进行判断.【详解】A.因为,所以,故正确;B.因为,所以,故正确;C.当时,此时,所以,故错误;D.当时,此时,故错误,故选:AB.10. 对于给定实数,关于的一元二次不等式的解集可能是( )A. B. C. D. 【答案】AB【解析】【分析】讨论参数,得到一元二次不等式的解集,进而判断选项的正误.【详解】由,分类讨论如下:当时,;当时,;当时,或;当时,;当时,或.故选:AB.11. 下列各组函数是同一个函数的是( )A. 与 B. 与C. 与 D. 与【答案】ABD【解析】【分析】根据函数的定义域和对应法则是否相同,逐项判断即可得解.【详解】对于A,与对应法则和定义域均相同,所以两函数是同一函数,故A正确;对于B,,,对应法则和定义域均相同,所以两函数是同一函数,故B正确;对于C,的定义域为,的定义域为且,所以两函数不是同一函数,故C错误;对于D,与的定义域都为R,对应法则都相同,所以两函数是同一函数,故D正确.故选:ABD.12. 已知,,,则下列结论正确的是( )A. B. 的最小值为2C. 若,则的最小值是9D. 若,则的最大值为4【答案】ACD【解析】【分析】结合基本不等式,可判定A正确;结合基本不等式和等号成立的条件,可判断B不正确;结合“1”的代换和基本 不等式可判定C正确;由,结合,可判定D正确.【详解】对于A中,由,则,可得,当且仅当时,即时,等号成立,所以A正确;对于B中,由,当且仅当时,即,此时不成立,所以B不正确;对于C中,由,则,当且仅当时,即时,等号成立,所以C正确;对于D中,因为,所以,由,又由,当且仅当时,即时,等号成立,所以D正确.故选:ACD.三、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13. 函数是幂函数,且其图像过原点,则_________.【答案】-3【解析】【详解】试题分析:因为函数是幂函数,所以,解得,当,其图像不过原点,应舍去,当, 其图像过原点.考点:幂函数的性质.14. 当时,函数的最大值为______.【答案】8【解析】【分析】对函数配方后,利用二次函数性质求解即可.【详解】,对称性为,因为,所以当时,函数的最大值为,故答案为:815. 如果两个函数的对应关系相同,值域相同,但定义域不同,则称这两个函数为一组海中函数,请写出一组海中函数:_________,_________.【答案】 ①. , ②. ,(答案不唯一)【解析】【分析】根据海中函数的定义,写出一组即可.【详解】根据海中函数的定义可写与,即可满足题意.故答案为:16. 若关于x的不等式ax2+bx+c<0的解集是{x|x<-2或x>-1},则关于x的不等式cx2+bx+a>0的解集是____________.【答案】{x|-1<x<-}【解析】【分析】观察两个不等式的系数间的关系,得出其根的关系,再由 和 的正负可得解.【详解】由已知可得: 的两个根是 和,且 将 方程两边同时除以 ,得,所以的两个根是 和 ,且 解集是 故得解.【点睛】本题考查一元二次方程和一元二次不等式间的关系,属于中档题.四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17. 设全集,集合,.(1)求;(2),求.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)求出集合,然后利用补集和并集的定义可求出集合;(2)求出集合,然后利用交集的定义可求出集合.【详解】(1),,又,因此,;(2),,因此,.【点睛】本题考查交集、补集与并集的混合运算,考查计算能力,属于基础题.18. 已知函数是偶函数,当时,.(1)求该函数的解析式;(2)解不等式.【答案】(1) (2)或【解析】【分析】(1)根据偶函数的定义推理即可,;(2)按照偶函数的性质求解即可.【小问1详解】由函数是偶函数,可得当时,,故 ;【小问2详解】当时,,解得;当时,,解得;综上,该不等式的解集为或;综上,, 的解集为或.19. 某生猪养殖公司欲将一批猪肉用冷藏车从甲地运往相距120千米的乙地,运费为每小时60元,装卸费为1000元,猪肉在运输途中的损耗费(单位:元)是汽车平均速度(千米/小时)的2倍.(运输总费用=运费+装卸费+损耗费)(1)请写出运输总费用关于的函数;(2)为使运输总费用不超过1260元,求的取值范围.【答案】(1) (2)【解析】【分析】(1)根据题意可直接得出;(2)解不等式即可得到的取值范围.【小问1详解】由题意可得:.【小问2详解】由题意可得:,化简得,解得,故为使运输的总费用不超过1260元,的取值范围为.20. 已知定义域为的函数.(1)当时,试讨论函数的单调性;(2)若函数在区间上单调递减,求的取值范围.【答案】(1)在上单调递减;在上单调递增 (2)【解析】【分析】(1)利用函数的单调性定义证明;(2)利用函数的单调性定义求解.【小问1详解】解:当时,在上单调递减,在上单调递增.证明如下:,,则,,∵,∴,,∴,∴,即,所以在上单调递减.同理可得在上单调递增.小问2详解】∵函数在区间上单调递减,∴,,则,,又∵,∴,,∴,∴,由,的任意性,可得,故.21. 已知函数.(1)填写下表,在给出的坐标系中画出函数图像(不写过程,直接画图):-10 23 1 (2)观察图像,函数的图像关于_________对称,用数学符号表示为_________.(3)写出函数图像关于直线成轴对称图形的充要条件,并证明.【答案】(1)填表见解析;作图见解析 (2)直线;,都有,且 (3),都有,且;证明见解析【解析】【分析】(1)把的值代入函数解析式,求出相应的,或由的值求出相应的,填写表格并描点连线画出函数图像.(2)由函数图像观察对称轴,并写出符号表示.(3)写出结论成立的充要条件,并用充要条件的定义证明.【小问1详解】
-1012352125【小问2详解】观察图像可知,函数的图像关于直线对称,用数学符号表示为: ,都有,且.【小问3详解】函数的图像关于直线成轴对称图形的充要条件为:,都有,且.证明如下:设点关于直线对称的点为,则有,即,充分性:∵,都有,且,任意点在函数的图像上,其关于直线对称的点,即点也在函数的图像上;必要性:∵函数的图像关于直线成轴对称,所以任意点在函数的图像上,其关于直线对称的点也在函数图像上,故,且.22. 已知函数是定义在上的奇函数,且.(1)求,的值;(2)设,若对任意的,总存在,使得成立,求实数的取值范围.【答案】(1), (2)【解析】【分析】(1)根据列方程求解即可;(2)根据题意知只要,所以只要求得两个函数的最大值再求参即可.小问1详解】解:依题意函数是定义在上的奇函数,,,,为奇函数.,.【小问2详解】解:由于对任意的,总存在,使得成立,.而在上单调递增,证明如下:任取,,其中,,,故在上单调递增.故.当时,在上单调递增,,.当时,在上单调递减,,,.当时,.综上所述,.【点睛】本题的难点是(2)中如何理解,我们可以这样理解:在考虑时,把看成常数,所以对,要满足,只需即可;同理在考虑时,只要把看成常数,所以对要满足,只要.所以两者同时成立时,就必有.可见学好函数必须要掌握好常量与变量的定义.
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