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    【期中真题】山东师范大学附属中学2021届高三11月学业水平测试数学试题.zip

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    山东师大附中2018级数学202011月学业质量检测题(满分:150  考试时间:120分钟)一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 已知集合,集合,则    A.  B.  C.  D. 【答案】D【解析】【分析】解不等式确定集合B,然后由交集定义计算.【详解】,得,解得,所以,所以.故选:D2. i为虚数单位,复数是纯虚数的(    A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件【答案】B【解析】【分析】先化简z,求出a,再判断即可.【详解】复数是纯虚数,的必要不充分条件,故选:B.【点睛】本小题主要考查根据复数的类型求参数,考查充分、必要条件的判断,属于基础题.3. 中,角ABC所对的边分别为abc,若,则这个三角形的形状为(    A. 直角三角形 B. 等腰三角形 C. 锐角三角形 D. 等腰或直角三角形【答案】A【解析】【分析】由条件和余弦定理可得,然后化简可得答案.【详解】因为,所以由余弦定理可得,即所以,所以三角形的形状为直角三角形故选:A4. 已知角的顶点与原点O重合,始边与轴的正半轴重合,终边在直线上,则    A.  B.  C.  D. 【答案】D【解析】【分析】由已知条件求得,再利用二倍角的正弦公式以及弦化切可求得的值.【详解】由题意可知,点在直线上,则,可得因此,.故选:D.5. 标准对数远视力表(如图)采用的五分记录法是我国独创的视力记录方式,此表中各行均为正方形E形视标,且从视力5.2的视标所在行开始往上,每一行E的边长都是下方一行E边长的倍,若视力4.2的视标边长为,则视力5.1的视标边长为( A.  B.  C.  D. 【答案】A【解析】【分析】根据等比数列的性质求解即可.【详解】设第行视标边长为,第行视标边长为由题意可得:则数列为首项为,公比为的等比数列则视力5.1的视标边长为故选:A【点睛】本题主要考查了等比数列的应用,属于中档题.6. 向量满足,则方向上投影为(    A. -1 B.  C.  D. 1【答案】B【解析】【分析】根据题条件,先求出,再由向量数量积的几何意义,即可求出结果.【详解】因为向量满足所以,即,则所以方向上的投影为.故选:B.7. 已知函数,若等差数列的前项和为,且,则    A.  B.  C.  D. 【答案】C【解析】【分析】分析出函数上的奇函数且为增函数,由推导出,利用等差数列的求和公式可求得的值.【详解】对任意的,所以,函数的定义域为所以,函数为奇函数,时,由于内层函数为增函数,外层函数也为增函数,所以,函数上为增函数,由于函数为奇函数,则该函数在上也为增函数,因为函数上连续,所以,函数上为增函数,因为,可得.因此,.故选:C.【点睛】关键点睛:本题考查等差数列求和,利用函数上的单调性与奇偶性推导出是求解的关键.8. 已知变量,且,若恒成立,则m的最大值为(为自然对数的底数)(    A. e B.  C.  D. 1【答案】A【解析】【分析】不等式两边同时取对数,然后构造函数,求函数的导数,研究函数的单调性即可得到结论.【详解】恒成立,设函数上为增函数,函数的导数,即函数的增区间是的最大值为.故选:A【点睛】关键点点睛:本题考查利用函数研究函数的单调性,本题的关键点是对已知等式变形,,转化为求函数的单调区间.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得5分;部分选对的得3分;有选错的得0分.9. 下列关于平面向量的说法中正确的是(    A. 为非零向量,则的充要条件B. 为非零向量,若,则的夹角为锐角C. 为非零向量,则D. 若点G的重心,则【答案】AD【解析】【分析】利用向量数量积的运算可判断A,利用数量积的定义可判断B,利用数乘及数量积定义可判断C,利用向量的线性运算可判断D.【详解】对于A,因为所以的充要条件,A正确;对于B,若,则的夹角为锐角或零角,B错误;对于C表示与共线的向量,表示与共线的向量,所以两者不一定相等,故C错误;对于D,如图,设BC的中点为D,因为G的重心,所以,即D正确.故选:AD10. 等差数列的前n项和记为,若,则(    A.  B. C.  D. 当且仅当时,【答案】AB【解析】【分析】根据等差数列的性质及可分析出结果.【详解】因为等差数列中所以所以所以,故AB正确,C错误;
    ,故D错误,故选:AB【点睛】关键点睛:本题突破口在于由得到,结合,进而得到,考查学生逻辑推理能力.11. 已知函数的最小正周期为,将的图象向左平移个单位长度,再把得到的曲线上各点的横坐标伸长到原来的2倍,得到函数的图象,则下列结论正确的是(    A.  B. 的图象关于点对称C. 的图象关于对称 D. 上的最大值是1【答案】ABC【解析】【分析】先由最小正周期求出,再根据函数的变换求出,结合三角函数的性质即可判断.【详解】因为最小正周期为,解得的图象向左平移个单位长度得再将各点的横坐标伸长到原来的2倍得,即,故A正确;的图象关于点对称,故B正确;的图象关于对称,故C正确;时,,则,即,故上的最大值为,故D错误.故选:ABC.【点睛】结论点睛:判断对称轴和对称中心的方法:对于,若函数满足,则关于点对称;若函数满足,则关于对称.12. 已知函数,则下列说法正确的是(    A. 函数是偶函数,且在上不单调B. 函数是奇函数,且在上不单调递增C. 函数上单调递增D. 对任意,都有,且【答案】AD【解析】【分析】先化简,根据函数偶函数的定义,再根据偶函数的性质即可判断A;求导后,利用导数判断函数的单调性即可判断B;利用导数和函数单调性的关系即可判断C;利用导数和函数最值的关系和偶函数的性质即可判断D.【详解】根据题意函数的定义域为,且即函数是偶函数,且在上不单调,故A正确;又由∴函数是奇函数,恒成立,∴函数上单调递增,故B不正确;时,上恒成立,∴函数上单调递减,故C不正确;∵函数为偶函数,∴对任意,都有时,,∴函数上单调递增,∵函数为偶函数,∴函数上单调递减,,故D正确,故选:AD.【点睛】关键点点睛:(1)通过导数与0的关系判断函数的单调性;2)奇偶性与单调性的关系:奇函数在对称区间内单调性相同,偶函数在对称区间内单调性相反.三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13. ,其中都是实数,是虚数单位,则________【答案】【解析】【分析】利用复数除法和复数相等的知识得出关于的方程组,解出这两个未知数的值,利用复数的模长公式可得出的值.【详解】,则,解得因此,.故答案为:.【点睛】本题考查复数模长的计算,涉及复数的除法以及复数相等等知识的应用,建立方程组是解答的关键,考查计算能力,属于基础题.14. 函数在其极值点处的切线方程为____________.【答案】【解析】【详解】,令,此时函数在其极值点处的切线方程为考点::导数的几何意义. 15. 中,角ABC所对的边分别为abc的平分线交AC于点D,且,则的最小值为__________【答案】16【解析】分析】可推出,即,故利用基本不等式,结合1即可求出的最值.【详解】由题可知则由角平分线性质和三角形面积公式可得:化简得,即所以当且仅当时,取等号.故答案为:.【点睛】思路点睛:利用基本不等式破解三角形中的最值问题时,当所求最值的代数式中的变量比较多时,通常是考虑利用已知条件消去部分变量后,凑出和为常数积为常数,最后利用基本不等式求最值.16. 如图,在四边形ABCD中,,且则实数的值为__________,若MN是线段BC上的动点,且,则的最小值为_______ 【答案】    ①.     ②. 【解析】【分析】求出,由利用数量积公式求解的值即可;建立坐标系,设,则,利用数量积的坐标表示,结合二次函数配方法求解即可.【详解】因为,所以因为,所以所以建立如图所示的坐标系因为可得,因为,则所以时等号成立,所以的最小值为故答案为:,. 【点睛】平面向量数量积的计算问题,往往有两种形式,一是利用数量积的定义式,二是利用数量积的坐标运算公式,涉及几何图形的问题,先建立适当的平面直角坐标系,可起到化繁为简的妙用.四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17. 已如函数1)求函数的单调递增区间;2)在锐角中,内角ABC的对边分别为abc,已知,求面积的最大值.【答案】1;(2【解析】【分析】1)先将函数整理,得到,根据正弦函数单调性,列出不等式求解,即可得出结果;2)由(1)根据题中条件,先求出,根据余弦定理,求出,进而可求出三角形面积的最值.【详解】1函数的单调递增区间为2,即为锐角三角形,中,由余弦定理得:,当且仅当时,时,【点睛】方法点睛:求解三角形中有关边长、角、面积的最值(范围)问题时,常利用正弦定理、余弦定理与三角形面积公式,建立之间的等量关系与不等关系,然后利用函数或基本不等式求解.18. 这三个条件中选择两个,补充在下面问题中,并给出解答.已知数列的前n项和为,满足____________________;又知正项等差数列满足,且成等比数列.1)求的通项公式;2)若,求数列的前n项和【答案】1)答案见解析;(2【解析】【分析】1)选择①②,可以判断,公比为的等比数列,即可求出通项公式;选择②③,由可判断,公比为的等比数列,即可求出通项公式;不能选择①③;根据的条件建立关系即可求出公差,得出通项公式;2)利用错位相减法可求解.【详解】1)选择①②时,由两式相减,得,即,即,得,公比为的等比数列,选择②③时,由,得两式相减,得,得,公比为的等比数列,选择①③,由于等价,故不能选择;设等差数列的公差为d成等比数列.,即解得(舍去),2【点睛】方法点睛:数列求和的常用方法:1)对于等差等比数列,利用公式法可直接求解;2)对于结构,其中是等差数列,是等比数列,用错位相减法求和;3)对于结构,利用分组求和法;4)对于结构,其中是等差数列,公差为,则,利用裂项相消法求和.19. 如图,在三棱锥中,是边长为的正三角形,.1)证明:平面平面2)点在棱上,且,求二面角的大小.【答案】1)证明见解析;(2.【解析】【分析】1)取AC的中点O,连接POOB,先证,再证,所以平面,又平面,所以平面平面.2)以O为坐标原点,建立空间直角坐标系,用向量法计算.【详解】1)取AC的中点O,连接POOB因为是正三角形,所以因为,所以.中,所以所以因为所以平面平面所以平面平面.2)以O为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系可知所以设平面ABM的法向量为所以,得.取平面ABC的一个法向量为记二面角的平面角为易知为锐角,所以二面角.【点睛】本题考查面面垂直的判定,考查用向量法求二面角,考查空间想象能力和运算能力,属于中档题.20. 已知数列的前n项和分别为1)求数列的通项公式;2)记,若恒成立,求k的最小值.【答案】1;(2【解析】【分析】1)利用的关系,可得,再利用等差数列的通项公式即可求解. 2)利用裂项求和法可得,再利用数列的单调性即可求解.【详解】1)当时,,解得时,由,得两式相减并化简得由于,所以,即是首项为3,公差为3的等差数列,所以2由于是单调递增数列,所以.故k的最小值为【点睛】易错点睛:(1)抵消后并不一定只剩下第一项和最后一项,也有可能前面剩下两项,后面也剩下两项;或者前面剩下几项,后面也剩几项.2)将通项裂项后,有时要调整前面的系数,使裂开的两项之差和系数之积与原通项相等.21. 冬天的北方室外温度极低,若轻薄保暖的石墨烯发热膜能用在衣服上,可爱的医务工作者行动会更方便.石墨烯发热膜的制作:从石墨中分离出石墨烯,制成石墨烯发热膜.从石墨分离石墨烯的一种方法是化学气相沉积法,使石墨升华后附着在材料上再结晶.现有A材料、B材料供选择,研究人员对附着在AB材料上再结晶各做了50次试验,得到如下等高条形图. 1)由上面等高条形图,填写列联表,判断是否有99%的把握认为试验成功与材料有关?2)研究人员得到石墨烯后,再制作石墨烯发热膜有三个环节:透明基底及UV胶层;石墨烯层;表面封装层.每个环节生产合格的概率均为,且各生产环节相互独立.已知生产1吨的石墨烯发热膜的固定成本为1万元,若生产不合格还需进行修复,且生产1吨石塑烯发热膜的每个环节修复费用均为1000元.如何定价,才能实现每生产1吨石墨烯发热膜获利可达1万元以上的目标?附:参考公式:,其中0.1000.0500.0100.0050.001k2.7063.8416.6357.87910.828 【答案】1)列联表见解析;有99%的把握认为试验成功与材料有关;(22.1万元/.【解析】【分析】1)根据所给等高条形图,得到的列联表,利用公式,求得的观测值,比较即可得到结论;2)设修复费用为万元.得出可得00.10.20.3,求得相应的概率,得到的分布列,利用公式求得数学期望.【详解】1)根据所给等高条形图,得到的列联表: A材料B材料合计成功453075不成功52025合计5050100的观测值,由于故有99%的把握认为试验成功与材料有关.2)生产1吨的石墨烯发热膜,所需的修复费用为万元.易知可得00.10.20.3的分布列为:(分布列也可以不列)X00.10.20.3P修复费用的期望:所以石墨烯发热膜的定价至少为万元/吨,才能实现预期的利润目标.【点睛】求随机变量的期望与方差的方法及步骤:1、理解随机变量的意义,写出可能的全部值;2、求取每个值对应的概率,写出随机变量的分布列;3、由期望和方差的计算公式,求得数学期望4、若随机变量的分布列为特殊分布列(如:两点分布、二项分布、超几何分布),可利用特殊分布列的期望和方差的公式求解.22. 已知函数,其中1)讨论函数的单调性,并求不等式的解集;2)用表示mn的最大值,记,讨论函数的零点个数.【答案】1)增函数;;(2)答案见解析.【解析】【分析】1)先对函数求导,得到,根据导数的方法,即可判定其单调性,进而可求出不等式的解集.2时,恒成立,当时,恒成立,故的零点即为函数的零点,讨论的零点个数得到答案.【详解】1时,时,时,所以当时,,即R上是增函数;,所以的解集为2))函数的定义域为由(1)得,函数单调递增,时,,又所以时,恒成立,即时,无零点.时,恒成立,所以的零点即为函数的零点下面讨论函数的零点个数:,所以时,因为 又函数在区间递减,所以即当时,所以单调递减,由得:当递增递减,当时,函数1个零点;时,函数2个零点;时,函数3个零点;时,,由得:当时,递增,时,递减,所以所以当时函数2个零点时,,即成立,由所以当时函数1个零点综上所述:当时,函数1个零点;时,函数2个零点;时,函数3个零点.【点睛】思路点睛:导数的方法研究函数的零点时,通常需要对函数求导,根据导数的方法研究函数单调性,极值或最值等,有时需要借助数形结合的方法求解. 

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